五年级下册数学教案合格率∣北师大版

1、五年级下册数学教案合格率I北师大版【教学目标】知识与技能 理解小数、分数化成百分数的方法，使学生认识到这三者之间的内在 联系，为后面学习百分数的计算和应用打下基础；培养学生探究的意识和 归纳总结、分析交流的能力。过程与方法 通过观察、比较，归纳小数、分数化成百分数的方法，感知三者之间 的内在联系。情感态度与价值观 让学生在操作和探索过程中体会成功的快乐。【教学重点】 掌握小数、分数化成百分数的方法。【教学难点】 探索百分率的意义和计算方法。【教学方法】合作、探究、交流【课前准备】多媒体课件等【课时安排】1 课时【教学过程】一观图激趣、设疑导入1. 出示课件 -生产罐头 师：同学们，某工厂生产甲

2、乙两种罐头，为保证罐头质量，工厂对甲 乙两种罐头进行了抽查，抽查情况请看大屏幕。师：工人师傅想知道甲乙两种罐头哪种罐头的合格率高。 师：这节课我们就来学习：百分率板书课题：百分率。二探究新知1. 百分率 同桌交流：说一说什么是合格率？ 师：说完的同学们请用坐姿告诉老师。 师：同学们都探究出了结果，接下来找同学们汇报。 生：合格率是一种百分数。生：合格的数量占抽查总数的百分之几就是合格率。 师：同学们说的都非常好。 课件展示2. 合格率计算方法 小组合作探究：怎么计算合格率，并计算出甲牌、乙牌的合格 率。师：做出结果的小组请举手。 师：同学们都做完了，接下来找同学到投影仪展示结果。生：甲牌合格率

3、 43 + 50 = 86%。生：乙牌合格率 52- 60 = 86.7%。师：想一想什么是合格率？ 甲牌合格数量占总人数的 86 %，也可以说合格率是 86 %合格率二合格的数量+抽查总数X100%师：同学们做的都非常好，但是老师有个问题求乙牌的合格能不能除 尽呢？生：除不尽。 师：对于除不尽时，我们一般百分号前面保留一位小数。 师：同学们掌握的很好。3. 小数、分数转化成百分数 小组讨论交流小组讨论交流小数、分数怎么转化成百分数？算一算， 说一说。师：同学们转化完了，请举手告诉老师。 师：同学们都做完了，找同学展示自己的计算结果。 师：同学们做的非常好，同时课件展示。师：同学们想一想小数、

4、分数是怎么转化成百分数的？ 生：小数转化成百分数：把小数点向右移动两位，加上百分号。 生：分数转化成百分数：可以先把分数转化成分母是 100 的分数在转 化成百分数 ;也可以把分数转化成小数再转化成百分数除不尽时百分号前 保留一位小数。师：同学们说的非常好课件展示 。接下来我们来试一试，同学们的 掌握情况。绿色小队参加植树活动，共植树 400 棵，有 10 棵没有成活，这批树的 成活率是多少？生：成活率是成活的树的棵树是植树总数的百分之几。 生：我可以先求出成活的棵树，再求成活率。成活率二成活的棵树宁总棵数X100%生：400 10+ 400X100% =97.5% 2淘气调查了 25 名同学

5、最喜欢的球类项目，每名同学都选了 一个项目，调查结果如下。喜欢足球的学生占总数的百分之几？25 7+ 25= 72%4. 拓展延伸 1 工商部门抽查了 25 种饮料，其中质量不合格的有 2 种，合格率 是多少？生： 25 - 2+ 25X100% =92%小明的哥哥加工生产了 84 个汽车轮胎，其中有 63 个轮胎合格。哥哥 生产的汽车轮胎合格率是多少？生： 63+84X100%= 75%师：同学们这节课学习的都非常认真，接下来我们来看看同学们掌 握的怎么样，同学们请看大屏幕三、课堂练习老师课件出示习题。1. 填空1在一次儿童歌曲大赛中，共有 20 人获奖，其中获一等奖的 6 人，占获奖总人数

6、的 30 %。2花坛里有月季 80 棵、菊花 200 棵。月季棵数是菊花的40 %。3榨油厂用 500 千克花生仁榨出 190 千克花生油。出油率是 38 。4某地区学龄儿童有 5.8 万人，全部入学。入学率是100 。2. 下面是 3 名队员投篮情况统计：谁的命中率高？ 张力的命中率高。3. 榨油厂的李叔叔告诉小静： 2019kg 花生仁能榨出花生油 760k g这些花生的出油率是多少？760-2019X100% =38%师：大部分同学们对圆的知识掌握的比较牢固，少数同学掌握不太好， 希同学们课下好好练习。四课堂总结通过这节课的学习，你的收获是什么？【板书设计】百分率合格箱数是抽查箱数的百分之几就是合格率。 成活率是成活的树的棵树是植