汉语听力教程第一册第22课文信息--北京语言大学出版社

1、讲授法 讨论法 直观演示法 读书指导法 任务驱动法第二十二课听力理解练习 Listening comprehension生词 New words1 .比赛 bisai （ 名动）competition; to compete2 .歌 ge （名） song |一. 听后快速回答问题 listen and answer the questions immediately 0' 15''1. 2.3.4. 5.6. 7.8.9.10.1 .下课以后我喜欢跟朋友一起聊天儿，不喜欢锻炼身体。问：他下课以后喜欢做什么？-跟朋友一起聊天儿。2 .业余时间我常玩儿电脑。问：业余时间他

2、常做什么？ 玩儿电脑3 .我不太喜欢看京剧，但是有时候也看。问：他常常看京剧吗？- 不常看4 .妈妈让哥哥给姐姐写信。问：谁写信？ 哥哥与信5 .张老师请我和张东星期天去他家玩儿。问：张东星期天做什么？ 去张老师家玩儿。6 .玛丽，明天请你替我给王老师这个本子，好吗？问：他让玛丽做什么？-明天给王老师一个本子7 .妈妈，明天早上七点叫我起床，行吗？问：他让妈妈做什么？-明天早上七点叫他起床。8 .经理请我给他办一件事。问：经理让他做什么？-帮他办一件事。9 .玛丽让麦克回答一个问题。问：谁回答问题？ 麦克10 . 玛丽请王丽教她汉语。问：玛丽做什么？ 请王丽教自己汉语。二 . 听下列对话， 选

3、择正确答案listen to the conversations and choose theright answer. 3 181. A. 去美国 B. 当翻译 C. 当老师 D. 没有想过2. A.张明 B. 王东C.经理 D. 王明3. A. 去看京剧 B. 问山本去不去看京剧 C. 问山本喜欢不喜欢京剧D.让麦克不要去看京剧4. A. 以前喜欢，现在不喜欢B. 以前不喜欢，现在喜欢C. 一直很喜欢D. 一直都不喜欢5. A. 女的给男的买的 B. 男的给女的买的 C. 玛丽给女的买的 D.女的给玛丽买的6. A. 老刘 B. 小刘 C. 小王 D. 小牛7. A. 每天锻炼以后要喝水B

4、. 每天锻炼以后要休息C. 要休息，不要锻炼D.要休息，不要喝水8. A. 七点多 B. 八点多 C. 八点 D. 八点以前9. A. 七点以前来学校B. 下午四点回学校C. 在学校前边集合D. 自己带午饭10. A. 王老师 B. 马老师 C. 常老师 D. 张老师1 . 男：张东，你毕业以后打算做什么工作？女： 我爸爸想让我去美国留学，妈妈想让我当翻译， 我自己对当老师很感兴趣。问：张东想做什么？2 . 女：张明， 经理找你做什么？男：他让我明天替王东给旅行团当翻译。问： 明天谁给旅行团当翻译？3 . 男：玛丽，你跟我一起去看京剧，好吗？女：对不起， 麦克，我今天很忙，没有时间。山本很喜欢

5、京剧， 你问问他吧。问：玛丽让麦克做什么？4 . 男：王丽，你爸爸还喜欢京剧吗？女：喜欢，三十年以前他就对京剧特别感兴趣，那时候他二十多岁。现在他每天都要唱一会儿京剧。问：王丽的爸爸喜欢京剧吗？5 . 男：咦，小王，这是你的青年报吗？女：不是。我刚去了趟邮局，玛丽让我顺便给她买的。问：这是谁的报？6 .女：小王，学校是不是派老刘去美国学习？男：不是让他去学习，是去工作。派小刘去美国学习。问：学校派谁去美国学习？7 .男：大夫跟你说什么？女：大夫让我最近几天要多休息，每天多喝水，不让我锻炼。问：大夫让他怎么做？8 .男：哎，王丽，玛丽请咱们参加她的生日晚会，咱们什么时间去？女：八点以前我有点事儿

6、，八点以后去吧问：他们什么时间去参加生日晚会？9 .男：请大家听我说一下儿。我们明天去公司参观，请你们七点半以前来学校, 在图书馆前集合，七点四十出发，下午五点回学校。女：午饭怎么办？公司请我们吃午饭吗？男：不，午饭自己带。问：老师让他们明天做什么？10 .女：麦克，你是不是对中国文化特别感兴趣？男：是啊。 我请王老师教我写书法，请马老师教我画中国画，还请张老师 教我唱京剧。问：谁教麦克唱京剧？听下列对话，判断正误(对的画，错的画x) listen to the dialogues and decide whether the following statements are true or

7、false (write).12 9''( )( )()()()( )( )( )a tick for true and a cross for false1 .(1)老师让他们下课以后听听力课的录音 (2)老师让他们上课以前听综合课的录音 (3)这个女同学参加明天的比赛(4)男同学的班有三个人参加比赛2 .(1)星期五上午举行汉语比赛(2)比赛的时候山田和麦克唱京剧(3)比赛的时候玛丽唱英文歌(4)比赛的时候一定要用汉语二 语音语调练习宁 Pronunciation and intonationh-f j-zh q-chx-sh一 选择你在句中听到的词语Choose the

8、words or phrases you hear inthesentences. 15 30h-f j-zh q-ch x -sh1. A. f mr 由8. hu n r n2. ihu a8. fe hu a3. A. f dzh nB. hu Eh n4. A. sh ihu8. sh fu5. A. f (du m u6. A. xw mg8. sh wmg7 .A. zh ixu8 . j ixu.q izi9 . ch izi10 A. zh ix inB. j 伙 n10. f cnB .sh f cn二 选择你所听到的句子 Choose the sentence you he

9、ar. 16 111. A. Tamen g mgf d qu l (xingB. Tamen g mghu i qu l (xing2. A. Haizi bu xihuan l ihu aB. Haizi bu xihuan l f a3. A. Zhexie shi f tzh u cuoshiB. Zhexie shih tzh u cuoshi4. tiao f mgxi cn hen chang B. tiao h mgxi cn hen chang. mei nian dou yao k 3 hu rr.8. mei nian dou yao k af a< Y -一 &l

10、t; Y < Y* < Yf，X >.人 vaaa（Dioo©eeei luuuunuuuuenn.shou sh fei hen gui .8. shou x fei hen gui7. A. zhexie tai sh co le.8. zhexie tai xi cb le.8. A. Ni yao haohaor zh cod d.8. Ni yao haohaor ji ood d.9. A. Ta xingzi h en j i.10. B. Ta xingzi h 加 zh i.11. A. Bie zai ch le.B. Bie zai qi le

11、.三. 听后标出句中划线词 语的声调。（四声）Listen to the following sentences and mark the tones of the underlined words or phrases. 19 38''1. Ta zai Xi' an jiaotong Gongsi gongzuo.2. Ta xiwang chuangzao jilu.3. Zhe shi Zhongguo Renmin Yinhang.4. Zhe shi yi xiang kexue faming.5. Ta yijing cheng che hui jia l

12、e. _6. Yao zhongshi ketang jiaoxue zhiliang. a d ac&o oeoe eiei iuiuumuuuue fan7. Ta jinglile rensheng de suan tian ku la .8. Ta bei jing li xiang laidao zher.9. Jintian xiawu yanchu pailian .10. Ta xihuan shici qufu .11. Shan chong shui fu yi wu lu, liu an hua ming you yi cun. . _12. Lin yuan x

13、ian yu , buru tui er jie wang .13. Shaoxiao lijia laoda hui, xiangyin wugai binmao cui.14. Wo wuyin bu quan , geng bu hui chui la tan chang le.15. Tamen shi hudie shuangfei , fu chang fu sui .16. 四 句重音练习Sentence stress1.听后标出 句重音并跟读 listen to the following phrases and sentences mark the sentence stresses and read after the recording.24 10( 1)老师让我们听写。(2 )大夫让他休息。(3 )记者请他谈谈。(4 )朋友请我吃饭。(5 )他叫服务员拿瓶啤酒。2. 跟读下列词组和句子(注意句重音) read the following phrases and sentences after the recording -pay attention to the sentence stresses.25 15( 1) 经理让他来。(2 )老师让他回答。(3