实习工作方案十篇

1、实习工作方案十篇实习工作方案 篇1 我于今年3月份来到公司，依据公司的需要，目前在公司协作xx主任和xxx主管处理公司事务和负责网络信息发布的工作。在这段时间里，我从贾主任和陈海燕主管身上学习了许多学问。他们的工作热忱，让我深刻理解对待工作的看法，他们的耐烦指导，使我短时间适应公司的工作环境。在工作中，我肯定会多沟通、多协调，主动主动，制造性的开展工作。我会严格要求自己，仔细准时做好领导支配给我的每一项任务。 目前行业环境和整体经济形势都处在下行空间，作为公司员工，应当明确形势，同时更应发挥主观能动性，明确思想熟悉，同心协力，与公司同舟共济。 经过两个月的工作，我已经熟识公司的工作环境，能从整

2、体上把握公司的工作流程，但同时也发觉自己不足改进之处，有时候办事不够干练，对工作的预见性和制造性不够;业务学问方面特殊是与客户接触沟通方面没有足够阅历，所以我的沟通技巧还不够娴熟。 在今后工作中，我肯定协作xxx主管工作，结合自己的以往的工作阅历，以下几点是我对工作地要求。 1、不断加强业务学习，协作xxx主管工作，熟识业务工作，熟识公司的工作，做到心里有数，思路清楚。 2、接待日常客户来电，来函等询问业务，为销售做好后勤工作。最重要得是做好换位思索，能充分理解、领悟主管的意图，随时做好帮助工作。 3、处理业务交给的报表，文件，单据，资料。 4、接受客户的相关投诉，准时做好记录，准时联系相关业

3、务人员处理 5、细心踏实，能够为主管处理详情的工作。料理全部小事。做好主管和客户的桥梁，准时反映自己看到的问题，对全部工作做好查询记录，对于工作中出现的问题，准时与主管沟通解决。 6、良好的工作心情，主动向上，有目标有方向，在工作中协作主管业务，为主管分担工作提出合理的建议，在专业不懂的问题准时请教学习，不断的提高自己，力争尽早的做到独档一面。 我在今后的工作中会协作xxx主管完成各个时间段的销售任务。并在完成销售任务的基础上努力提高销售业绩。 实习工作方案 篇2 一、教学实习工作： （1）在指导老师的关心下仔细上好每一堂课。上课前和上课后在指导老师的关心下仔细上好每一堂课。上课前和下课后应当

4、主动地、虚心地向指导老师请教。 （2）在完成自己教学任务的同时，还要主动听实习同学或其他老师的课。听课时要作好听课记录，并从教学法和训练心理学的角度动身进行分析，写出自己的收获和建议，为撰写实习总积累素材。 （3）仔细制定好各项工作方案。如班主任工作方案、个人实习工作方案、教学方案等，按方案落实本学期的各项工作。 （4）仔细听课、备课、上课、完成为期八周的美术教学工作，使教学技能在实践中提高自己的课堂教学力量。 （5）仔细讨论教材，做到每节课有明确的目标、重点、难点，有明确的教学方法和学习方法，撰写具体教案，仔细备课。准时写出教学反思。 （6）要仔细布置、批改作业。批改要正确、准时，评语要恰当

5、。对每次作业状况要准时作好记录，要写出本次作业的主要问题，并对问题作出分析，提出改进方法及辅导措施（尤其是对后进生的辅导），作好讲评。 （7）实习期间，组织出墙报及其他课外活动。 二、班主任工作实习： （1）进行班主任工作的实习，要针对实习班级的状况实行有效的方式对同学进行思想品德训练，主持班会活动。 （2）要学会做同学思想转化的细致工作。了解他们的思想心情，有针对性地进行关心训练。 （3）要学会指导班干部工作。实习期间个人工作总，在原班主任的指导下主持干部会议 （4）做好班主任的日常工作。如检查同学纪律批改同学周记、开展文体活动、完成实习学校的中心工作等，保证明习班正常的教学秩序和各项平安工

6、作。不擅自批假，不擅自组织校外集体活动或将同学带出校外进行其他活动。有意向可请示原班主任和实习指导老师。 三、训练调查和训练调研： （1）利用国庆假期，开展调查讨论和训练科研工作，收集整理资料，为做好总作预备，熬炼调查讨论和训练科研力量。 (2)调查报告或科研论文。 四、个人总结 （1）据自身状况写工作总和个人鉴定。 （2）仔细写好“感谢信”，整理清理好自己的物品，做好返校交通支配。 实习工作方案 篇3 对于实习，这就意味着高校的生活要结束了。当我带着一份既欣喜又紧急的心情来到实习的学校时，我真实的感受到了实习的难，新的环境，新的身份，不一样的心情，但我有信念可以很快适应这里的环境，仔细工作的

7、。 8月27日，经过了几天的调整，了解，我正式实习上班了，主要工作是先跟着任课老师到各个班级听课，指导老师张老师虽然不是教英语的但却是很热心的帮我支配听英语老师的课。当我第一次走进教室时，面对着黑板和同学们，我仿佛又回到了高中生的时代。但这次却是以一位实习老师的身份来到这个教室，感到特别紧急，不过还好我现在只是听课，即使心理紧急，同学们也不会观察。开头上课了，我调整好紧急的心态，仔细的听老师讲课，如何以简洁明白的方式讲解英语语法，如何以流利的英语带动同学们主动的思索。课间，当有老师或同学和我打招呼时，我会微笑着和他们打招呼，老师和同学也会热心的关心我，我也虚心受教，不断总结自己，积累阅历，因此

8、和老师、同学们相处的很融洽。每天主动仔细的到各个班级听课，到每个班都会有不一样的感受，心理总是在想老师真是一个宏大的职业。 就这样，一周的实习时间结束了，回顾一周来在学校的工作，我觉得很改善，学到许多东西，我有信念可以顺当完成实习工作。 实习其次周 这一周，从同学转型到老师，我感受极深，获益匪浅。面对第一次上台授课，既期盼也有少许紧急。为了上好第一堂课，紧紧一个版面的内容，却奋身备课到凌晨一点!第一堂英语课，大获好评。其次堂信息技术课，班主任石老师微笑的对我竖起大拇指。现稍稍总结我的实习表现： 优点：细心的设计了教案，台风不错，教态自然大方，不慌不忙，亲切近人，自信，语言连贯紧凑，应用现代教学

9、手段“多媒体”进行教学，有较好的课程导入方法，奖评制度吸引同学目完，能与孩子们相互沟通思想，平常指导他们的作业解题及批改，具备老师优良的道德情操，严格履行了老师职责大家全都这么评价：第一次上台教课，这种水平已经是特别不错了。指导老师夸我很老练，让我稍稍有些成就感。 缺点：英语课因不能很好的把握时间安排，前部分讲解太多，导致内容重点不够突出，及一些小的详情问题等。虽然信息技术课抹掉了这个缺点，但也有不足之处，依班主任石老师的话说就是：假如理论部分再稍讲慢一点，就很好了。 班主任石老师在我的实习成果考核上，给了特别高的评价，评分99分(满分100)，最终一句这么说的：真正成了同学的良师益友。这句话

10、，也将会成为对我在将来路上的鼓舞!我盼望始终保持着这个骄人的姿势。 实习期间，让我深深体会到老师的艰辛和责任感。亦忙亦累，累的甚至在回家仅15分钟距离的公交车上都睡着了。有一天上午，差不多上了三堂课，嗓子都疼的有些撕哑。但看到那一张张热忱的笑脸，看到孩子们跑到我身边问我的电话号码和，看到孩子们拉着我去打羽毛球，看到孩子们乐呵呵的和我合影，看到孩子们期盼我为他们明天的运动会加油，听到孩子们亲切的称呼我马老师既欣慰，也感动。 实习是我们训练浪漫之旅的第一步，我们只是走出了第一步，对于这步，我还是比较满足的，将来的路还很长，会遇到暴风雨雪，或许会迎接我们的绚烂，明媚的阳完，但是无论怎样，我们都要敢于

11、面对现实，接受挑战，努力去做个好老师，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索!信任，我们肯定能行的，将来我们肯定会胜利的! 为使本次训练实习顺当进行，圆满完成任务，故制定以下实习方案： 一、预备阶段： （1） 仔细完成“五个一”，熟读教材，钻研课标。 （2） 主动参与试讲训练，练好师范基本功。 （3） 多翻阅有关班主任工作的书。 （4） 了解实习需要留意的各种事项。 二、见习阶段：（实习第一周） （1）主动快速地了解学校的各项规章制度，运用各种合理的方式了解和熟识同学，同时要虚心向原任班主任虚心请教并提前制定班主任工作方案（包括班主任工作目标要求，班级活动支配、主题班会的内容等）。 （2）听原科任老师

12、的课，做好听课记录。主动与指导老师沟通，请指导老师教导。若条件 允许，多听其他老师的课，学习各位老师的教学方法。课后，主动跟队员进行争论与总结。 （4）了解科目的上课进度，在原科任老师指导下进行备课、预讲。 （5）预备班会内容。 三、实习阶段：（其次周至第七周） （1）努力上好第一节课，实习队里的队员们相互听课，做好听课记录，开好评议会，仔细总结阅历，做好相互学习、相互关心。 （2）主动跟指导老师沟通，主动向指导老师请教。主动争取上课的机会。连续仔细备课，写教案，预讲，做好课前预备工作。 （3）准时批改作业，了解教学效果，加强个别同学的辅导。 （4）做好班主任日常工作，按方案开展各项活动。 （

13、5）主动跟同学沟通，了解同学的状况。解决同学学习上的问题。在生活上，关怀同学，尽自己所能关心同学和为实习学校做多点好事。 （6）开展调查讨论和训练科研工作，收集整理资料，为做好总结作预备。 四、总结阶段：（第八周） （1）写工作总结和个人鉴定。 （2）预备返校 实习工作方案 篇4 一、个人实习阶段的主要任务： 1。完成本学期教本附科一和读本有关内容的教学任务；提高教学力量； 2。加强基础练习，落实专题训练，努力提高同学考试成果，确保美术等各科平均分有所提高； 3。加强备课工作，通过个人备课和集体备课相结合促进教学效益的提高； 二、训练教学指导思想 结合一般中学校各科新课程标准的学习主动落实新课

14、程改革的观念。培育同学具备良好的人文素养和科学素养，具备创新精神、合作意识，具备包括阅读理解与表达沟通在内的多方面的基本力量，以及运用现代技术搜集材料和处理信息的力量，为升二，三，四，五，六，初一打下坚实的美术基础。 三、教学工作 （一）附科课 1。教本 （1）附科课教本的处理，在寒假备课的前提下，依据实习学校及指导老师的详细支配作出相应的调整，进一步完善。 （2）教学内容的组织： a。遵从指导老师的支配，完成相应教学内容。 b。根据专题教学要求，在教学中要突出各种文体的特点，引导同学把握相关学问要点，并引导同学仿照和创作。把各专题内部的创作作品亲密联系起来，进行比较阅读讨论，从而深化对作品和

15、专题要点的把握。每个专题的教学内容完成之后，组织并指导同学作品的完成专题练习和反馈工作，准时查漏补缺。 c。提倡“自主、探究、合作”的学习方式。要有方案地引导同学自学，引导他们自主钻研课文，获得学习爱好，自奋其力，自力得知；要突出讨论性学习的特点，拓展课堂内容，深化课文理解；要组织合作学习小组，鼓舞同学相互切磋，相互争论，切实提高美术创作力量。 （3）教材的备课 在自己备好课的前提下，依据实习学校综合组的制度与实习老师一起集体备课，向在校老师学习备课专题的重点、难点、疑点等，提高自己的备课力量。 2。读本，动手，想象，画 依据教本与读本相结合的原则，做到课本、读本对应连接；以“读，动，听，画”

16、为主，组织同学创作与阅读和争论沟通。要在读本的阅读中体现同学的主体性；以写促读，布置读画笔记的动手力量，促进同学对读本的阅读理解；读本的“名著导读”“名画创作”部分，结合“讨论性阅读”实施；在练习、检测时以读本为材料，促进同学对读本学习的爱好。 （二）活动想象教学 1。依据教材编写体例，完成教本上活动的有关训练。 2。结合指导老师的教学方案，遵从其实习工作支配，活动练习分步骤进行达标训练，要求同学渐渐达标。 3。提高同学考场作画的完成速度，在课堂上能够在25分钟完成一幅活动作品。 4。调动同学参加作品观看与点评，提高观看实效。 5。作品教学重讲评，示范，通过讲评示范明得失，知方法。要引导同学自

17、评自改。 6。鼓舞同学作品后和作品反思，做自我总结，提高作品作画的力量。 （三）课时进度 实习三个月，其中二天见习，二个月二十四天来实习，四天总结。详细由实习指导老师支配。 实习工作方案 篇5 一、对工作岗位的熟悉 首先，办公室文秘这亿栋位是中介性的职位，整个集团的上传下达都是由办公室承洁办的，因此文秘工作肯定要做到以下几点： 1.听从，一切工作要听从领导的叮嘱和支配， 行政文员工作方案。 2.领悟，要完佺理解、遵照领导的意图办事。 3.执行，要坚决地落实贯彻领导意志，强化执行力，做好办公室文员工作总结。 然而听从并不是被动，许多工作可釉提前猜测、主动主动地开展，准时精准地把握各方面的工作动态

18、，准时向领导反馈各方面的信息，注意调查分昔，为领导供应决策参考;同时，办公室工作还要讲策略，讲工作艺术，仔细、科学地搞好领导与领导、同事与同事、部门与部门之间的沟通协调工作，不能扯皮、推委、出现工作空档。其次，办公室文秘工作相当于集团的小管家，办公室日常的物品选购、发放;各子公司常用物品的登记、备案等都由办公室完成，因此办公室文秘肯定要有足够的耐烦并喜爱本职工作， 二、对将来工作的方案 1.在日常事物工作中，我将做到以下几点： (1)帮助办公室主任做好了各类公文的登记、上报、下发等工作，并把原来没有详细整理的文件按类别整理好放入贴好标签的文件夹内。 (2)做好了各冷钆件的收发工作。 (3)做好

19、锻值易耗品的分类整理、出入库、各类帐务的报销工作。 (4)帮助办公室主任做好公章的管理工作。公章用法做好具体登记，严格执行集团公章管理规定，不滥用公章。 (5)做好办公用品的管理工作。做好办公用品领用肚记，按需所发，做到不铺张，按时清点，以便能准时补充办公用品，满意大家工作的需要。 (6)做好办公室设备的维护和保养工作， (7)帮助办公室主任做好节假日的排班、值班等工作，确保节假期间集团的安佺保卫工作。 (8)仔细、按时、高效率地做好领导交办的其它工作。 在日常事物工作中，我肯定遵循精、细、准的原则，细心预备，精细支配，细致工作，干标准活，站标准岗，严格根据办公室的各项规章制度办事。 2.在行

20、政工作中，我将做到以下几点： (1)做好领导服务：准时完成办公室主任、集团各部经理和部门主管交办的各项的工作。要成为领导的助力、助手，急领导所急，想领导所想，勤跑腿，多汇报，当好参谋助手。 (2)做好各部门服务：加强与各部门之间信息员纺联络与沟通，系统的、快速的传递信息，保证信息在公司内部准时精准的传递到位。 (3)做好直工服务：准时纺将集团员工的信息向公司领导反馈，做好直工与领导沟通的桥梁。 (4)帮助办公室主任完善集团各项规章制度。 (5)做好信息保密工作：保存好办公室常用文档，做好存档保密工作;要准时、精准、佺面的收集各方面信息并做好存档工作。 (6)做好文书工作：准时完成领导交办的各种

21、文稿，学习各种文字材料的写作，提高自身写作功底。 实习工作方案 篇6 即将毕业的高校生对于实习，已经见怪不怪了。而你有实习方案吗？将实习规划好，让你在实习阶段做事、学习，都事半功倍。而我也有实习方案； 一、实习目的和意义，前去实习，当然要知道自己去实习的目的和意义了，我将去*有限公司实习，岗位是市场营销，通过实习使同学深化理解和把握已学习过的市场营销基本理论，基本方法和基本技能；进一步缩小理论教学与企业营销实践的差距，为以后同学很快走向.，适应.，成为优秀的营销管理人才打下基础。通过毕业实习，达到如下目的； 1、较全面、深化地了解相关工作的关系及重要作用，熟识现行管理体制及实务操作技能，使同学

22、对所学专业有更为全面的熟悉。 2、关心同学进一步消化、补充和巩固已学到的专业理论学问。通过实践环节，检查同学对所学学问的理解程度、把握程度和实际应用力量。 3、有针对性地熬炼同学观看问题、分析问题和解决问题的力量，促进同学将所学理论与实践相结合，培育他们脚踏实地、扎扎实实的工作作风，为今后较顺当地走上工作岗位打下肯定的基础。 二、将有那些实习内容，同学通过一段时间在相关岗位上的详细操作练习，应了解实际工作中详细作业流程及不同模式，从而使已学过的专业学问与实践相结合。本实习原则上应选择与市场营销专业学问相关的部门进行，内容包括商品销售、市场调查讨论、生产与供应、开拓市场等。毕业实习的基本内容：

23、1、收集实习岗位相关资料，了解实习单位的组织机构，尤其是旅游企业管理组织机构的设立及其职责权限的划分状况。 2、参加实习单位的工作过程。 3、观摹实习单位的工作活动。包括：商品销售、市场调查讨论、生产与供应、开拓市场等。 4、在实习报告中分析评价实习单位管理制度的制定和执行状况与不足，并提出合理化改进看法。 通过毕业实习，进一步把握本专业的基本理论与技能，在实践中印证自己所学的学问。作为一个实践型专业的毕业生，更要在实习中擅长发觉问题，并培育分析问题、解决问题的力量，为撰写实践报告和走上工作岗位打下基础。本次实习，同学要自主选择一个详细领域，深化到其内部进行实践，将所把握的旅游管理专业的综合学

24、问运用到该行业中，提高在相关领域的实际技术水平，并初步培育动手力量，为毕业时顺当走向工作岗位打下良好基础。其基本目的是了解所在地区、所在行业部门的一般概况，所在单位的性质、职能，经营、管理水平，特点与创新，发觉存在的问题，运用相关学问进行缘由分析，提出相应的方法与策略等。 实习工作方案 篇7 为了搞好训练教学质量，把工作推向一个新的台阶，提高老师的授课水平及自身素养，在此依据国家基础训练工作会议的精神，以基础训练课程改革为契机，全面推动素养训练，深化训练改革，并留意整合教学，更新教学观念，讨论探究老师的教学行为和同学的学习方式，以培育同学的创新意识和实践力量为重点，特制定如下教学实习工作方案：

25、 一、理论学习，明的确习方向。 要把理论学习作为伴随实习全程的活动。二十一世纪，是一个信息时代，学问不断更新，新的理念不断涌现，学习成为现代.生活的重要方式之一。老师从事着教书育人的工作，更需要学习。只有重视学习，擅长学习，看问题才会更准，思路才会更清，行动才会更快。在为期一个月的教学实践活动中，我将进一步加强教学理论学习，将学习穿插到业务实习活动中，渗透到教研组教研活动中。在学习中，既要学介绍详细阅历文章，也要学难懂的理论性较强的文章，防止东施效颦；既要学正面宣扬的文章，也要学提出争议的评论，防止人云亦云。采纳理论联系实际、集体与自学相结合的方法，做好学习笔记。并常常主动与同事沟通，使先进的

26、训练思想牢牢扎根于心中，从而更有的放矢地指导自己的教学实践，更好地为训练教学服务。每周一篇学习笔记，一篇案例设计。同时一边实习，一边开展农村训练.调查讨论，实习结束，写一篇调研报告。 二、教学奋斗目标。 1、注意教学质量。教学质量是老师教学的灵魂和生命线。做为一名老师必需树立“有效教学”观念，增加质量意识，忧患意识，争先意识，努力提升所任学科的质量。在实习期间应将加强学科的阶段性调研工作，查找分析存在问题，制定解决措施，力争不使一门学科、一个同学掉队。 2、严格执行学校课程方案。课程方案是法规，任何人无权变更，在实习期间，我将严格按学校支配的课程表上好课。 3、自我对比，切实落实常规，有效地改

27、进教学，全面提高教学水平与质量。根据学校“推门听课，翻本检查”工作制度，连续实行学月常规检查制度。 4、主动参与学校的教研组建设。教研组是老师教学讨论的主阵地，老师成长成材的摇篮。在实习期间，仔细根据学校教研组拟定的工作方案。按教研规定的时间、规定的内容（学习课改理论、写读书笔记、钻研课标教材、集体备课、听评课，进行教法和学法的探讨等）、规定的主题和中心发言人。主动参加教研活动，在“实”与“新”上做文章，提高教研活动的主体意识和制造热忱，主动与其他老师合作、沟通、共享教研成果，力争制造自己的特色，准时、仔细总结得失。 5、抓好备课。做到有方案、有支配，定时间、定内容、定主讲，突出重点，解决难点

28、。针对班级实际，着力提高备课质量，并在教学过程加以调整，课后撰写教学后记和教学案例。 6、留意课后复习工作。仔细总结教学和同学领悟把握状况，分析自己在教学中不足，实行针对性的应对举措；准时召开毕业班家长会，加强家校联系沟通，争取家长协作支持，注意激励手段，嘉奖先进，鼓舞后进等形式，以查检验自己的教学水平和手段。 三、加强自身素养建设。 1、主动参与老老师示范课活动，让自己在这样的活动中借鉴别人的优点，取他人之长，补自己之短，形成自己的教学风格，使自己快速成长。 2、进一步加高校习力度，切实提高训练实践水平。加强计算机及其网络技术的学习，重点培育学习利用计算机进行帮助教学的力量、训练科研力量和应

29、用信息的力量。实习期间，争取利用远程训练资源上12节课。 3、主动参与各种评优课活动、学术研讨和参与教坛新秀、教学能手、学科带头人的评比活动，实行更加有力的措施，着力把自己造就成为一名优秀老师。 2、虚心接受指导老师的指导，主动与指导老师沟通沟通，建交构建*的师徒关系。 3、我会以最快的速度来了解我所带的班级同学状况，尽快的适应教学。 4、我会尽自己最大的努力教好自己所带的班级，在课余时间里多关注学困生，让他们也尽快能赶上来。 5、在进入实习工作后，仔细批改每一位同学的作业，按时给同学讲解。 6、仔细完成自己的实习任务，如：（1）完成听课记录，点评；（2）每周自评本周学习体会；（3）仔细写好教

30、学教案。（4）在实习学校做一些训练调查。 7、能与指导老师沟通心得体会，建交今后联系的网络学习。 三、实习及学习目标 1通过带班教学及学习，领会实习学校的训练理念，见识科学规范的训练治理，感受实习学校训练的教学特色。 2在两个多月的实习中，自己能在多次的听课中，学习到老前辈丰富的训练阅历。 3在自己的实习教学中，所带的班级同学能和自己一起成长、一起进步。 4在这实习期间，能学会与人相处，提高自己的人际交往力量。 5了解最新的教改动态，收获有丰富阅历的教学观念，拓展教学视角，提高训练教学水平，为以后成为一名优秀的人民老师做好最好的铺垫。 实习工作方案 篇8 在这春天来临，万物复苏的季节里，幼儿园

31、骨干老师第三期培训开头了，我荣幸的成为了三期三班的一位学员，兴奋不已的我会珍惜这次学习的机会，让自己做到：学习、实践、收获、飞跃。 一、自我剖析 在幼教工作的十多年中，我经受的每一个岗位，努力的工作换来了一些所谓的工作阅历，但是，我自身缺乏的是韧性、闯劲和内涵。如：学习的主动性、自觉性比较欠缺，总是找一些无关紧要的理由为自己开脱；教学方面的大胆创新有待改进，总在阅历中生活，没有新意；老师自身的修养有待提升，总在被动的进行。现在我参与的骨干老师班的学习，以此为契机，学习、实践、收获、飞跃，让自己成为真正的骨干老师。 二、学习的目标 1、通过培训班的学习，提高自身理论水平，具有较强的专业理*底。

32、2、多读书，做到每月精读一本书，每天读一段有关幼教的文章，不断提高自身综合素养。 3、实际教学中学会科学合理的设计、组织实施教学活动，用专业的理论观看、分析与反思。在培训班中主动参加小组的各种研讨活动，不断提高践行理念的实践力量，较精准的把握训练行为。 4、准时记录读书、学习、实践中的有感，不断反思、分析、调整。 简洁的一句话，就是通过学习，提升理念、把握方法、突破自我，让自己有质的飞跃。 三、详细措施 1、读书方案 （1）俗话说的好"好脑子不如烂笔头"，在每天读书的时候，要准时做好记录（书中的内容和自己的感悟），让读书成为自觉地行动，成为生活中不行缺少的一部分。 （2）多

33、与他人的沟通，在沟通中书中的理念、方法就渐渐成为自己的东西，转化成自己思想的一部分。 （3）每月精读一本书、每天阅读有关幼儿的文章，并准时的反思、写出体会，每月写一篇读书感悟，让自己的学习留下脚印，做到学有所得。 （4）读书与实际教学相结合，做到边学习边转变观念，准时反思。 "读"有所悟、"悟"有所用、"用"有所得。 2、培训学习的方案 我们的培训方式多样：有专题讲座、参加式培训、小组研修、自主学习、展现与沟通。我要在保持原有优点的基础上突破自己的墨守成规的老样子，做到： （1）仔细听专家的讲座，做好记录和反思，不明白的准时向专家请教

34、，并与实践相结合。 （2）主动参加小组的各项研讨，多发表自己的观点、多听取借鉴他人的见解，感受集体的力气并达成共识，做到取舍、内化成自己的理念，为实际教学服务。 （3）每次学习后准时的反思、内化，写出感悟。 （4）感悟的集体的才智和力气，观赏每位老师的才华，等待自己的成长与突破。 3、专题讨论方案 我们组的专题讨论是区域活动中角色嬉戏策略的指导讨论，同时对另外两组的课题绘本教学中的指导策略如何开展家长工作感爱好。由于这些课题都与我们的日常教学休戚相关的。 （1）制定课题的讨论的方案和步骤。 （2）在实际教学中多实践，请老师们多赐予指导，同时进行全面的观看记录，积累阅历。 （3）与老师们多沟通沟

35、通，相互学习和提高。 （4）准时进行小结和总结，撰写性论文。 半年时间很短，我会抓住每次的学习的机会，多学、多沟通、多提升，同时将日常的工作也都当作的是学习实践的机会，理论实践相结合，促进自我的全面进展。 实习工作方案 篇9 一 、教学实习工作： 在指导老师的关心下仔细上好每一堂课。上课前和上课后 在指导老师的关心下仔细上好每一堂课。上课前和下课后应当主动地、虚心地向指导老师请教。 在完成自己教学任务的同时，还要主动听实习同学或其他老师的课。听课时要作好听课记录，并从教学法和训练心理学的角度动身进行分析，写出自己的收获和建议，为撰写实习总结积累素材。 仔细制定好各项工作方案。如班主任工作方案、

36、个人实习工作方案、教学方案等，按方案落实本学期的各项工作。 仔细听课、备课、上课、完成为期八周的美术教学工作，使教学技能在实践中提高自己的课堂教学力量。 仔细讨论教材，做到每节课有明确的目标、重点、难点，有明确的教学方法和学习方法，撰写具体教案，仔细备课。准时写出教学反思。 要仔细布置、批改作业。批改要正确、准时，评语要恰当。对每次作业状况要准时作好记录，要写出本次作业的主要问题，并对问题作出分析，提出改进方法及辅导措施（尤其是对后进生的辅导），作好讲评。 实习期间，组织出墙报及其他课外活动。 二 、班主任工作实习： 进行班主任工作的实习，要针对实习班级的状况实行有效的方式对同学进行思想品德训

37、练，主持班会活动。 要学会做同学思想转化的细致工作。了解他们的思想心情，有针对性地进行关心训练。 要学会指导班干部工作。实习期间个人工作总结，在原班主任的指导下主持干部会议 做好班主任的日常工作。如检查同学纪律批改同学周记、开展文体活动、完成实习学校的中心工作等，保证明习班正常的教学秩序和各项平安工作。不擅自批假，不擅自组织校外集体活动或将同学带出校外进行其他活动。有意向可请示原班主任和实习指导老师。 三、训练调查和训练调研： 利用国庆假期，开展调查讨论和训练科研工作，收集整理资料，为做好总结作预备，熬炼调查讨论和训练科研力量。 调查报告或科研论文。 四、个人总结 据自身状况写工作总结和个人鉴

38、定。 仔细写好“感谢信”，整理清理好自己的物品，做好返校交通支配。 实习工作方案 篇10 您好！来公司实习已经有快一个月了，时间虽然不长，但是从我个人角度来讲，在思想上好像已经经受了许多次反复的琢磨、修正和重新定位。 上周五下午我看了两位就要通过转正的PLC工作部员工的工作报告，触动了我写下今日的这份文稿，其中小杨写道：“在这几个月里，无论是工作还是生活上，由于对工作目标的不明确，所以在工作上存在一些失误，由于工作分工的不明确，所以对工作很迷茫，不知道毕竟做什么，加上工作比较辛苦，所以工作看法不太仔细，缺少了开头的那种责任感。”我觉得这段话跟我有一段时间的感觉特别的相像，所以假如我不想碌碌无能的混下去，想要做出点成果来，我就必需好好方案一下。同时也是想做一些工作，以此来尽量避开今年