乡镇远程教育自检自查报告干部作风问题自查报告.doc

1、乡镇远程教育自检自查报告:干部作风问题自查报告乡镇远程教育自检自查报告为了更好地管理好我镇远程教育设施设备，并充分利用好设备，不断将远程教育资应用于消费生活中来，我镇于近期对全镇范围内各远程教育站点进展了全面检查，现将我镇远程教育站点的自查情况汇报如下:一、根本情况_镇辖14个村委会，有党员1517人，共有15个远程教育接收站点，远程教育接收站点实现村委会全覆盖，其中电信形式接收站点9个，卫星接收站点6个。所有站点均按收看管理制度、收看登记制度、信息反应制度严格组织党员干部群众收看并进展标准化管理。二、开展情况一、加强组织指导。镇党委、政府非常重视远程教育工作，成立了远程教育工作自查指导小组，

2、集中精力抓好我镇远程教育工作。指导小组组长由分管党务的党委副书记担任，副组长由组织委员担任。并专门召开了各站点远教管理员会议，下达了有关精神，安排部署了自查工作。二、完善站点管理。全镇各站点均严格执行制度上墙，按制度管理办事。大局部站点管理员都由本村大学生村官担任，其余的站点也配有专职的站点管理员。明确站点管理员专门负责操作，保证设备正常使用，站点管理人员能认真组织村组干部、党员、群众学习有关农业适用技术，并对培训情况作好相关记录。定期发放教育光盘，保证每个站点都有充足的学习资料。并对光盘及系统工具等软件资进展了标准整理，使用、借、还都比拟方便，并作好使用记录。同时对远程教育设备的运行作好记录

3、，对于运行不正常的，及时处理，处理不了的上报处理。三、明确责任。要求镇远程教育工作自查指导小组要充分发挥协调、指导、督查的责任，及时协调，准确指导，严格督查，在“建、学、管、用”等各阶段严格把关。并将各村的远教工作纳入年底考核之中，确保远教工作的顺利开展。各村明确村总支书记为主要责任人，站点管理员为主要施行人及责任人，村后备干部和年轻实干的同志为骨干，层层落实工作。根据市委组织部电教科的要求和标准，发放“四簿一册”要求管理员认真填写收看记录和学习讨论情况，严格按制度开展工作。四完善制度。一是建立远教工作开展情况登记制度。下发统一登记簿到各站点，登记学习记录，签到情况，讨论情况，并将开展情况和存

4、在问题上报镇远教指导小组办公室。二是建立培训年终考评制度。考评结果作为年终评优评先根据。三是建立信息报送制度。各村各站点的远教工作开展情况和设备运行状况，应及时上报镇远教指导小组办公室。三、存在的主要问题 一、硬件问题经过几年的使用，局部远程教育站点的硬件设备出现了损坏和网络不畅等问题。但根本还没影响到站点的使用。二、投入缺乏远程教育站点的运转离不开经费的使用，大局部行政村有专门的活动室，供党员群众收看远程教育，经费充足也能更好的维护设备，使其使用良好。但个别行政村集体收入甚少，没有相对正规的活动室收看远教，设备损坏后也无多余财力进展更新维护。三、思想认识不高有的党员干部对远程教育的重要作用认

5、识不清，导致局部党员群众对远程教育不关心，以致于在学习的时候人数难以保证。四、下一步工作重点二、加大对远程教育的经费投入。我镇15个站点中，只要存在设备损坏或缺失的情况，我们将加大对远程教育的经费投入，尽快送修损坏设备，对于网络不畅的问题，将积极联络电信公司，想方设法解决。三、加强管理员培训与管理。每年针对远程教育站点管理员定期组织培训，使管理员熟悉设备的操作和维护方法，就管理员在工作中遇到问题及时给予帮助。熟悉远程教育的规章制度，并能依制度行事。认真总结远教管理经历，积极探究管理措施，逐步建立和完善教室管理制度、信息资接收记录制度，从而加强对远程教育的管理。四、建立自查机制。以此次活动为契机，建立远程教育站点自查机制，各站点定期进展自查，发现问题，及时上报并予以改正，镇自查指导小组也将不定期检查各