数学八年级下人教新课标16.1 分式同步测试题_第1页
数学八年级下人教新课标16.1 分式同步测试题_第2页
数学八年级下人教新课标16.1 分式同步测试题_第3页
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文档简介

1、.数学：16.1 分式同步测试题人教新课标八年级下 1、式子 中，是分式的有 A B. C. D.2、分式中，当时，以下结论正确的选项是 A分式的值为零 B.分式无意义 C. 假设时,分式的值为零 D. 假设时,分式的值为零3. 假设分式无意义,那么x的值是 A. 0 B. 1 C. -1 D.4. 2020年山西省太原市化简的结果是 ABCD5.使分式有意义的条件是 A. B. C. D. 且6.当_时,分式无意义.7.当_时,分式有意义.8.当_时,分式的值为1.9.当_时,分式的值为正.10.当_时分式的值为负.11.要使分式的值为零，x和y的取值范围是什么？12x取什么值时，分式1无意

2、义？2有意义？ 3值为零？132005-2007年某地的森林面积单位：公顷分别是，2005年与2007年相比，森林面积增长率进步了多少？用式子表示14学校用一笔钱买奖品，假设以1支钢笔和2本日记本为一份奖品，那么可买60份奖品；假设以1支钢笔和3本日记本为一份奖品，那么可买50份奖品，那么这笔钱全部用来买钢笔可以买多少支？15用水清洗蔬菜上残留的农药设用x单位量的水清洗一次后，蔬菜上残留的农药量与本次清洗前残留的农药量之比为 现有单位量的水，可以一次清洗，也可以把程度均分成两份后清洗两次试问用哪种方案清洗后蔬菜上残留的农药量比较少？说明理由参考答案1C 2. C 3.D 4.B 5.B 6. 7. 8. 9. 10.为任意实数. 11. 12. 13. 14. 10015.把程度均分成2份后清洗两次,蔬菜上残留的农药量较少.理由如下:设清洗前蔬菜残留的农药量为1,那么a单位量的水清洗的一次,蔬菜上残留的农药量为P;把a单位量的

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