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文档简介

1、师范生实习教学实习心得 初临岗位(学校)，一切都远不及想象中的美妙。正常的教学秩序，使我们的到来未免显得多余。一个星期了，教务忽隐忽现、忽此忽彼的支配，毕竟不知道该从何下手。 我开头想“顶岗实习”不会是打了个幌子吧?如今，我已无路可退。间或接到师范打来的问候电话，才略微有点暖和的感觉。习惯了劳碌奔跑的我，怎能消受得了这等清福? 赶巧，四周学校一老师因病临时脱岗，这才让我有了一处安排。那学校不及城北的五分之一大，校舍也略显陈旧，一座二层的.教学楼坐落在村委会后院，生锈的旗杆顶端，艳丽的五星红旗迎风招展。我踏进了我人生第一个课堂，熟悉了我的第一批同学，第一次感到做一名老师的美好与欢乐。 教同学学问

2、，他们会如饥似渴地追问更多，满脸的阳完让我爱上了教学;与同学一起操纵课堂，他们的奇思怪想经常会带给我许多出乎意料的惊喜;把心交给同学，他们拉着我一起嬉戏，给我讲故事，猜谜语，说笑话，然后我们一起谈天说地 同学告知我：“我们从来没有这么快乐地放纵过，总是可怕老师，你能始终带我们课就好了”我为我的同学这么坦诚感到傲慢。 欢乐的时候，总会觉得时间过得飞速。转瞬，半个月已过，要给孩子们说声“再见”，终有一千个一万个不舍得，我给他们画了拿手的素描画作纪念，也算感谢他们这段时间给我带来的无尽的欢乐。 离别的那天，班上一个很淘气的同学递过来一张得很方正的纸，上面写道：老师，我爱你，我的心永久和你在一起，永久!我低头看时，心突然一动，觉得很好笑，折住再看那孩子的时候，竟然想哭。 “老师!”，同学们自己叠的花篮;圣诞树外形的塑料挂链;画满心形的彩色纸簇拥着摆进我的视线。我越觉得离别成了一种苦痛的煎熬。 那是最终一天，他们留了我的手机号，说让我永久不许变，我拍下了他们的童颜，也准备永久记着。 转而，回到了城北，那种莫大的空虚，重新复位，怀念与期盼成了我的必修课。从那以后，实习的日子再没有那么轰轰烈烈地欢乐过了，学校支配的数学课，着实让我找不到一点趣味与满意，看着同学们的无精打采，我感觉特别无力。间或帮人上几节语文课，便会打心底里兴奋一些时日，只是，我厌了那种扑朔迷离的课堂沟通。

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