2022年学校消防疏散演练活动方案

1、2022年学校消防疏散演练活动方案武山县第四中学_年_月_日武山县第四中学政教处印制武山县第四中学消防应急疏散演练活动方案一、演练目的通过演练，使全校师生掌握灾难逃生的正确方法，熟悉紧急疏散的程序和线路，确保在突发灾难来临时，师生逃生能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。二、演练准备1、演练前各班根据学校应急预案，利用班会做好宣传工作，让学生熟悉灾难逃生、安全疏散的正确方法，分析本班应急疏散的环境条件，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区

2、域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的突发应急和疏散，以免发生误解而引发安全事故。2、演练前由政教处对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，确保线路畅通。三、演练程序及相关要求1、撤离时所有学生和老师不要惊慌，听从指挥，服从安排。2、撤离时学生必须保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。3、各班按规定线路疏散，不得串线。4、上课教师先_好学生撤离，引领学生离开教室后到楼层指定位置指导疏散防止踩踏。5、学生沿楼梯到达指定安全集合地点后，任何学生不得离开指定位置。6、班主任老师到达集合地点后要立即清点学生人数，不得离开本班学生所在位置并_学

3、生。7、防火自救自护常识讲解培训和活动点评。本周值周领导进行讲评。8、听到解除信号（口令）后，各班就地解散（上厕所、进教室）。9、所有人员必须服从安排，及时到岗，确保演习安全。四、_机构组长：张金明成员：王启明王小林马长义韩顺奇宋佳明臧云录李军新杜春明王自成张应军各班班主任及相关教师（见人员安排）活动_：政教处五、演练时间：_年_月_日_时_分_时_分六、信号：以敲锣音为报警音：预警音（连续敲锣_秒）；预警音结束后为警报音（连续敲锣_秒）。七、紧急疏散路线：初中部：七1、2、_班（二楼）、八1、2、_班（三楼）、九3、_班（四楼）沿教学楼西楼梯到中院安全区域；武山县第四中学政教处印制七4、5、

4、_班（二楼）、八4、5、_班（三楼）、九1、_班（四楼）沿教学楼东楼梯到中院安全区域；九2、6、7、_班（一楼）直接到初中部前院靠南处，二楼、三楼、四楼班级依次由南向北排列。高中部：高三1、2、_班（二楼）、高一1、2、_班（三楼）、高二_班（四楼）沿教学楼西楼梯到中院安全区域；高三4、5、_班（二楼）、高一4、5、_班（三楼）、高二_班（四楼）沿教学楼东楼梯到中院安全区域高二3、4、5、_班（一楼）直接到高中部前院靠南处，二楼、三楼、四楼班级依次由南向北排列。八、人员分工：1、信号：马红兵（按要求敲锣）照相：宋东锐灭火器：陈前2、各疏散关键点安全负责人员初中部：西楼梯：一楼楼口：九2、_班上

5、课教师二楼楼口：七_班上课教师三楼楼口：八_班上课教师四楼楼口：九_班上课教师东楼梯：一楼楼口：九7、_班上课教师一二楼拐角：七_班上课教师二楼楼口：七_班上课教师三楼楼口：八_班上课教师四楼楼口：九_班上课教师高中部：西楼梯：一楼楼口：二_班上课教师二楼楼口：三_班上课教师一二楼拐角：三_班上课教师二三楼拐角：一_班上课教师二三楼拐角：八_班上课教师三四楼拐角：九_班上课教师一二楼拐角：七_班上课教师二三楼拐角：八_班上课教师三四楼拐角：九_班上课教师三楼楼口：一_班上课教师三四楼拐角：二_班上课教师东楼梯：一楼楼口：二4、_班上课教师一二楼拐角：三_班上课教师二楼楼口：三_班上课教师二三楼

6、拐角：一_班上课教师三楼楼口：一_班上课教师三四楼拐角：二_班上课教师4、疏散场地内_：各班班主任职责：（1）演习前讲解疏散路线和防护动作，清点学生人数；（2）到达集合场地后清点学生人数并向讲评人员汇报；武山县第四中学政教处印制（3）到达集结场地后对学生的安全管理。5、督查小组：张金明高中部：宋佳明（高一级）韩顺奇（高二级）王小林（高三级）初中部：马长义（七年级）王启明（八年级）臧云录（九年级）职责：（1）各责任点人员到位情况；（2）计时；7、器材、材料。后勤处王自成负责。8、现场总结讲话：杜春明九、注意事项：1、所有参加人员须按时到岗，切实做好学生疏散的导引工作，严防踩踏事件的发生。2、各班班主任务必到场，并提起做好相关演练常识的培训工作