教师职业道德

1、遵守教师职业道德总结与汇报。做为一名合格的人民教师，既要树立崇高的职业道德， 又要修炼自己的职业精神，既要教好书又要育好人。人们常用“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”比喻教师的奉献精神。是的，多年的教学实践， 使我领悟到： 做为一名教师首先爱岗敬业， 才能热爱学生，才能对学生无私奉献。播种的是希望，收获的是成功。（一）多给后进学生一点鼓舞和激励，是促进后进学生进步的动力。本学期开学初的一天， 化学课上我公布了没有完成作业的学生的名单，并且强调，凡是没交作业的同学，利用休息时到老师的办公室去补作业。一位叫张辰亮的同学，从来不完成作业。是班级里学习成绩很差的学生，他来到了我的办公室，对我说： “老

2、师，我们换一种方式好吗？， 如果我把你留的作业的内容口述下来，不补作业行吗？”我说： “可以。 ”于是他用口述的方式向我交了这次作业。 当时我很吃惊也非常高兴， 情不自禁的说了一句： “你真棒。 ”既而我开始鼓励他： “你是一个非常聪明的学生，为什么不发挥你的聪明才智呢？如果你能努力学习， 上课认真听讲， 按时完成作业，你一定能成为非常优秀的学生。 ”听了我的话，他非常高兴的对我说： “老师： 从现在开始我一定努力学生， 下次考试我保证能及格。 ”期中考试时，他真的及格了。由原来的 21 分上升到 68 分。同学们非常惊讶，怀疑他是考试打小抄，可是相继几次考试他都考的特别好， 而且在课堂上非常

3、积极回答问题。 同学们开始对他刮目相看了。通过这件事， 我真正体会到教书育人的真正含义， 教师的鼓舞与激励能使学生产生追求进步的动力和行动。（2） 人民教师应做到甘为人梯， 乐于奉献， 一分耕耘一分收获。还有一件事令我难忘： 那是四年前的一天中午， 我正在办公室吃饭，一位叫詹志鹏的学生来找我说： “老师，我是不是很笨，怎么每次考试都不理想呢？你说我能考上省重点吗？” 看到孩子那双渴求知识的双眼，我感动了。于是就对他说： “你不笨，只是还没有掌握学习技巧。你每天中午来我这里，我给你辅导化学，我相信不久的将来，你的化学成绩肯定会非常好的”。 “谢谢老师”。他兴奋的走了。于是从那天开始，我每天利用午

4、休时间为他辅导功课，同时不断对他的进步给予鼓舞和激励。 功夫不负有心人， 他的化学成绩在直线上升， 三个月后， 他的化学成绩每次测验几乎都是满分。 那时，距离中考仅有两个月了，我对他说： “你化学基本上已经过关了，去专攻其它科吧，你很有潜力，只要不懈努力，就一定能考上省重点中学的。听了我的话，他鼓足干劲开始专攻其它科了。他终于如愿考上了理想的省重点。 当他到学校来取录取通知书时，递给我一个精致的红色礼品包，我打开一看，是1000 元钱，当时我心里特别酸楚，因为我知道，他的父亲是中央商城的一名搬运工，他的母亲走街串巷卖冰棍， 父母就靠这点微薄的收入供他上学。 1000 元钱对他的家庭来说是可观的

5、数字。于是我对他说： “你的心意老师领了，把钱拿回去吧，只要你能努力学习，早日成才，就是送给老师最好的礼物。 ” 他眼含热泪走了。 2002 年， 他如愿考上了吉林大学。教师播种的是希望，收获的是成功。我做为一名人民教师，为学生无私奉献一切，无怨无悔。（3） 作为一名教师， 我的心中永远铭记的是： 对于每个学生来说，无论是贫穷还是富有，受教育的机会应该是人人均等的。我曾教过一名叫李琳的女同学。她的家境非常贫穷。 父亲因为车祸在她五岁时就去世了， 母亲在哈慈集团下属的一家酒店做清扫工。她与母亲相依为命，每月三百元工资对于这对母女二人来说生活是很拮据的。 她穿的几乎都是亲属穿剩的衣服，有时我就送她

6、一些衣物及日常用具。班级里的同学买辅导资料时，她没有钱买，只能是借同学的资料读读。我看在眼里，酸在心里，因此只要是买资料，我都送她一本。她在感激之余，更加勤奋与刻苦。为的是不让老师失望，也为了她心中的美好愿望：希望自己能考上一所医科大学。最后这个学生终天考上了医科大学。作为教师，我愿为学生付出我的爱，我时刻不忘自己的责任，把无愧于事业，无愧于学生，无愧于自己做为我个人的座右铭，经常用职业良心这个天平衡量自己，鞭策自己，我爱每一个学生，就象爱自己的生命一样。（四）教师应该朴实无华，表里如一，以诚实的态度对待工作，以诚恳的态度面对学生，严于律己，顾全大局。2003 年四月下旬， “防非典”的战役在

7、哈尔滨打响，学校也是抗非典的的重要领域， 因为学校是人员密集之地。我任课的班级里有四位学生，因为与役区来的人有过接触被停课，我看出了学生不愿离开学校的心情，为了让学生安心在家里休息，我安慰学生说，你们放心吧，我不会让你们掉队的。丢下的课我会给你们补上的。十五天后，他们返回学校时，我主动找到他们，为他们补全了丢下的课。没有让一个学生掉队。做为一名教师，我愿不图虚名，老老实实工作，朴朴实实做人。朴实做人是教师人格的重要体现， 为学生无私奉献， 用爱心、 真心、 良心赏识每一位学生，是老师与学生心灵相通，情感交流的源泉。没有这一点，教师就很少有动人的业绩和闪光的人生 做为一名教师，我会时刻牢记：依法执教，不违背党和国家的方针、 政策和言行，爱岗敬业，热爱