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文档简介
1、年新教师学年个人工作总结一学年来,我的工作情况总结一、加强理论学习,提高自我业务理论水平 坚持不懈的学习教师法、教育法、新未成年人保护 法等法律法规,逐步深刻体会尊师重教,爱护学生,保护学生权益 的含义。认真学习素质教育等教学杂志,努力提高自己业务水平。二、廉洁自爱,树立师者良好形象 本人始终以一个教师的身份来严格要求自己,坚决不受任何不 良思想、不良社会风气的影响。拒“非法活动”于大门之外,洁身自 好。三、及时完成学校的各项工作,积极做好本职工作1 )坚决履行岗位职责,不打折扣地完成教导处的相关任务。2 )积极做好校本培训工作。 依据文件精神及时做好有关教师培 训的相关工作。 组织教师开展百
2、日基本功训练, 积极引导教师开展网 上教研活动, 激励教师认真做好个人教学博客研修。 教学线教师建个 人博客达百分之百, 百分之八十的教师博客等次在十五级以上, 百分 之三十教师达到二十级。3 )带头做好教研工作,以身作则,率先垂范。一学年中积极组 织数学组开展教研活动,深入课堂,认真听课评课。组织教师积极撰 写论文和教学反思。四、做好教学本职工作,提高学生的学业成绩。我担任六( 1)班数学教学工作。为了提高学生的学习效果,我 认真做好“备教批辅改考”等各项工作。除认真上好每一堂课外,积 极把“数学差生”组织起来,个别辅导。学生成绩不断提高。五、存在不足:1 、对新课程理论学习有待深入,仍有应
3、试教育的思想倾向。2 、对多媒体等新的教学手段有待进一步学习使用。3 、如何建立一种新型的行政和师生的关系, 对我来说仍是一个 挑战。总之,一学年来,本人尽职恪守, 在工作岗位中尽量克服缺点, 完善自我,努力向前。转眼间,进入中学任教已将近一年的时间了。一年对于整个历 史长河来说, 只不过是沧海一粟, 对于人的整个生命来说也只不过是 几十分之一,而一年对于我这个以试用期教师身份进入学校的新老师 来说,可以用意义非凡来概括。 在这近一年里我深刻体会到了做老师 的艰辛和快乐, 我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上, 倾注 于每一个学生身上。以下是我对这一年工作的总结。师德方面:我始终认为作为一
4、名教师应把“师德”放在一个极 其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。“学高为师,身正为范”。 从教学的第一天起, 我就时刻严格要求自己, 力争做一个有崇高师德 的人。在教室、学校内外,我始终坚持给学生一个好的师范,以做好 自己率先垂范。 言谈举止都向树立良好形象看齐, 一直都坚信以理服 人,以情感人。一句话讲就是:其身正,不令也从。我说并孜孜践行 着。我希望从我教的都是合格的学生。我相信没有规矩,不成方圆。 因此,纪律是成功的保证,纪律一旦成了习惯,行动就不再别扭,自 然便就成功。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶 情操,加强修养,不断提高自己水平,我也从了解学生心理着手把握
5、对学生教育的分寸与对后进生转化的力度。教育教学方面:在教学准备上,新老师面临的最大问题是不熟悉教材,不了解重、难点,也不知道应该怎样上课。对此,工作之初, 我的心里十分着急,生怕因为课上得不好而影响了学生对知识的掌握 以及对体育课的兴趣。但是,我也坚信:“万事开头难,境由心造, 事在人为。”所以,我每次都很认真的备课,查阅相关资料把自己的 教案写好。尽力做到“三备”,既备教材,把教材内容研读析缕,又 根据教辅充实完备教材,同时又根据学生情况备好学生,所谓运筹帷 幄,想必能决胜千里,总之有备无患。一句话,写好教案是上好课的 前提,我确实身体力行。我有幸能得到一位教学经验非常丰富的张兴老师的指导,
6、他在 教育教学方面给我提出很多宝贵的建议,从他身上我学到了很多有用 的东西。由于自己教学经验不足,有时还会在教学过程中碰到这样或 那样的问题而不知如何处理,因而我虚心向老教师学习,力争从他们 那里尽快增加一些宝贵的教学经验。这些使我个人应付和处理课堂各 式各样问题的能力大大增强。为了把自己的教学水平提高,还经常上 网查找一些优秀的教案课件学习, 还争取机会多听其他教师的课,从 中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。在教学理论方面。我在课余时间阅读了大量教育学理论和教学参考,而且还借阅大量有关体育教学方法的书籍, 以博采众家之长为 己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时, 我也在一次次 的教学实践中来验证和发展这种理论。“
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