2018年九年级物理上册第十四章探究欧姆定律复习检测题B新版粤教沪版20180901371_第1页
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文档简介

1、.?探究欧姆定律?复习检测题总分值:100分一、单项选择题每题3分,共33分1【导学号31980551】以下关于导体的说法中,正确的选项是 A粗导线的电阻一定比细导线的电阻大图13S图13SB导体中没有电流通过时,导体就没有电阻C导体通过的电流越大,导体的电阻越小D一根金属丝被均匀拉长后,它的电阻将变大2【导学号31980552】把甲、乙两段电阻线接在一样的电压下,甲线中的电流大于乙线中的电流,忽略温度的影响,下列判断中错误的选项是 A当它们材料、粗细都一样时,甲线长乙线短B当它们材料、长度都一样时,甲线粗乙线细C当它们长度、粗细都一样时,两线的材料一定不同D甲、乙两电阻线的材料、长短、粗细不

2、可能完全一样图13【导学号31980553】如图1是一种调节收音机音量兼开关的调节器,假设使音量最小,即使电路中的电流最小,那么滑片P应位于图中 Aa点 Bb点 Cc点 Dd点图24【导学号31980554】小红在做“用滑动变阻器改变电流的实验时,连好如图2所示的电路,将滑动变阻器的滑片滑到最大阻值处,闭合开关S,发现小灯泡L不亮。接下来,以下做法最合理的是 A断开开关S,增加电池的个数重新实验B断开开关S,更换其他规格的灯泡重新实验C观察电流表的示数是否为零,判断电路是否断路D断开开关S,拆掉导线重新连接电路S1S2图35【导学号31980555】如图3所示,电源电压不变,要使电流表的示数最

3、大,以下做法中正确的选项是 AS1、S2都闭合 BS1断开,S2闭合CS1闭合,S2断开 DS1、S2都断开图46【导学号31980556】使如图4中滑动变阻器的滑片向左滑动时,电流表示数增大,M、N与变阻器接线柱的连接方法是 AM接C,N接B BN接B,M接DCN接D,M接C DM接A,N接C7【导学号31980557】某同学在探究“电阻上的电流跟两端电压的关系时,利用图5甲所示电路,在a、b两点间分别接入定值电阻R1、R2,通过调节滑动变阻器测得了多组数据,并根据数据绘制了两个电阻的UI关系图象。如图5乙所示,假设将R1、R2组成并联电路,当通过R1的电流为1A时,通过R2的电流为甲 乙图

4、5A0.5A B1A C2A D3A8【导学号31980558】小明同学做电学实验,通过改变滑动变阻器R3电阻的大小,依次记录的电压表和电流表的读数如下表所示电压表读数U/V0.600.700.800.901.001.10电流表读数I/A0.180.210.240.270.300.33分析表格中实验数据,可推断小明实验时所用的电路可能是以下图6中的电路图中的哪一个? AR1AVR2R3SR1AVR2R3SR1AVR2R3SAVR1R2R3SBCD图69【导学号31980559】如图7所示,当开关S闭合,甲、乙两表为电压表时,两表读数之比U甲:U乙为41;当开关S断开,甲、乙两表为电流表时,两表

5、的读数之比I甲I乙为 A43 B32 C31 D34A1VA2R1R2图8S图710【导学号31980560】如图8所示的电路中,电源电压保持不变,R1为滑动变阻器,R2为定值电阻。闭合开关S后,在滑片从最左端向右挪动到中间位置的过程中,以下说法正确的选项是 A电压表V的示数变小,电流表A1的示数变大B电流表A1的示数不变,电流表A2的示数变大C电压表V的示数不变,电流表A1的示数变大图9D电压表V的示数与电流表A1的示数的比值变大11【导学号31980561】在如图9所示的电路中,电源电压U保持不变,定值电阻R=20。闭合开关S,当滑动变阻器R/的滑片P在中点c时,电流表示数为0.4A,当挪

6、动滑片P至最右端时,电流表示数为0.3 A。那么电源电压U与滑动变阻器R/的最大阻值为 A6V;10 B12V;20C6V;20 D12V;40二、 填空题每空1分,共12分12【导学号31980562】如图10是滑动变阻器改变电流的实验电路图,当滑片P向左挪动要使灯变暗,电路图中的M、N两线头应分别与滑动变阻器的_两接线柱相连,此时电流表示数将_选填“变大或“变小。图1013【导学号31980563】小黄给一根导线两端加了1.5V电压,测出通过导线的电流是0.15A,那么该导线的电阻为_;假设撤去导线两端的电压,导线的电阻是_。14【导学号31980564】一只灯泡的灯丝断了,灯丝接好后仍能

7、使用,但灯泡的亮度要比原来亮,这是因为灯丝的电阻比原来_选填“大或“小,通过灯丝的电流比原来_选填“大或“小。图1115【导学号31980565】小明用如图11所示的电路来研究灯泡的发光情况,电路中两个灯泡规格一样额定电压均为1.5V、电源电压恒为3V。闭合开关,两灯正常发光,一段时间后,两灯突然熄灭,但电压表仍有示数,电流表的示数几乎为零。请简述造成这种情况的可能原因写出两种原因。1原因一:_;2原因二:_。16【导学号31980566】定值电阻R1=10,R2=5,串联在电源电压不变的电路中时,通过R1的电流I1=0.2A,那么电源电压U=_V;假设将两电阻并联在同一电路中时,干路中的电流

8、I=_A。17【导学号31980567】如图12所示,虚线框内有两个阻值分别为30、60的电阻,小明同学想理解其连接方式,于是用3V的电源、电流表和开关S进展了检测,闭合开关S后,测得电流表的读数为0.15A。那么两个电阻的连接方式是_。假设要减小电流表的读数,可以采取的措施有_。三、实验探究题共36分图131812分【导学号31980568】在探究导体的电阻跟哪些因素有关时,小明同学作出了如下猜测:导体的电阻与导体的长度有关;导体的电阻与导体的横截面积有关;导体的电阻与导体的材料有关。实验室提供了4根电阻丝,规格、材料如下表:编号材料长度/m横截面积/mm2A镍铬合金0.50.5B镍铬合金1

9、.00.5C镍铬合金0.51.0D锰铜合金0.50.51为了验证上述猜测,他设计了如图13所示的实验电路。为粗略比较M、N两点间导体电阻的大小,可观察_变化。2为了验证上述猜测,应该选用编号为_两根电阻丝进展实验;假如选用编号为A、C两根电阻丝进展实验,是为了验证猜测_填序号。3小明分别将A和D两电阻丝接入电路中M、N两点间时,灯泡的亮度不一样。由此,可归纳初步结论是:长度和横截面积一样时,_。4另有小丽、小宇两位同学分别对图13的电路作了如下的改进:小丽把灯泡更换为电流表;小宇在原电路中串联接入电流表。你认为_同学的改进更好一些,理由是_。198分【导学号31980569】小明在探究“电流与

10、电阻关系的实验中,设计电路图如图14甲所示。SP甲 乙图14+ -PR1请根据图甲电路图用笔画线代替导线将图乙所示实物连接成完好电路导线不允许穿插。2正确连接电路后闭合开关,发现电流表没有示数,挪动滑动变阻器的滑片P,电压表示数始终接近电源电压。造成这一现象的原因可能是_。3排除故障后进展实验。下表是正确进展实验操作记录的部分实验数据。假设进展第3次实验时,将定值电阻R的阻值由20换为30接入电路中后,没有调节滑动变阻器的滑片P就直接读出电流表的示数,那么此时电流表的示数可能是 实验序号12345R/1020304050I/A0.600.300.150.12A0.30A B0.24A C0.2

11、0A D0.14A分析上表部分实验数据,可归纳结论是_。10I/A0.3230.10.2U/V+_3 15V0.6 3A甲 乙图152016分 【导学号31980570】在“测定小灯泡的电阻实验中,选用如下器材:2节干电池、标有电压为2.5V的小灯泡正常发光时,电阻在10左右、电流表、电压表、滑动变阻器20 1A、开关和导线。如图15甲所示是小明没有连接完好的电路。1请你在图甲中补上两根导线,将电路连接完好。2正确连接电路后闭合开关,发现电流表有示数,电压表示数几乎为零,灯泡不发光,导致这一现象的原因可能是_。3排除故障后,小明通过正确操作,得到多组I、U数据,作出如图乙所示的IU图像,由图可

12、知,灯泡两端的电压为2.5V时,通过灯泡的电流为_A,此时灯泡的电阻为_保留小数点后面一位数字。4图甲的电路,挪动变阻器滑片,能否实现灯泡两端电压从零连续变化到2.5V?答:_选填“能或“不能,其理由是_。R0RxASba图165小明完全上述实验之后,又利用定值电阻的阻值为R0和电流表来测量未知电阻Rx,设计的电路如图16所示。他先调节变阻器的滑片移至阻值最大位置,将S接到a时,读出电流表的示数I1;保持变阻器的滑片位置不变,再将S接到b,读出电流表的示数I2;由I2Rx=I1R0可得Rx=。小明利用上述方法_选填“能或“不能测出电阻Rx阻值,你判断的理由是_。三、计算题共19分21.9分【导

13、学号31980571】汽车尾气是造成雾霾指数PM2.5升高的原因之一,某物理实验小组的同学们设计了如图17所示的有害尾气排放检测电路。在一项针对某种有害尾气浓度进展的测试中,气敏电阻的阻值随有害尾气浓度变化的部分数据如下表所示。电源电压18V恒定不变,R0为定值电阻,R为气敏电阻。有害尾气浓度/%Vol2.557.51012.515R/85.23.932.52图17求:1测试过程中,闭合开关S,当电压表读数为13V时,电流表的读数为0.5A,求电阻R0的阻值是多大?2当电压表的读数为8V时,有害尾气的浓度是多少?图1822.10分【导学号31980572】如图18所示,R1是020的滑动变阻器

14、,闭合开关S后,电压表示数为6V,电流表A1的示数是1.5A,电流表A2的示数是0.5A。求:1R2的阻值和变阻器R1接入电路的电阻分别是多大?2电流表A1的量程是03A,电流表A2的量程是00.6A,为使电表不损坏,滑动变阻器接入电路的电阻值至少要多大?第12期参考答案?探究欧姆定律?复习检测题一、单项选择题1D解析:导体的电阻是导体本身的一种性质,只与导体的长度、横截面积、材料及温度有关,与电压和电流的大小无关。一根金属丝被均匀拉长后,它的长度变长、横截面积变小,那么它的电阻将变大。故正确选项为D。2A解析:分析甲、乙两段电阻线接在一样的电压下,甲线中的电流大于乙线中的电流,说明甲的电阻比

15、乙的小。故正确选项为A。3B解析:如下图的调节器,假设使音量最小,即使电路中的电流最小,那么滑片P应位于图中b点,使连入电路中的电阻最大。故正确选项为B。4C解析:在如下图的电路,将滑动变阻器的滑片滑到最大阻值处,闭合开关S,发现小灯泡L不亮,其可能原因有两个:一是电流太小,不能使小灯泡L发光;另一个是电路出现断路。为了先排除电流太小的原因,应先观察电流表的示数是否为零,判断电路是否断路。故正确选项为C。5A解析:电源电压不变,要使电流表的示数最大,那么使三个导体并联,总电阻最小,即将开关S1、S2都闭合。故正确选项为A。6D解析:M接A,N接C时,接入电路中有效部分是左半段,滑片P向左滑动时

16、,接入电阻变小,电流表示数增大,与题意相符。故正确选项为D。7A解析:由题中图象可算出R1=6V/2A=3 , R2=6V/1A=6 ,将R1、R2组成并联电路,通过R1的电流为1A时,电压为1AX3 =3V,通过R2的电流为3V/6 =0.5A,故正确选项为A。8B解析:分析记录的数据可知,电压表与电流表的示数的比值是一定值,即测量得是一个定值电阻两端的电压和电流。故正确选项为B。9D解析:当开关S闭合,甲、乙两表为电压表时,两个电阻串联,根据串联电路电压分配与电阻成正比,由于两表读数之比U甲:U乙为41,即=,那么R1:R2=3:1;当开关S断开,甲、乙两表为电流表时,两个电阻并联,根据并

17、联电路电流分配与电阻成反比,即=1:3,两表的读数之比I甲I乙=I2:I1+ I2=3:4。故正确选项为D。10C解析:分析图示电路可知,变阻器R1和定值电阻R2并联,电流表A1与变阻器R1串联,测得是变阻器R1的电流;电流表A2串联在干路中,测得是干路的总电流。电压表V测得是并联电路的总电压,即在滑片从最左端向右挪动到中间位置的过程中,变阻器R1连入电路中的电阻变小,电压表V的示数不变,根据欧姆定律公式可知,通过变阻器R1的电流变大,即电流表A1的示数变大;而干路的总电流也变大,即电流表A2的示数变大。而电压表V的示数与电流表A1的示数的比值即为变阻器R1的阻值是变小的。故正确选项为C。11

18、B解析:当滑动变阻器R/的滑片P在中点c时,电流表示数为0.4A,那么有0.4A=;当挪动滑片P至最右端时,电流表示数为0.3 A,那么有0.3A=;解得U=12V,R/=20。故正确选项为B。二、 填空题12CB或DB 变小解析:滑片P向左挪动要使灯变暗说明电路中的电流变小即电流表的示数变小,滑动变阻器的右方接线柱B与接线柱N相连,上方CD都可以,即电路图中的M、N两线头应分别与滑动变阻器的CB或DB连接。1310 10解析:该导线的电阻R=U/I=1.5V/0.15A=10,导体的电阻与两端的电压无关,即假设撤去导线两端的电压,导线的电阻仍是10。14亮 小 大解析:灯泡灯丝接好后,电阻长

19、度变短,电阻变小。接入同一电路中,在电压一定,电阻变小,电流变大,从而使灯泡的亮度变亮。15L1断路 L2短路后,L1因电压过高而发生断路解析:根据题意电流表没有示数,那么电路中有断路,电压表有示数,那么灯L2和电流表没有发生断路,所以断路发生在灯L1,故故障原因有L1断路或L2短路后,L1因电压过高而发生断路。163 0.9解析:电阻R1和R2串联在电路中,两个电阻中通过的电流一样,即I1=I2=0.2A,那么电源电压为U=U1+U2= I1R1+ I2R2=0.2A×10+0.2A×5=3V;当电阻R1和R2并联在电路中时,干路电流为I= U1/R1+U2/R2=3V/

20、10+3V/5=0.9A。17并联 只接一个电阻或将两电阻串联解析:虚线框内的总电阻R=U/I=3V/0.15A=20,小于30,那么电阻并联后,总电阻变小,即两个电阻的连接方式是并联的。在电源电压一定时,要减小电流,根据I=U/R可知,需要增加电路的总电阻,即可以采取的措施有只接一个电阻或将两电阻串联。三、实验探究题181灯泡的亮度 2A、B 3导体的电阻与导体的材料有关 4小宇 灯泡能保护电路解析:1实验中通过观察灯泡亮度的不同来比较电阻大小的不同。2在探究猜测时,就应该控制导体的横截面积和材料不变,仔细分析表格可知,A、B两根电阻丝符合上述要求。而选用编号为A、C两根电阻丝进展了实验,控

21、制了电阻丝的材料和长度一样,因此可探究猜测3A和D两根电阻丝的长度和横截面积一样,材料不同,那么是用来探究电阻和材料的关系,当分别将A和D两电阻丝接入电路中M、N两点间时,电流表示数不一样,从而说明A、D两电阻丝的电阻不同,可归纳出:当长度和横截面积一样时,导体的电阻与导体的材料有关。4在原电路中串联接入电流表,除了可以通过测量电流的大小不同来准确比较导体电阻大小的不同,另外灯泡还能保护电路。即小宇同学的改进更好一些。19.1如下图 2电阻R断路电阻R处接触不良 3B 在电压一定时,电流与电阻成反比+ -PR解析:1如下图,电压表与电阻R并联,滑动变阻器连接右下端接线柱即可。2闭合开关,发现电流表没有示数,说明电路出现断路状态,而挪动滑动变阻器的滑片P,电压表示数始终接近电源电压,那么说明电阻R断路。3假设进展第3次实验时,将定值电阻R的阻值由20换为30接入电路中后,没有调节滑动变阻器的滑片P,由于总电阻变大,在电压一定时,总电流变小,即小于0.30A,那么排除A选项。根据串联电路电压分配与电阻成正比,即30分的电压要大于0.30A×20=6V,那么符合要求的

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