六年级下册语文讲义-小升初专题复习二：字形第二讲形近字(含答案)全国通用

1、专题二 字形第二讲 形近字【知识点拨】考点名称：形近字考点解析：形近字是指几个字形结构相近的字，而形近字的含义却不一样。考查形式：填空、选择、连线等。相关知识：字形正误判断【考点突破】例 1：（北京模拟）下面句子书写准确无误的一项是（ ）A 他既不像著名科学家那样弛名中外，也不像电影明星那样引人注目。B 她提着神奇的小花篮，把五采的鲜花洒向山坡，撒向田野。C.如果将来我能取得一些成绩，那是老师用身躯为我架起了通向成功之路的桥粱。D 当万紫千红的春天到来的时候，柳绿桃红，春光明媚。答案：D解析：此题考查学生对同音字的辨析能力。A 选项中“弛名中外 ”应为“驰名中外”注意两个字的部首。B 选项中“

2、 五采 ”应为“ 五彩 ”注意两个字的部首。C选项中“桥粱”应为“桥梁”注意两个字的部首。例 2：（北京模拟）比一比，组成词语。钓（）妨（）询（）钩（）防（）讯（）答案： 钓鱼 妨碍 询问铁钩 防护 讯息（仅供参考，答案不唯一）解析： 此题考查学生对形近字的辨析能力。例 3：选出书写无误的一项（ ）A. 家具 没精打彩 沧海一粟B.气慨 一鼓作气 出其不意C. 即使 走头无路 谈笑风声D.脉搏再接再厉不省人事答案：D解析：此题考查学生对形近字的辨析能力。A选项的“彩”应改为“采”B 选项的“慨”应改为“概”C选项的“头”应改为“投”，“声”应改为“生”。【提分攻略】形近字部首不同， 表达的意思

3、不同， 用法也不同， 这需要同学们在日常的学习中细心仔细分辨积累，对出现频率高的一定要记在错题本上。【自测演练】1. 找出下列词语中的错别字，用斜线划掉，把正确的写在括号里。 （3 分 ）垂头伤气（ ）付荆请罪（ ）蚊丝不动（ ）2. 比较组词。扰（）拆（）彻（）饶（）折（）切（）3. 用“ _”画出下列成语中的错别字，并把改正后的字写在括号内。洋春白雪（）快灸人口（）晃然大悟（）寝不安息（）4 . 选择正确的字填在括号里。技 枝： （ ）术树 （）纪 记：世（ ） 日（）5 .用，标出正确的字。饶（恕 怒） 发（恕 怒） （姓做（操 澡） 洗（操 澡） 口（渴漫步经心（）张冠李带（）保经风霜

4、（）兴高彩烈（）（ ）能（）（ ）元（ ）者性）名 （姓 性）别喝）水6. 连线蜜峰刚位结白山'蜂钢才洁实每锋岗要镇空冲逢纲材填长【拓展提升】1 .填入下列句子横线处的词语，正确的一项是（）（1）春天来了，天气 变暖，冰雪开始融化，树枝上也绽出了嫩芽。（2）我和同行的人谈起这件事，大家的 并不十分强烈。（3）这篇文章段落之间 自然，前后相互照应，结构十分严谨。A.逐步反映过度B.逐渐反应过渡C.逐步反应过渡D.逐渐反映过度2.下面句子中没有错别字的一组是（）A.海伦不分昼夜，像一块干躁的海棉吮吸着知识的甘霖。B.在清香的碧螺春荼汤里，我看到了江南明媚的春光。C.秦兵马俑维妙维肖地模拟军

5、阵的排列，在雕塑史上决无仅有。D.一想到明天就要告别校园，我的心中就涌起了深深的眷恋之情。3.组词:顽（）（）（）乖（）（）（捐（）（）（）卓（）（）（【真题链接】1.（洛阳）下面词语中，没有错别字的一项是（）A.筹画仰慕彷徨以身作责B.左右逢圆衰微显赫迫不急待C.妨碍踌躇琐碎应接不暇D.书籍棘手陌不关心独裁2.（唐山）下面的几组词，完全正确的一组是（）A昂首阔步雪中送碳深情厚谊携苗助长B 小巧玲珑C同归与尽D 绝无仅有3. （浙江）下列各组成语中，没有错别字的一组是（A.恍然大悟B.囱囹吞枣C排山倒海D.窃窃私语追古抚今妙不可言关山重重喜出望外如怨如诉苦心孤诣三年五载翻来复去千姿百态卜列各组成语中，没有错别字的一组是（德高望重可见一斑狂风怒号流连忘反张冠李戴抑扬顿挫无影无踪滔滔不决不解之缘自做自受兴高采烈悬崖峭壁【自测演练】1 .丧负纹2 .打扰拆迁彻底饶恕打折切入3 .阳脍不