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文档简介

1、_高中研究性学习心得高中研究性学习心得一:高中研究性学习心得通过五个月的研究学习,我有了一些心得:我们研究了近五个月,并不是一帆风顺的。在研究性学习的初期阶段,我们组员都感到有点不耐烦,毕竟要做一个调查报告,也不是一件简单的事情,这时教师一直在我们身边鼓励我们,并且告诉我们明确的知道自己想调查什么内容,调查的详细对象是谁,调查的目的与意义是什么,想获得什么样的调查结果,采用什么样的调查方式等等这些详细的事项,才能高效率,高质量的完成调查研究。这令我们顿时恍然大悟,于是拾掇好心情,调整好心态,安下心来做准备。终于,我们完成了,期间遇到的困难不少:调查的学校多,待分析p 的内容多,分析p 的难度大

2、.困难重重,使人望而生畏!但我们仍然挺了过来! 在这次研究性学习中,我们也看到了合作的宏大力量。一开场大家都忙着各自分头寻找相关资料,没有分配任务,开会讨论,等到组内开会召集时,才发现,不是有的资料没找到,就是同样的资料找了好几份。组员们在这种情况下并没有互相抱怨,而是赶快聚到一起开会商议补救之策。高中研究性学习我们将任务分割成几份,派给组员,大家同时工作,比方这个组去这几个学校,那几人去那个学校,等等。假如有的组员提早完成任务,也会热心主动的帮助别的组员。正是因为大家共同合作,互相帮助,以集体的利益为主。在四个人之间,合作的关系仍然严密,假如查找到与其它组员要找的有关的资料,大家都会拿出来共

3、享,正是由于这样,虽然研究任务很重,我们却也没有耽误很多学习时间。团队的精神在每个人心中,合作为了共同的目的。在近一个学期的学习后,我们的研究性学习终于走到一个尽头,在这个学期的研究性学习中,我虽然奉献不大,但在我们这个小组组员的努力下,我们还是完成了这次学习。在这期间我懂得了很多很多,学习了许多以前我所不知道的,因此这次学习让我增添了政治的课外知识,激发了我对政治的学习兴趣,可以说对我的影响很大。 在整个研究性学习中,我经常要查阅一些相关资料,经常半天也得不出任何结果,我几次想要放弃查阅,经常认为这不是我一个人的事,少我一个的资料也不要紧。但我想一想,应以大局为重,所以坚持查阅了下来,最终查

4、到自己想要查的东西,心里很冲动,时常大舒一口气,一阵莫名的书爽回荡在心中。从中我得到了磨练,得到了“坚持就是成功”“苦近甘来”这些道理。它使我在日常生活中,在遇到困难时,我就敢于迎难而上,并最终战胜困难。高中研究性学习 当然,在整个研究性学习中,我也得到了一些珍贵的教训,我也做得有些缺乏,如我经常不做事,经常把重的、难的工作交给别人做,而自己经常坐享其成,而养成了不劳而获的习惯。因此,我知道了做事要认真、不能马虎,要有耐心,这样才能把每件事做好。虽然研究性学习完毕了,但我还会应用研究性学习当中的经历,把它有用的局部应有与我的学习当中,助我的学习更上一层楼。谢谢大家,谢谢我的团队。高中研究性学习

5、心得二:高中研究性学习心得577字我们开场做这个课题研究时,说实话,我心里没有底,不知行不行,自己平时在班上又总是那么默默无闻,如今突然做什么“研究”,是不是有点出疯头或哗众取宠呢?不过,好在同学们都比拟有热情,整个课题研究小组的同学都精诚团结,并没有表现丝毫的排它性。我逐渐交融和沉浸在小组这种团结协作、友爱互助、勤奋工作、热情求知的气氛中,我开场自信,我开场坚强在教师的指导和组长的带着下,我们尽量发挥每一个人的优势,合理分工协作,做好力所能及的事。譬如在搜集资料的时候,我们尽量广泛地搜集与中西方文化有关的任何信息,然后共同精选与课题相关的素材。其中对电脑比拟熟悉的,我们就让他上网查找资料,做网络资料搜集员;长于博览群书、一目十行的,我们就让他担任图书资料搜集员;而长于文章辞句的,我们就让他作记录员和报告撰写执笔员。然后再利

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