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文档简介
1、附件1:淳化县农村中小学现代远程教育应用工作评估细则(项目学校适用 满分100分)学校名称: 自查得分: 分标准指标评估标准评估方法评分得分听取汇报查阅档案现场查看组织保障8分成立教学应用领导小组。1学校校长重视并参与应用,班子分工明确。1有保障运转的经费。1有利用多媒体教室、计算机教室、卫星教学收视系统推进教学方式改革的规划。1制定有明确的应用奖惩制度并落实执行。1有2名专、兼职以上技术管理人员。专、兼职人员的职责明确。3管理工作15分对设备和财产进行编号登记。1三种模式教学设备放置在教学场所。1有使用、维修记录。2设备的完好率在95%以上,教学利用率在90%以上。2专兼职人员及时完整的接收
2、卫星教育教学资源,平均每周下载量不少于2G。1对下载的资源及时进行归类整理,并转刻成光盘存档管理。1注重通过其它方式搜集、自制教育教学资源。1将配备、收集到的教育教学资源进行整理,建立校本资源库,并编目提供给学科教师,便于使用。将搜集、整理到的视频教育教学资源刻制成光盘,提供给各教学点。2提供教师使用资源进行备课的必要条件。1有教学应用的检查与考评制度。1建立学校设备的管理使用登记制度。1对管理和使用有鼓励政策,并落实到位。1培训工作12分有教师培训计划,有具体的培训内容,有培训记录,有考核措施。2校本培训内容循序渐进,分层分批进行,形式多样。1充分利用卫星资源、网络资源积极开展校本培训。1校
3、本培训每学期每人不少于8课时。3校长、管理员、骨干教师按照上级要求参加培训。3骨干教师和技术管理人员在校本培训中承担培训任务。2教学应用50分有年度教学计划,有教学日程安排,落实“五进三不漏”。6应充分发挥卫星收视系统、多媒体教室、计算机教室在教育教学上的作用,设备的使用率达到95%以上(每套系统设备保证每周不少于20课时)。10教师使用普及率应达到80%以上。10鼓励教师整合使用陕西省中小学电教教材目录上的成品软件资源。6充分利用天网、地网资源在计算机教室进行学科整合教学。5按照教学的要求开设信息技术课程,在网络教室开展其他学科教学活动。5每周组织一次学生收看思想品德、卫生、法制、安全、环保
4、等教育节目。5积极利用远程教育设备开展为“三农”、党员远程教育、文化信息共享工程服务。3教研工作15分利用多媒体教室、计算机教室、卫星教学收视系统学习先进的教学方法与理念和新课程知识,每学期集中学习2次以上。2组织实施校内课堂教学观摩与交流,每学期20课时以上。2积极参加上级组织和校际之间的教学观摩和教学研究活动。2每学期教研计划要体现利用多媒体教室、计算机教室、卫星收视应用教学研究。2有详细的校内学习、教学研究安排。1每学期有教研活动总结。1有适合本校校情的教研课题,要求运作规范。2教师在县级以上获奖或在市级发表论文。1学生在县级以上获奖或作品在市级以上发表。1教研课题按期结题。1附件2:县级农村中小学现代远程教育应用示范学校申报表学 校 名 称校 长模式类型信息化建设状况联系电话基本情况班级数教师数学生数主 要创 建活 动及工 作特
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