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1、北师大版小学数学二年级下册 长方形正方形绿色圃中小学教育网http:/长方形有四个角，四条边用三角板采用量一量的方法来验证。验证后将结果写在“我的发现”中。和小朋友分享发现。 探究长方形角的特征探究长方形角的特征绿色圃中小学教育网http:/绿色圃中小学教育网http:/如果有一个角不是直角，会怎样？如果有一个角不是直角，会怎样？用直尺采用量一量、折一折，的方法来验证。验证后将结果写在“我的发现”中。和小朋友分享发现。 探究长方形边的特征探究长方形边的特征绿色圃中小学教育网http:/对折对折通过折一折，我们发现：通过折一折，我们发现：长方形的对边相等长方形的对边相等。如果对边不相等，会怎样？

2、如果对边不相等，会怎样？绿色圃中小学教育网http:/长方形长方形有（有（ ）条边，对边（）条边，对边（ ）；）；有（有（ ）个角，四个角都是（）个角，四个角都是（ ）。）。 长方形长方形的特点：的特点： 4 4 相等相等 直角直角 21宽长宽长通常把比较长的边叫做长方形的通常把比较长的边叫做长方形的长长，比较短的边叫做长方形的比较短的边叫做长方形的宽宽。 1.在方格纸上画一个一个长方形，说一说它有在方格纸上画一个一个长方形，说一说它有什么特点。什么特点。长方形对边相等，四个角都是直角。长方形对边相等，四个角都是直角。用验证长方形的方法验证正方形。思考：正方形是长方形吗，它的边还有什 么特殊的

3、地方？将验证的结果写在“我的发现”中。绿色圃中小学教育网http:/正方形正方形有（有（ ）条边，四条边都（）条边，四条边都（ ）；）；有（有（ ）个角，四个角都是（）个角，四个角都是（ ）。）。 正方形正方形的特点：的特点： 4 相等相等 4 直角直角 通常把正方形每条边的长叫做通常把正方形每条边的长叫做边长边长。边长边长边长边长1.在方格纸上画一个正方形，说一说它有什么在方格纸上画一个正方形，说一说它有什么特点。特点。正方形每条边都相等，四个角都是直角；正方形每条边都相等，四个角都是直角；长方形的特点：长方形的特点：有四条边，对边相等。有四条边，对边相等。有四个角，都是直角。有四个角，都是直角。正方形的特点：正方形的特点：有四条边，四条边都相等；有四条边，四条边都相等；有四个角，四个角都是直角。有四个角，四个角都是直角。 请思考：长方形和正方形有哪些相同点？有请思考：长方形和正方形有哪些相同点？有哪些不同点？哪些不同点？长方形和正方形的相同点和不同点：图形长方形正方形相同点不同点对边相等4条边都相等都有4条边、4个角，4个角都是直角长长边长边长宽宽1.在括号里填上适当的数。（单位：厘米）在括号里填上适当的数。（单位：厘米）422222.数一数，填一填。数一数，填一填。(1)图中有多

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