晏子使楚练习题及答案解析

1、.温馨提示： 此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节适宜的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。提技能一课两练【练根底】1.解释以下语句中加点的词语。1比肩继踵而在2今方来 3王曰：“何坐？4吏二缚一人诣王5叶徒相似6得无楚之水土使民善盗耶答案：1脚后跟2将要3犯罪4到去5只是6莫非2.用现代汉语翻译以下语句。1齐无人耶？使子为使。译文： 2为其来也，臣请缚一人，过王而行。译文： 3齐人固善盗乎？译文： 4所以然者何？水土异也。译文： 5圣人非所与熙也，寡人反取病焉。译文： 答案：1齐国没有人了吗？竟然让你做使者。2当他到来时，请允许我们绑着一个人从大王面前走过。

2、3齐国人本来就擅长偷东西吗？4这样的原因是什么呢？是因为水土条件不一样啊。5圣人不是能同他开玩笑的，我反而自取其辱了。3.以下朗读节奏划分错误的一项为哪一项A.楚王/赐/晏子酒B.使狗国者/从狗门入C.得无/楚之水土/使民善盗耶D.圣人非所/与熙也【解析】选D。正确的划分应为：圣人/非所与熙也。4.晏子作为齐国的使者，楚国君臣却想方设法侮辱他，你认为根本原因在哪里？答： 答案：当时楚强齐弱。5.晏子机智诙谐，能言善辩，大智大勇，兼具政治家和外交家的风采。课文主要是通过什么手法来突出他这些特点的？答：_答案例如：课文主要是通过对话来突出他的这些特点的。晏子的比喻非常巧妙，既回击了楚王的诬蔑，又不

3、失外交礼仪。同时，文章还把楚王作为晏子的陪衬，构成比照，更显出晏子的机智英勇。6.课内阅读。阅读课文第2段，完成14题。1解释以下句中加点的词语。齐之习辞者也 其实味不同圣人非所与熙也答案：纯熟它们的果实同“嬉，开玩笑2翻译下面句子。得无楚之水土使民善盗耶？译文： 答案：莫非是楚国的水土使百姓擅长偷窃吗？3请就文章的情节和齐楚外交辞令的交锋，选出说法错误的一项A.楚国预设抓住齐人盗窃的情境，想等晏子到来后，成心带到楚王面前，以此影射齐人善盗。B.晏子以橘树生长地不同而果实味不同来设喻，通过环境对人的影响，实讽楚之民风使人善盗。C.晏子席间的对话表现出其超人的智慧与胆识，也验证了“晏婴，齐之习辞

4、者也的评价。D.“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。这是楚王以自我解嘲摆脱为难的话语，说明楚王也有很高明的语言技巧。【解析】选D。楚王不得不以自我解嘲摆脱话语的为难，主要是为了衬托晏子的智慧和“习辞。4本段文字人物形象刻画鲜明，请用简洁的语言分别概括楚王和晏子的性格特征。楚王： 晏子： 【解析】此题考察对人物形象的概括才能。解答此题要结合文中对人物的描写进展分析。答案：楚王：自作聪明，仗势欺人。晏子：机智善辩，义正词严，不卑不亢的风度和深深的爱国情怀。【练才能】2021南宁中考阅读下文，完成13题。赵威后问齐使齐王使使者问赵威后，书未发，威后问使者曰：“岁亦无恙耶？民亦无恙耶？王亦无恙耶？使者不说

5、，曰：“臣奉使使威后，今不问王，而先问岁与民，岂先贱而后尊贵者乎？威后曰：“不然。苟无岁，何以有民？苟无民，何以有君？故有问，舍本而问末者耶？选自刘向?战国策齐策?【注】赵威后：赵惠文王妻。发：拆封。岁：年成，收成。无恙：平安无事。1.解释以下句子中加点的词。1齐王使使者问赵威后2舍本而问末者耶答案：1派2丢下，舍弃2.将文中画线句子翻译成现代汉语。岂先贱而后尊贵者乎？译文： 答案：哪里有先问卑贱者后问尊贵者的呢？3.结合文章内容，在“先问君还是“先问民的问题上，你同意谁的看法？为什么？答：_答案例如：同意赵威后的看法。因为百姓像“水，君王像“舟，“水能载舟，亦能覆舟。假如君王推行暴政，把百姓逼上绝路，百姓可以通过起义推翻君王，所以，百姓“平安无事，君王才能“平安无事。附【译文】齐王派使者去问候赵威后，齐王给威后的信还没翻开，威后就问使者说：“齐国的收成好吗？百姓平安无事吗？齐王也康健吗？齐国使者听了不快乐，说：“我奉齐王命出使到您这里，如今您不问齐王如何，而先问收成和百姓