3.第3课时黄河的治理与开发

1、.第3课时黄河的治理与开发课题黄河的治理与开发 教学步骤过程与方法黄河的概况老师运用多媒体课件展示黄河流域水系图：指导学生读图分析黄河的形状。安排学生以小组合作的形式完成以下题目，共同探究黄河的概况。学生合作探究：1用红笔描绘黄河干流，用蓝笔描绘黄河的主要支流。2在图中找出黄河的发源地、注入海洋、主要支流。3在图中找出上、中、下游的分界点，流经的主要地形区和省级行政区域按照从发源地到入海口的顺序。4阅读教材第49页正文第2自然段内容，从流量、汛期、含沙量等方面分析黄河的水文特征。本环节主要设计几个问题引导学生探究黄河水系图，描绘黄河干支流是本环节的重点，通过小组互助使每个学生都能搞清楚黄河干支

2、流的位置，为解决后面的问题打下根底。成果展示：黄河的概况如下表黄河的水文特征：黄河水量较小，汛期较短，含沙量大，有凌汛。精讲点拨：黄河全长5464千米，长度居全国河流第二，但是主要流经干旱、半干旱和半潮湿区，水量少，流域面积较小，因此是我国第二长河，而不是第二大河。转承我们经常称呼黄河为“母亲河，说明黄河对中华民族有宏大的奉献，下面我们一起理解“母亲给我们带来了什么。黄河的奉献老师指导同学们阅读教材第49页正文第35自然段，分组完成以下题目，探究黄河带给我们什么，比较长江、黄河两条河流的开发有什么不同点。学生合作探究：1黄河是塑造哪些平原的主力？2为什么黄河水对流域内人们的消费、生活有重要作用

3、？3在教材第50页“黄河流域水系图中找出黄河上建有哪些著名水电站，讨论黄河水能主要分布在哪里。成果展示1黄河塑造了宁夏平原和河套平原，还是塑造华北平原的主力。2黄河流经地区降水较少，因此黄河水对于流域内人们的消费、生活有重要的意义。3黄河上主要的水电站有龙羊峡、三门峡和小浪底等，黄河水能主要分布在上游和中游地区。精讲点拨：运用多媒体课件展示宁夏平原、壶口瀑布、小浪底水利枢纽的图片，黄河流域是中华民族的发源地之一，黄河带给我们丰富的水能和水源，和长江相比，黄河流经半潮湿和半干旱地区，因此其灌溉作用非常重要，由于黄河水量较小，冬季有结冰期，因此航运价值不大。转承我们的“母亲虽然对我们有宏大的奉献，

4、但本身也是“百病缠身，下面我们一起为“母亲“把脉。黄河的忧患老师：黄河面临的问题要比长江严重得多，同学们阅读教材第53页图文资料，独立完成教材第52页活动第1题，初步理解黄河面临的主要问题。学生自主学习：1黄河上、中、下游地区分别存在什么问题？2这些问题可以产生什么影响？【设计意图】本环节是本节课的难点内容，先安排学生独立完成上述比较简单的问题，目的是培养学生的读图分析才能，也为下一步的探究打下根底。成果展示1黄河上游存在草地退化、荒漠化和凌汛等问题，中游主要存在水土流失严重的问题，下游存在泥沙淤积严重和凌汛等问题。教材第52页活动第1题答案2草地退化和荒漠化可以影响农业消费，加剧水土流失，水

5、土流失严重会导致耕地减少，使下游地区泥沙淤积严重，下游泥沙淤积严重会加剧洪涝灾害发生的几率和危害，凌汛可以导致河流决口。老师安排学生以分组活动的形式探究黄河泥沙的来源和危害。老师展示黄河干流泥沙沿途变化图和黄河“地上河示意图安排学生分组完成教材第52页活动第2题。学生合作探究：1计算从兰州到河口，从河口到陕县，从陕县到利津黄河含沙量的变化。2讨论导致黄土高原地区水土流失严重的自然和人为原因有哪些。3阅读教材第51页图文资料，分析“地上河给下游带来哪些危害。【设计意图】让学生通过计算真正理解黄土高原地区水土流失的严重性，通过讨论和分析理解导致黄土高原水土流失的原因，有利于培养学生分析问题和解决问

6、题的才能。成果展示1从兰州到河口含沙量有所增加，从河口到陕县含沙量急剧增加，从陕县到利津含沙量有所减少。2自然原因是黄土高原土质疏松，降水多集中在7、8月份，多暴雨；人为原因是植被破坏严重。教材第52页活动第2题答案3下游地区的“地上河景观加剧了洪涝灾害的危害。精讲点拨：通过我们的“诊断发现，黄河是满目疮痍，其中最严重的是黄土高原地区严重的水土流失，导致黄河成为世界上含沙量最大的河流，给中下游地区带来了极大的平安隐患。转承：出现问题就要解决，下面我们一起为“母亲开“药方。老师：黄河的治理也是一个系统工程，既要有不同河段的不同措施，也要有统一的规划，我们一起探究治理黄河的详细措施。请同学们阅读教

7、材第5153页图文内容，分组合作完成教材第52页活动第3题，理解治理黄河的措施。黄河的忧患学生合作探究：1黄河上游应采取什么措施来治理出现的问题？2怎样治理黄土高原地区的水土流失？3对于下游地区“地上河问题应该怎样治理？【设计意图】这部分内容是本节的重点内容，通过学生的合作探究加深对治理黄河不同河段措施的理解，培养学生读图分析问题的才能。成果展示1在黄河上游地区进展生态环境建立，如植树造林等。2采取植树造林、退耕还林等措施在黄土高原地区开展水土保持的综合治理。3在下游地区要加固大堤，也可利用大型水利枢纽进展调水调沙来减少黄河河道中的泥沙。精讲点拨：治理黄河的重点在于治理中游黄土高原地区的水土流

8、失，针对引发黄土高原水土流失的自然和人为原因，要对该地区开展水土保持的综合治理，如植树造林、退耕还林等教材第52页活动第3题答案。而治理黄河的关键就在于治沙，同学们可以阅读教材第52页材料，理解治沙的详细措施。而对于凌汛问题，可以采取飞机、大炮轰炸冰坝的方式来排除凌汛带来的危害。老师总结本节我们主要学习黄河的概况、开发和治理，其中黄河面临的问题和治理措施是本节课的重点和难点。黄河是我国第二长河，主要为我们冲积出肥沃的土地，提供丰富的灌溉水源和水能。黄河面临的主要问题就是黄土高原地区严重的水土流失，导致下游地区河道泥沙淤积严重形成“地上河，增加洪涝灾害发生的几率和危害，因此治理黄河的重点是在黄土高原地区开展水土保持，关键是治沙。教学反思本节课教学过程比较顺利，由于学生对于黄河理解较多，加之黄河干流形状较简单，因此容易从图中找出黄河的发源地、注入海洋等概况，黄土高原地区水土流失的危害和治理是本节课的重点和难点，利用多媒体课件展示了黄土高原水土流失的视频和相关图片，使学生可以理解黄土高原水土流失的原因和治理的措施，只是个别学生对治理措施不是很理解，可以安排根底