五年级写学习生活的作文上公开课的体验_第1页
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1、来源网络，仅供个人学习参考1 / 2五年级写学习生活的作文 上公开课的体验今天我们上了两节公开课，一节是语文，一节是数学，这是我感受很深。在这次语文的公开课上，老师说要讲第17课“松鼠，”我们都提前预习了，老 师提的问题也非常的简单， 比如说松鼠它有什么特点， 描写的什么什么等， 第一 段说的是什么， 我们都知道松鼠的特点是驯良， 第四段是说了松鼠的习性， 吃什 么，在冬天是怎么过的，文中还有用一些说明的那些方法：作比较，列数字，打 比方等。我们平时要守纪律，听老师的话，比如说老师说静息，我们就要安静，守纪 律的好处就是直接得到表扬， 给我们组加分。 我心里美滋滋的， 这就是我们小组 成员之间

2、的默契。还有小组之间要有团队精神， 不能各顾各的， 要互相提醒， 这才是最好的帮 助，并且我们还要搞好小组之间的关系，如有同学搞不好关系，跟他吵，就会影 响我们小组的整个纪律。上课要努力举手回答， 老师就是在课堂上讲的时候， 我们就一一看到有哪些 问题是自己会的，自己就要立马举手，如果有时候我答错了，也不要灰心，看一 下同学们的回答是什么的， 并且记录下来， 有时可以和小组讨论一下， 看看自己 的答案是否正确。另外就是要课前预习， 还要学会总结， 老师说的， 还有同学们说的那些知识 点儿，自己都要学会总结， 把这些知识点儿总结到一起， 具体到哪一段儿是说的 什么。老师让做的是哪一个地方等等，这就是要做的总结。我们的大脑就像一个知识宝库， 我们的知识都保存在那里， 等到我用的来源网络，仅供个人学习参考2 / 2时候，来源网络，仅供个人学习参考3 / 2它会源源不断的给我发送知识信息。 我要做到把老师教给的知识， 储存到到我的大脑里， 让我的知识更加清晰， 能够知道这个知识点讲的是什么， 那个知识点讲 的是这个。这就能够很快的学好。所以，上面就是我总结的几点，以后的课堂上， 我要去多多这样做。的给好好的做好了。上公开课的体验四月天小

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