指导新教师工作计划doc

1、指导新教师工作计划篇一：指导青年教师工作计划 .doc1XIXX学年弭现玲一、指导思想 指导青年教师工作计划 为加强师资队伍建设，充实教学力量，培养青年教师具 有很重要的意义。根据教育办有关安排的规定，为保证新教 师的快速成长，以适应不断发展的教学需要，让他们尽快成 为教学中坚。在指导青年教师的同时，也提高自己的教研能 力，与青年教师共成长。 二、青年教师张红燕潘秋玉三、青年教师培养内容1、学习新课程教育理念。2、课堂教学设计。3、课堂导入方法与技巧。4、教学论文指导。5、教学总结与反思。四、青年教师培养措施1、树立三种意识。第一种意识：学习意识。学习对一 个人成长进步的意义是不言而喻的。校领

2、导经常和青年教师 说这样两句话： “不学习的教师永远不会有出息。 ”“生命因 学习而温馨，而丰满，而灿烂。事业因学习而成功。 ”以次鞭策教师时时学习，终身学 习。第二种意识：研究意识。要求青年教师不仅要单纯地教 学，还要认真地研究教学， 把教和研统一起来。 第三种意识： 发展意识。即在教育教学工作中不断超越自我，一步一步走 向成功。2、做好五件事：教好书，教育好学生；读教育理论著 作，读人文和科学书籍，读名人传记；思考对学生的教育策 略和方法，反思教学活动，脑子常常要“琢磨事” ；研究教 育教学课题，研究学术问题；写读书笔记、教育日记、教育 论文、教育随笔等。3、在业务上要坚持不断学习，虚心好

3、问，提高自身各 方面修养，随时做好提高学历的准备。在工作上，要严谨认真，精益求精。从而使他们逐步提 高教学能力、 熟悉教学环节， 及早成为一名合格的人民教师。4、写教学后记。教完一节课后，在教案的相应位置写 出教学的得失、感悟。5、在教研组谈一段时间以来的教育教学工作的做法和 体会。让教师说出这节课的大致教学过程，满意或不满意在 哪里，理由是什麽，今后怎样坚持或改进。通过反思达到了 促发展的目的。通过互帮互助，相信青年教师在原有的业务能力基础上， 再接再厉，一定会使自己的工作日臻完善，在教学中取得良 好效果。XX年9月篇二： XX 年秋指导新教师工作计划XX年教师个人工作计划新的学期，新的开始

4、。我们的教学工作又将在忙碌中充 实着，在喜悦中收获着。 我要把上学期的不足和收获的经验， 转化成这学期的工作动力。现制定如下计划：一、思想方面 始终如一地热爱祖国，拥护党的领导，热爱本职工作， 关心国家大事，坚持政治学习，记录政治笔记，提高觉悟和 意识。注重个人道德修养，为人师表，严于律己，关心学生 的学习、生活，做学生的良师益友。二、个人业务 作为一名教师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道 德情操；还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注重 开拓视野，随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料， 以备参考。三 . 教学方面学期目标： 通过本学期教学，使学生形成一定的文化素质，能自觉 运用知

5、识解决生活中的实际问题，形成扎实的教学基本功， 为今后学习工作打下良好的基础。新的一年是一个充满挑战、 机遇与压力开始的一年。以便使自己在新的一年里有更大的 进步和成绩。关注课堂教学，把日常的每一节课都当作公开 课来上，并对所上的课进行课后分析和反思。即使把教学中 点点滴滴的感受写下来。勤读，勤做，勤思，勤写，在读书的基础上， 结合自身教育生活实际， 撰写教育随笔或读书笔记。四、教研工作 :我将积极参加教学研究工作 , 不断对教法进行探索和研 究. 谦虚谨慎 ,尊重同志 , 相互学习 , 相互帮助 .对于素质教育 的理论 , 进行更加深入的学习 . 在平时的教学工作中努力帮 助后进生 , 采取

6、各种措施使他们得到进步 .在工作中我一定要做到不迟到 ,不早退 , 听从领导分配 , 平时团结同志 , 尊老爱幼 , 做到互相关心 , 互相爱护 . 作为一 名教师 , 我一定自觉遵守学校的各项规章制度 , 工作严肃认 真, 一丝不苟 ,决不应付了事 , 得过且过 ,以工作事业为重 , 按 时完成领导交待的工作。教师个人工作计划凤凰高级小学刘红叶篇二： XX 年教师新学期个人工作计划XX年教师新学期个人工作计划在这花果飘香的季节，我们又迎来了收获希望、梦想的 新学期。新时期形势下的教育教学工作者，面临着更新的机 遇更大的挑战。本人在新学期围绕以下三个方面拟订工作计 划。一、指导思想：本学期，我

7、校的教学工作继续以课程改革为中心，以课 堂教学，教师队伍建设为基本点，进一步更新教学理念，加 强教育教学研究，切实提高教师的业务水平，使我校的教学 质量稳步提高。二、具体工作：（ 一 ） 重视师资队伍建设教学成败的关键在于教师，课改进展如何，关键又在于 教师，因此，抓好教师队伍建设，提高全校教师的整体素质 是非常重要的。1，落实蓝青工程，做好新教师的在岗培训工作。学校 努力为新教师创造更多的学习机会，提供广阔的学习空间， 使新教师尽快适应教学工作。2，结合校本教研做好学校骨干教师的培训工作，创造 机会给他们压任务，让他们挑担子，使他们在工作中得到锻 炼，提高能力，在辅导区，北塘区脱颖而出。3，

8、鼓励并督促教师注重理论学习，自觉学习教育教学 杂志，认真做好摘抄 （5000 字以上 ） ，并加强学校内教师间的 相互听课，每学期听本校的课不少于 10 节。4，组织教师学习并实施区教学常规和评价标准。 5，本学期的学习主要以校本教研为主，把校本教研作 为促进教师成长的主要渠道， 构建学习型组织， 形成规范化， 制度化的学习时间，学习方式和学习习惯，以不断提高教师 素质。 6，积极组织教师参加省，市，区各学科的论文，案 例等各种比赛，使教师在参加比赛的过程中有所收获，得到 提高。（ 二 ） 立足课堂，深化教学改革 课堂是实施素质教育的主阵地，课堂教学改革是教学永 恒的主题，提升教师教学水平是深

9、入推进素质教育，全面提 高学生素质的主攻方向。本学期我们必须以改革教学方法为 突破口，确立以人为本的教育观，创设多种教研途径，如结 合一人一课，年级组听课，学科组听课，评课等活动，加强 教学研究，提高教师的上课，评课能力，提高每一堂课的效 益。 1，加强集体备课。年级组教师共同钻研教材，吃透教材，用活教材，同时充分发挥每位教师的才智，互相取长补 短，从而保证课堂四十分钟的有效性。2，强化听课。加强对新教师和课堂驾驭能力欠缺的教师的听课指导，使他们能 迅速提高自己的教学水平，提高教学质量。3，改革校本教研。为了使校本教研有足够的时间，取得更好的效果，规定 双周二，周三，周四下午分别为数学，语文，

10、英语教研组活 动的时间。（具体活动安排见校本教研计划 ）篇三：XX老师工 作计划范文XX老师工作计划范文xx 年是工作繁忙的一年， xx 年也是我不长的教学生涯 中极为充实的一年，转眼已到 XX,万事开头难，在这个播种 的时候， 必须认真的想一想这一年该如何努力， 所以将我 XX 年的个人工作重点计划如下：本个人工作重点将分成四个方面：一、思想政治 首先必须始终如一地热爱祖国，拥护党的领导，热爱本 职工作，关心国家大事，坚持政治学习，记录政治笔记，提 高觉悟和意识。特别要注意结合 xx 大的重要精神，领悟党 的方针政策，体会党的教育精神，从而为努力培养出符合建 设新时期中国特色的社会主义的一代

11、新人。其次要注重个人道德修养，为人师表，严于律己，重点 要注意廉洁从教，克已奉公，做一个人民满意的教师。 三是要关心学生的学习、生活，做学生的良师益友，不 误人子弟，要能做到既教书又育人。四是要加强团结，与同事相处融洽，合作愉快，心往一 处想，劲往一处使，组成一个团结协作的大家庭。二、个人业务 作为一名教师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道 德情操 ; 还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注重 开拓视野，订阅专业杂志，浏览相关教学网站，随时记下可 借鉴的教学经验、优秀案例等材料，以备参考。不断为自己 充电，每天安排一定的时间扎实提高基本功，努力使自己成 为能随时供给学生一杯水的自来水。

12、再者必须向老教师虚 心求教，汲取他人的宝贵经验，活学活用到教学中来。甚至 要不耻下问，深入学生，体会他们的学习认识和接受能力， 从而更好的服务于教学。三、课堂教学 课堂是教师“传道、授业、解惑”的主阵地，是学生茁 壮成长的快乐园。为了使每堂课短短的 40 分钟井然有序、 包容性大，信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点，发 挥其最大的效用。我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前认真备课。 作到课前再备课， 重点备教材、 备学生， 熟悉教学软件的操作过程， 保证课前的准备工作及时、 充分 课中全神贯注。 处处体现专业特色， 用内容代替老师的指令， 求知欲就是他们出发的号角，让学生始终处于

13、音乐的欢快氛 围中。并根据学生的年龄特点进行趣味化教学，让学生在一 种轻松愉快的氛围中学习。愉快的心情是产生学习兴趣的重 要因素，所以我将从激发学生的学习兴趣入手，运用多种方 法导入新课、用热情贯穿课堂始终、以游戏中解决枯燥的教 学、充分地调动学生的学习积极性，引导学生在老师的启发 下进行一系列的学习活动，自觉的用脑、用耳、动口、动手 去完成老师所设计的各个教学环节，兴趣成为了学生学习的 动力。课后及时反馈。记下教学中的成功点和失败点，及其 改进方法。本学期我还尽量为学生创设良好的课堂气氛，注 重培养学生养成井然有序的课堂常规; 使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行积极地学习。四、课外活动

14、学生全面发展并不能局限在课堂之内，课外也是他们的 第二课堂，本学期我将结合本学科的特点，举办多种课外活 动，成立本学科的兴趣小组，一方面充实他们的精神生活， 另一方面也在娱乐中领悟学习方法，激发他们的学习兴趣。以上四个方面就是我 XX 年的个人工作重点，希望各们 领导，各位同仁批评指正，并加以监督。 篇三：指导新教师工作计划指导新教师工作计划 以邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导，以县 教育局教研室工作要点和学校工作意见为宗旨，认真贯彻 “热情关怀，严格要求，积极引导，促其成才”的方针，引 导新教师积极贯彻公民道德建设实施纲要 、关于进一步 加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见和基础

15、教 育课程改革纲要等文件精神，努力根据时代特征，树立和 落实科学的发展观，扎实推进新课程的实施，积极开展教育 教学的改革，努力提高教育教学质量，积极推进教师的专业 发展，以提高师德和教书育人的本领为培养目标，全面提升 学校新教师的师德和师能。为了有效地对新老师进行指导，我现拟定了如下计划： 一、加强思想上的沟通：1、积极引导督促新教师严格执行教师职业道德规范， 明确教师的职业要求，认识教师的职业使命和职责，遵守教 师职业道德，注重师德修养，言传身教，关爱学生，做新时 代、新课程教育下的新“园丁” 。2、对新教师进行师德教育，让新教师在追求事业的过 程中，正确处理好理想与现实，成功与失败的关系。

16、激励新 教师抓住机遇，面对挑战，确立新时代的教育观、教师观、 实践观、学生观和发展观，充分展现出自己的职业道德、事 业精神、服务意识、工作态度、教育技术、教学艺术、学科 素养、合作精神、创新能力、专业水平和研究素养，努力塑 造岔河乡中心完小新教师的群体形象。以言传身教的方式让其向敬业、业精的教师学习。以期提高新教师的思 想素质和业务技能。二、提出业务要求：三、具体指导措施：（一）、认真指导备课：针对年轻教师教学经验少，我 从备课抓起，让她从思想上充分认识到备课的重要性。帮助 她研究教材，把握教材重难点；按一定的格式书写，使教案 规范化。（二）、跟踪听课：新教师以后的路怎么走，课上的怎么样，在初

17、始阶段最 为重要，因此，我跟着她进行定期不定期的听课，帮助她扬 长避短，尽快掌握上各种课的技巧和方法。（三）、让其听课： 让她把一单元的每一个环节都听到，从课型上让她对数 学课有一个整体的了解， 能够自己去设计课型。 并进行实际操作（四）、指导复习：新教师除了要把握教材，认真备好课，上好自习课，让 学生有收获也特别重要，因此，从这一目的出发，我引导她 正确利用自习课。指导学生做好单堂课的复习和单元复习， 帮助学生对知识进行整理和归类。（五）、加强新教师教学工作常规管理，提高新教师搞 好教学常规工作的技巧和能力以及端正教学态度；以积极的 心态对待教育教学：1、积极引导督促新教师严格执行教师职业道

18、德规范， 明确教师的职业要求，认识教师的职业使命和职责，遵守教 师职业道德，注重师德修养，言传身教，关爱学生，做新时 代、新课程教育下的新“园丁” 。2、对新教师进行师德教育，让新教师在追求事业的过 程中，正确处理好理想与现实，成功与失败的关系。激励新 教师抓住机遇，面对挑战，确立新时代的教育观、教师观、 实践观、学生观和发展观，充分展现出自己的职业道德、事 业精神、服务意识、工作态度、教育技术、教学艺术、学科 素养、合作精神、创新能力、专业水平和研究素养，努力塑 造岔河乡中心完小新教师的群体形象。3、深入课堂，不定期与新教师进行指导、研讨和交流 信息，与新教师交换意见，掌握新教师的教学脉搏，了解新 教师的教学动态，及时给予力所能及的帮助和指导。（六）、加强新课程和基本功培训，提升新教师实施新 课程教育的能力。1、按照“根据时代特征， 探求科学方法” 的工作要求， 组织新教师学习科学的教育方法，学习新课程教育的理念， 认真参与新课程实践和教育科研活动 , 更快的更新教育观念、 转变教学方式、扎实教学基本功。2、继续强化“跟、帮、带、学”制度，为新教师搭建 成长的平台。 认真落实指导教师与新教师结对， 切实做到“四 个一”（