学年七年级语文上学期第一次联考试题目新人民教育出版版第16套

1、安徽省淮南市第二十中学2013-2014学年七年级上学期第一次联考语文试题 新人教版亲爱的同学，在你刚跨入中学大门的同时，你就已经开始了你的新的学习之旅。在一个多月的语文学习的旅程中，你一定收获颇丰！想与同学们一同分享你的喜悦么？那就请你细心地想，认真地做，展示出你的聪明才智吧！我们期盼你的佳绩！一、基础积累与运用（23分）1、下列加点字注音完全正确的一项是:（ ）（2分）A分歧q 瘫痪hun 脸颊xi 匿笑nB拆散chi 憔悴cu 树杈ch 攲斜qC粼粼lng 覆盖f 纠纷ji 怦怦png D霎时sh 祷告do 褪色tu 诀别ju2、下列词语中没有错别字的一项是:（ ）（2分）A信服 匿笑

2、遮敝 絮絮叨叨B委曲 烂漫 心绪 不可抗拒C淡雅 寒战 祷告 形影不离D徘徊 占距 援助 模模糊糊3、下列句子加点成语使用不恰当的一项是:（ ）（2分）A今天，老师表扬了张露露同学，说她很有主见，从不自作主张。B吃过晚饭，妈妈边嗑瓜子边看电视，爸爸边听音乐边看杂志，可谓各得其所。C听到这一消息，大家都喜出望外。D他每天东奔西走，忙得不亦乐乎。4、下列句子中没有语病的一项是:（ ）（2分）A为了做好这项工作，我们每一个人都应该发挥自己充分的作用。B. 进入21世纪以后，教育问题越来越多地受到社会的关注。C老师那和蔼可亲的笑脸和谆谆教导常常浮现在我眼前。D有没有坚定的意志，是一个人在事业上取得成功

3、的前提。 5、古诗文名句默写。(10分) ，志在千里。（曹操龟虽寿） ，青山郭外斜。（孟浩然过故人庄） ，潭影空人心。（常建题破山寺后禅院）运用丰富的联想，借月抒情表达对远方朋友的担忧和挂念 的句子是 ， 。闻王昌龄左迁龙标遥有此寄知之者不如好之者， 。（论语雍也） ，于我如浮云。（论语述而） ，不舍昼夜。（论语子罕）论语十二则中阐述学习和思考的辩证关系，认为二者不可偏废的句子是 ， 。6、名著导读（3 分）“成功的花，人们只惊慕她现时的明艳，然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”这首诗出自于 （作者）的 （作品名称）。它表现了什么哲理？ 。7、依照下面两个比喻句的句式，以微

4、笑开头，写两个句式相同的比喻句（2分）例句：书籍像一架梯子，引导我们登上知识的殿堂。书籍如一把钥匙，帮助我们开启心灵的智慧之门。微笑 ， 。 微笑 ， 。二、现代文阅读（28分）（一）秋天的怀念（12分）双腿瘫痪后，我的脾气变的暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。这时，母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我是动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边红红的，看着我。“听说北海的花儿都开了，我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去！”我狠命的捶

5、打这两条可恨的腿，喊着：“我可活什么劲！”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘俩在一块，好好儿活，好好儿活” 可我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我，她经常肝疼得整宿翻来覆去的睡不了觉。 那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“刷刷啦啦”的飘落。母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推你去看看吧。”她憔悴的脸上显出央求般的神色。“什么时候？”“你要是愿意，就明天？”她说。我的回答已经让她喜出望外了，。“好吧，就明天。”我说。她高兴的一会儿坐下，一会站起来：“那就赶紧准备准备。”“唉呀，烦不烦？几步路，有什么好准备的！”她也笑了，坐在我的身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊花

6、，咱们去仿膳，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼她比我还敏感。她又悄悄地出去了。 她出去了，就再也没回来。 邻居把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去，也决没有想到那竟是永远的诀别。 邻居的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着，像她艰难的一生。别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿” 又是秋天，妹妹推着我去北海看了菊花。黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，活泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得母

7、亲没有说完的话，妹妹也懂。我俩在一块儿，好好儿活8、文中写了哪几件事情表现母亲对“我”的关爱？请根据文意概括回答。（3分）9、下列句中加点词富有表现力，请加以赏析。（3分）这时，母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我是动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边红红的，看着我。10、母亲对“我”说“咱娘俩在一块，好好儿活，好好儿活”的用意是什么？请用简洁的语言写出你对“好好儿活”的理解。（3分）11、阅读下列材料，结合上文，写出你的探究结果。（3分）材料一：昔有孟母，为儿成才，三迁居地；更有岳母，苦心刺字，教儿“精忠报国”。材料二：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸

8、草心，报得三春晖。（孟郊游子吟）材料三：“暴走妈妈”陈玉蓉，55岁时患有重度脂肪肝，然而为了割肝拯救患有先天性肝脏功能不全疾病的儿子，风雨无阻，每天暴走10公里，七个月的暴走，陈玉蓉的体重有66公斤减至60公斤，脂肪肝最终消失了。（二）捡来的手机（16分） 周广华散步的时候，我在地上发现一部手机。没等我反应过来，儿子已经蹦过去一把捡起来。是款崭新的黑色手机，很漂亮。四处看看，还真不好说是谁丢的，决定等失主自己打电话过来联系。我觉得稀罕：“我还以为咱家只有丢手机的命呢。” 看着捡来的手机，儿子问：“要是没有人打电话联系呢?”我似乎猜到他的心思，给了他三条提议：第一、通过存在手机里的电话号码寻找失

9、主。第二、次日把手机交给老师，由学校处理。第三、如果确实没人来找，这部手机就归他所有。 儿子歪着脑袋想想：“第一条可以考虑。第二条无聊透顶。我们班同学有次和他妈妈在外面捡到手机，也不理别人打电话过来，硬是等第二天带到学校交给老师。联系到失主后，还要人家写感谢信。开校会时校长拼命表扬，还说这是学校的荣誉。绕来绕去就是为了让别人都知道。第三条”他没继续说，我也不问。知道他心里的那个结：说起来全家前前后后丢了5部手机，都没能找回来。最可气的就是儿子的那款苹果绿的手机，那是他的儿童节礼物，喜欢得不行。用了还没半个月，落在出租车里，发现时那车都没走远，打过去居然关机。倒是他对把手机交给学校的那番评论，出

10、乎我预料。我很惊讶，也很欣慰。 果然，儿子有些想不通：“为啥别人捡到我们的手机都不还，我们捡到了却要还给别人?”我想都没想就说：“我也想不通。我只是相信：人不能贪小便宜，贪小便宜的人肯定会吃大亏。也赚不到钱。我丢手机那次，打过去听到关机，气得我可劲诅咒那个拿我手机的人。被人诅咒可不是件好事，除非你问心无愧。做过亏心事，就算别人不知道，还有苍天在看着呢。”儿子不再言语。 总算等到失主的电话，告诉他我们所在的位置。很快就看见一个小伙子急匆匆地从远处奔过来。估计是附近院校的学生。看他急成那个样子，真替他庆幸他遇到的是我们。儿子把手机递给他时，他竟愣在那里不知所措。好不容易缓过神，只知道冲着我们不停地

11、说：“谢谢您啦，叔叔!谢谢阿姨!谢谢这位小弟弟。”挥挥手和他道别。直到我们走远，他还呆呆地站在那里。儿子心情很好，拉着我们有说有笑，还不时模仿那丢手机的小伙子语无伦次的样子。 快到家时，儿子忽然不好意思地说：“其实，刚捡到手机那会儿，我还在想：要是没人打电话过来联系就好了。”我牵紧他的手：“不管怎样，你真的很棒。你比好些成年人都做得好。最起码，你不仅善良，而且不虚伪。” 正是因为怀有世俗的心态，所以能够懂得高贵。 12.本文安排故事的结构主要有两条线索：一是围绕手机展开故事情节;二是围绕儿子的情绪展开故事情节。请你依据文章思路填空：(4分) 故事情节：( )手机讨论如何处置手机( )手机回顾还

12、手机情景 儿子的情绪：惊喜 ( ) 心情很好 ( ) 13. 结合文章内容和加点词语，理解“儿子把手机递给他时，他竟愣在那里不知所措”的含义和表达作用？(4分) 14.文章第段对小伙子的描写主要运用了哪些方法?有什么作用?(4分) 15. 请你谈谈你对“不管怎样，你真的很棒。你比好些成年人都做得好。最起码，你不仅善良，而且不虚伪。”这句话的理解？（4分） 三、古文阅读（14分）陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子

13、骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。16解释下列划线词语在文中的意思。（4分）（1）与友期行（ ）（2）尊君在不（ ）（3）相委而去（ ）（4）下车引之 （ ）17.翻译句子：(4分)（1）过中不至，太丘舍去，去后乃至。 （2）君与家君期日中。日中不至，则是无信。 18“友人惭”的原因是什么？（可用原文语句回答）（2分） 19通过读文可知元方是个怎样的孩子？你如何评价元方的“入门不顾”？（4分） 四、写作（30分）以_给我带来的欢乐为题，写一篇不少于500字的记叙文。要求：1、先将题目补充完整。横线上可填“学习”“读书”“听音乐”“踢足球”等。2、以记叙为主可适当抒情、议论。答题

14、卷（本卷满分100分，其中含书写5分）一、基础积累与运用（23分）1、 （2分） 2、 （2分） 3、 （2分）4、 （2分） 5、（10分） ，志在千里。（曹操龟虽寿） ，青山郭外斜。 ，潭影空人心。 ， 。闻王昌龄左迁龙标遥有此寄知之者不如好之者， 。 ，于我如浮云。 ，不舍昼夜。 ， ， 。 6、（3分 ） 。7、（2分）微笑 ， 。 微笑 ， 。二、现代文阅读（28分）（一）（12分）8、（3分） 9、（3分） 10 、（3分） 11、（3分） （二）（16分）12、（4分） 13、（4分） 14、（4分） 15、（4分） 三、古诗文阅读（14分）16、（4分） 17、（4分）过中不至

15、，太丘舍去，去后乃至。译 ： 君与家君期日中。日中不至，则是无信。译 ： 18、（2分） 19、（4分） 四、写作（30分）以_给我带来的欢乐为题，写一篇不少于500字的记叙文。要求：1、先将题目补充完整。横线上可填“学习”“读书”“听音乐”“踢足球”等。2、以记叙为主可适当抒情、议论。题目：_给我带来的欢乐潘集区2013-2014学年度第一学期七年级第一次联考语文试题参考答案一、基础积累与运用（23分）（其中选择题每小题2分）1D 2. C 3.A 4.B 5.略 6.冰心繁星成功背后总有艰辛 ，没有不劳而获的成功，要成功必须付出努力。 7略二、现代文阅读（24分）(一)(12分) 8、(3

16、分)我发脾气时，母亲劝慰我；母亲重病缠身，却不告诉儿子，不想给儿子增添痛苦；母亲央求我去北海看花；母亲的临终嘱托。（写出3点给满分）9、(3分) “悄悄地”“偷偷地”细腻地写出母亲的小心翼翼。她很怕自己的情绪或措施刺激到因病而烦躁的“我”，但又放心不下“我”，因此悄悄出去、进来，偷偷听“我”的动静。体现了母亲对“我”深沉的爱。10、(3分)母亲说这句话的目的是为了鼓励“我”珍惜生命，坚强地活下去。“好好儿活”的意思是：无论发生什么，无论遇到多大的艰难坎坷都不能屈服后退。对生活要充满信心，充满希望。11、(3分)略 （二）（16分）12、（4分）拾得手机，归还手机 想不通 ，不好意思13、（4分）“不知所措”是不知该做些什么的意思，在文中能表现出小伙子的手机失而复得的意外，从侧面也表现出我一家拾金不昧原地等候失主的可贵精神。14、（4分）动作描写、神态描写、语言描写，这些描写方法更形象地刻画了小伙子丢失手机后的紧张以及手机失而复得后的惊讶和对我一家的感激。15、（4分）儿子拾得手机曾想占为己有，最终归还失主，所以他是善良的。儿子虽曾有占有之意，