第五个活动月实施方案

1、景 泰 四 中 开 展 2008 年“弘扬和培育民族精神月活动”实施方案 民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支柱。青少年是祖国未来的建设者，是中国社会主义事业的接班人，弘扬和培育民族精神对于加强青少年的思想道德建设具有积极作用。今年9月是全国第五个弘扬和培育民族精神月。为大力弘扬“抗震救灾英雄少年”的感人事迹和高尚精神，以他们的事迹为生动教材，激励广大中小学生奋发向上、健康成长，同时弘扬北京奥运精神和纪念改革开放30周年，根据教育部、中央宣传部、中央文明办、共青团中央关于组织开展2008年“中小学弘扬和培育民族精神月”活动的通知和省、市、县有关文件要求，现就我校开展2008年中小

2、学弘扬和培育民族精神月活动的有关事项安排如下：一、活动主题学习英雄少年，弘扬抗震救灾精神，做一个有道德的人。二、活动内容1.开展学英雄少年、弘扬抗震救灾精神活动。通过德育课等途径组织学习“抗震救灾英雄少年”事迹，让中小学生在了解“抗震救灾英雄少年”事迹的基础上，认识到在他们身上表现出的“坚强勇敢、团结互助、乐观向上”的品德是当代中小学生应该继承和发扬的中华民族传统美德，是当代中小学生健康成长应该具有的宝贵品质。引导学生学习“坚强勇敢”的品德，在遇到困难和挫折时，不气馁，不惧怕，有战胜困难和挫折的信心和勇气；学习“团结互助”的品德，在日常学习和生活中，心中有他人、心中有集体，尽自己所能帮助别人，

3、服务集体；学习“乐观向上”的品德，努力在各种环境下，坚定对生活、对未来的信心和希望，勤奋学习、快乐生活、全面发展。让学生了解“万众一心、众志成城，不畏艰险、不屈不挠，以人为本、尊重科学”抗震救灾精神的内涵，感受抗震救灾精神就是爱国主义、集体主义、社会主义精神，就是我们党和军队光荣传统和优良作风，就是中华民族的伟大民族精神。引导学生体会“万众一心、众志成城”是中国人民团结奋进的强大力量，把自己的成长与祖国和人民的事业联系在一起；体会“不畏艰险、不屈不挠”是中国人民泰山压顶不弯腰的英雄气概，培养自己不为困难所压倒的大无畏精神；体会“以人为本、尊重科学”是对人民的高度关注、对科学的高度尊重，珍爱生命

4、，热爱科学，勤奋学习，追求真知。2.开展“弘扬北京奥运精神”活动。北京奥运会向全世界展示“绿色奥运、科技奥运、人文奥运”的新形象，弘扬了“相互了解、友谊团结和公平竞争”的奥运精神，实现了“同一个世界，同一个梦想”的目标。在2008年北京奥运会筹办和举行期间涌现出了许多感人的故事。我们要抓住2008年北京奥运会成功召开的契机，开展形式多样的“弘扬北京奥运精神”教育活动，增强民族自豪感。3.开展“回顾辉煌历程，构建和谐社会纪念改革开放三十周年”活动。今年是我国改革开放30周年，要组织开展相应的社会实践、社会调查、主题班会等活动，让学生亲身感受身边的变化、家乡的变化，让学生了解30年来我国人民群众生

5、活水平和质量的提高、社会生活领域取得的积极进展、新农村建设的初步成果、科学技术的飞速发展、在国际舞台上发挥的积极作用，从而增强民族自信心。三、具体活动安排1.9月1日启动弘扬和培育民族精神月活动。2.9月1日收看中国教育电视台播放的圆梦2008和中央电视台二套播出的 开学第一课知识守护生命。3.利用校本课宣传抗震救灾知识，并在全校范围内组织校园防震自救演习。4.组织学习北京2008奥运会所体现的五种精神：为国争光的爱国主义精神、艰苦奋斗的奉献精神、精益求精的敬业精神、勇攀高峰的创新精神、团结协作的团队精神。5.9月10日，组织开展庆祝教师节活动，弘扬中华民族尊师重教的优良传统。6.结合我校实际，充分利用校园周报、黑板报等宣传阵地，大力宣传“抗震救灾精神”“奥运精神”和大力宣传国家改革开放三十年来所取得的伟大成就。7.召开“学习英雄少年”、“ 弘扬北京奥运精神”、“ 回顾辉煌历程”等主题班会。8.结合学科教学进行教育。要把弘扬和培育民族精神教育，作为加强中小学生思想道德建设的重要内容，作为进行爱国主义教育的重要手段，作为学校德育工作的一个有力抓手，与课堂教学、教育活动结合起来，统筹规划，长远考虑，贯穿