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文档简介
1、第三单元提升练习一、读拼音,写字词起去)上1 .g e ge () zh do hu ()大家和 t a ()t ing ()李爷爷ji Sg ()故事。2 .h小()多小朋友在 he ()边的草d 1 (kud l e ()地游戏。二、形近字,巧辨析。他()地()快()块()蓝()篮()怎(三、查字典。)作()生字大写字理组同捉排邻四、好朋友,手拉手岬4。如外忘 干足喇1.静悄的2.安安静静五、词语模仿秀。六、照样子,写句子。例:小公鸡跟在小鸭子后面,也下了水。小公鸡(偷偷地)跟在小鸭子后面,也下了水。1 .小鸭子游到小公鸡身边。2 .喜鹊在窝里睡觉了3 .例:树很孤单,喜鹊也很孤单。,也。
2、七、根据课文内容判断对错,对的在括号里画 ” ,错的画“? ”。1 .踢健子、跳绳、打羽毛球、摆积木、踢足球都属于体育运动。()2 .读了小公鸡和小鸭子这一故事,我懂得了伙伴之间要团结 友爱、互相帮助。()3 .树和喜鹊一文中因为树和喜鹊成了好朋友,所以树很快乐, 喜鹊也很快乐。()4 .怎么都快乐让我们感受到一个人是快乐的,在集体中更快 乐。() 八、课内阅读。他们走到小河边。小鸭子说:“公鸡弟弟,我到河里捉鱼给你吃。” 小公鸡说:“我也去。”小鸭子说:“不行,不行,你不会游泳,会淹死 的!”小公鸡不信,偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。小鸭子正在水里捉鱼,忽然,听见小公鸡喊救命。他飞快地游到
3、小 公鸡身边,让小公鸡坐在自己的背上。小公鸡上了岸,笑着对小鸭子说: “鸭子哥哥,谢谢你。”1 .这一故事讲的是 和 的事。2 .在朗读“不行,不行,你不会游泳,会淹死的! ” 一句时,应该用的语气来读。3 .从哪些词语可以看出小鸭子在奋力地抢救小公鸡 ?4 .你喜欢文中的谁 加一说喜欢的原因。九、课外阅读。雨后嫩绿的树梢闪着金光,广场上成了一片海洋!水里一群赤脚的孩子,快乐得好像神仙一样。小哥哥使劲地踩着水,把水花儿溅起多高。他喊:“妹,小心,滑!”说着自己就滑了一跤!他拍拍水淋淋的泥裤子,嘴里说:“糟糕一一糟糕! ”而他通红欢喜的脸上,却发射出兴奋和骄傲。小妹妹撅着两条短粗的小辫,紧紧跟在
4、这泥裤子后面,她咬着唇儿,提着裙儿,轻轻地小心地跑,心里却希望自己,也摔这么痛快的一跤!1 .“泥裤子”指的是。2 .小妹妹跟在“泥裤子”后面,心里在想些什么?3 .小哥哥嘴上说“糟糕”,脸上却欢喜、兴奋和骄傲是因为()A.小哥哥非常调皮B.小哥哥爱玩水,滑了一跤反而更开心C.小哥哥为摔倒没有哭感到高兴、骄傲十、看图写话。仔细看图,说说图上都有谁?发生了什么事?把你看到的,想到的 写下来。第三单元提升练习参考答案一、1.哥哥招呼他听讲2.很河地快乐_ 他们快乐蓝天!怎么i l草地 &块篮子工作三、捉:Z zhuo捉鱼排:P pai排队邻:L lin 邻居五、示例:1.亮晶晶 白花花 胖乎乎 绿油油2.平平安安大大方方开开心心快快乐乐六、1.小鸭子飞快地游到小公鸡身边。2.喜鹊在窝里安安静静地睡觉了。3.哥哥是少先队员我 是少先队员七、1.?2. V 3.?4. V八、1.小鸭子小公鸡 2.着急3.忽然听见、飞快、背上。4.示例:我喜欢小鸭子,因为小鸭子在看到小公鸡遇到危险时竭 尽全力救助。九、1.小哥哥 2.踩水非常快乐,自己也
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