高一化学教案：化学物质及其变化

1、.高一化学教案：化学物质及其变化学习目的：1.学会根据物质的组成和性质对物质进展分类。2.理解分散系的含义和分类3.知道胶体是一种分散系，理解胶体的有关性质4.能区分溶液、胶体、浊液知识梳理：一、简单分类法及其应用1、穿插分类法2、树状分类法1.初中化学中主要物质：氧气、氮气、水、氢气、碳、二氧化碳、甲烷、酒精、醋酸、铁等进展分类。试写出相关的分类标准和包括的物质，例如;分类标准：常温下是气体，包括的物质有：O2 N2 H2 CO2 CH41分类标准：具有可燃性的物质，包括的物质有： H2 CH4 酒精2分类标准：_，包括的物质有：甲烷、酒精、醋酸3分类标准：_，包括的物质有：_2.酸可分为一

2、元酸、二元酸、三元酸也可以根据酸分子是否含有氧原子分为含氧酸和无氧酸。盐可根据所含离子进展分类，如钾盐、钠盐、钙盐等等，也可根据其他原那么进展分类。请在以下九种粒子Ne、OH-、NH3、H2O、NH4+、CO2、SO2、NO2、SO3中选出五种粒子分为同一类，写出两种情况，粒子可以重复使用。A：分类原那么_B：分类原那么_二、分散系及其分类1.分散系及其分类：1分散系：一种或多种物质分散到另一种或多种物质中所得到的体系，叫做分散系。分散质：被分散的物质称作分散质。分散剂：包容分散质的物质称作分散剂。溶液分散系 胶体浊液2胶体：胶体本质特征：液溶胶：胶体分类：固溶胶：气溶胶：浊液中分散质粒子的直

3、径 填或100nm，溶液中分散质粒子的直径_填或1nm，而胶体粒子的直径介于_之间。这个尺寸与现代材料科学中_的直径大致相当，从而使胶体的研究更具有现实意义。布朗运动_填是或不是胶体的特有性质3胶体性质： 丁达尔效应：课下作业：1.以下各组物质，前者是单质，后者为混合物的是 A.白糖、冰水混合体 B.铁粉、食醋C.干冰、食盐 D.盐酸、空气2.按单质、氧化物、酸、碱、盐分类，以下各组物质中，两种物质类别一样的是 A.氧气、氧化镁B.硫酸铜、氯化钠C.硫酸、碳酸钠D.硝酸银、氢氧化钠3.以下各组物质中前者属于后者的是A.化合物、单质B.元素、原子C.氧化物、化合物D.纯洁物、化合物4.以下各反响

4、中，不属于四种根本反响类型的是 A.H2+CuO=H2O+CuB.CaO+H2O=CaOH2C.2KClO3=2KCl+3O2D.3CO+Fe2O3=2Fe+3CO25.中国科学技术大学的钱逸泰教授等以CCl4和金属钠为原料，在700时制造出纳米级金石粉末。同学们对该成果有以下一些理解，其中错误的选项是 Al4是一种化合物B.制造过程中元素种类没有改变C.金刚石属于金属单质D.这个反响是置换反响6.以下几种分散质，其中分散在水中能形成胶体的是：淀粉蔗糖Fe2SO43大小为10nm的某种分子构成的易溶物 A.B.C.D.7.纳米技术广泛地应用于催化及军事科学中，纳米材料是指粒子直径在几纳米到几十

5、纳米的材料。如将纳米材料分散到液体分散剂中，所得混合物具有的性质是A.不能透过滤纸B.有丁达尔效应C.所得液体一定能导电D.所得物质一定为悬浊液或乳浊液8.NaCl溶于水形成溶液，假如NaCl分散在汽油中，形成的分散系是 A.溶液B.胶体C.悬浊液D.乳浊液9.以下不是因为胶体的性质而产生的现象是 A.石膏能使豆浆变成豆腐B.明矾净水C.花粉在水面上做布朗运动D.太阳光照在弥漫灰尘的室内，可看到从窗口到地面出现一条光亮的通路10.手不慎被玻璃划破，可用FeCl3溶液应急止血，其主要原因可能是A.FeCl3溶液具有杀菌消毒作用B.FeCl3溶液能使血液凝聚C.FeCl3溶液能产生FeOH3沉淀填住伤口D.FeCl3能使血液发生化学变化12.将以下物质分类