9.1《二次根式和它的性质（1）》参考教案_第1页
9.1《二次根式和它的性质（1）》参考教案_第2页
9.1《二次根式和它的性质（1）》参考教案_第3页
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文档简介

.教学内容9.1二次根式和它的性质1教学目的1、理解二次根式的概念。2、掌握二次根式中字母的取值问题。3、理解公式2=aa0，能利用公式化简二次根式。教学重点会计算二次根式的平方。教学难点会计算二次根式的平方。教学准备相关题目课前预习1、什么叫二次根式？2、什么叫被开方式？教学过程教学环节老师活动教法学生活动学法情景导入交流发现复习：1、举例什么叫算术平方根？2.举例说明什么叫平方根？山青林场有甲、乙两块正方形苗圃。甲苗圃的面积为S平方米。1、假如乙苗圃的面积比甲苗圃大25平方米，乙苗圃的边长是多少？2、假如乙苗圃的面积为甲苗圃的2倍，乙苗圃的边长是多少？3、假如乙苗圃的面积与甲苗圃的面积比为4:9，乙苗圃的边长是多少？4、交流上面得到的答案有什么共同点?与学过的算术平方根相比有什么共同点？学生考虑，然后答复以下问题。学生阅读题目，然后讨论答复以下问题。例题讲解点拨：应用这个式子可以计算一些二次根式的平方。师生共同总结。学生自主学习，然后交流讨论。学生总结，老师指导。学生考虑并答复以下问题。学生交流，然后板书。师生总结。稳固练习小结作业谈谈这节课你有什么收获？P118习

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