真想变成大大的荷叶

1、真想变成大大的荷叶教学过程一、复习导入1 、今天，我们继续学习真想变成大大的荷叶 ，先来跟字词宝宝们热情地大 声招呼吧！（指名读词语）2、我们小朋友真热情！夏天也是一位热情的小姐姐姐姐。她在热情地问大家什 么呢？谁来替夏姐姐问一问？（指名读：想变点什么呢3、总结：在炎热的夏天，想变点什么呢？课文中的小诗人愿望是什么呢？大家 快来轻轻地读一读，找一找。6、指名交流（板书）7、小诗人的愿望可真多。现在，让我们走进她的诗歌，尽情朗诵诗句 ;走进他的 愿望，展开想象的翅膀，和他共享愿望带来的快乐。二、朗读感悟你最喜欢小诗人的哪一个愿望呢？找出来读一读， 先自己练一练， 等一会儿美 美地读给大家听。（巡

2、视了解：谁的愿望是雨滴） 雨滴（ 1） 出示：我想变透明的雨滴，指名读（ 2）（出示雨滴图 ）大家看，这就是雨滴。这是什么样的雨滴呢？出示（ ）的雨滴 交流（ 3）创设情境：透明的雨滴，好美好美！现在让我们来做回小雨滴，睡在绿叶的摇篮里。风妈妈来了，她轻轻地摇着我们的摇篮，摇啊摇啊，好舒服呀！ 都快睡着了。小雨滴，睡在绿叶上感觉怎么样啊？（ 4）出示句子： 你能把小雨滴的美和舒服的感觉通过读来体现吗？（指名2 3个读，指导：要睡觉了，读得轻点，加上动作试试。齐读。）小鱼（ 1） 出示句子：我想变一条小鱼，游入清凌凌的小河。 ）指名读（ 2）你是清凌凌小河中的什么鱼呢？（指名读者回答）（ 3）那

3、可爱的小鱼儿，你喜欢你们的家吗？为什么？（指名交流） 你们在清凌凌的小河里在干什么呢？ （指名交流）（ 4）出示看图： 小鱼们，现在你们正在江南清清的小河里 游啊游啊，一会游 到东一会游到西， 多自在啊！聪明的小鱼们， 还记得我们学过的一首诗吗？（ 5）教师引背江南 （事先让学生背一背）（ 6）鱼儿们，刚才你们在小河里玩得开心吗？7）那就用我们的朗读来和大家一同分享家的温馨和快乐吧！ （指名读、齐读）小结：学到这儿，我觉得我们是快乐的小鱼，幸福的雨滴，因为我们不但 会想象，而且能够把美好的感受读出来。谁来读一读第三小节 交流：好像看到了什么？听到了什么？蝴蝶（ 1）出示图：看，蝴蝶在花丛中一会

4、飞到这一会飞到那， 这就是（出示“穿梭”）。 （2）我们来做一回蝴蝶吧， （全体起立，做蝴蝶飞的动作）跟着老师一起飞：飞呀飞，飞向这朵花，闻一闻 ; 飞呀飞，飞向那朵花，跳 个舞;向前飞，玩一玩；向后飞，采花粉；飞呀飞，不停地飞，（3）刚才在花丛中飞来飞去的，心情怎样？（快乐）蝈蝈（ 1）小蝈蝈，在干什么呢？（ 出示句子：我想变一只蝈蝈，歌唱我们的生活。 ）（2）可爱的小蝈蝈，会唱些什么歌呢？ 小结：看来，在小诗人的愿望中，蝴蝶是快乐的，蝈蝈的生活也是幸福的 下面，我们来比一比。是蝴蝶最快乐，还是蝈蝈的生活最幸福星星、新月 天色渐渐暗下来，夏天的夜空，可美了，快看： （出示夜空图）交流：看到了

5、什么？ 在小诗人的眼里，夜空的确美的。谁来读一读她这美丽动人的愿望指名读，评价 齐读出示填空题： 拓展训练： 眨眼的星星，你在美丽的夜空中干什么？能告诉大家吗？ 弯弯的新月，你在美丽的夜空中又想干什么？能告诉大家吗？ 相互交流 指名交流6、小结： 小诗人这么多美好的愿望深深吸引着我们， 谁能完成这个出示填空题： 想变（）的雨滴、（）的小鱼、（）的蝴蝶、（）的蝈蝈、（）的星星、（）的 新月。多么美好的愿望呀！ 小朋友们，你想有这些美好的愿望吗？7、荷叶：1、可是，当小诗人看到这小小的荷塘，她却说： （手指课题，齐读）2、交流：真想是怎样想 ? 和前面的愿望比，哪个是她最大的愿望？你是怎么知道的？

6、（ 区别“变”和“变 成”）3、为什么小诗人会有这么大的愿望呢？4、（出示荷塘画面）谁来夸一夸荷叶 ？ 过渡：我想变大大的荷叶，就是单单因为荷叶样子的美丽、可爱吗？ 更重要的原因还在后面呢？2、齐读3、看图，你感觉到鱼儿雨点的欢乐了吗？读一读句子4、 是谁给小鱼带来了快乐？是谁给雨点带来了欢乐？小鱼的会对荷叶说些什 么，又会对荷叶说些什么？5、荷叶不但美丽可爱，而且能给别人带来快乐。它的朋友可多了。你们听 荷叶圆圆）荷叶圆圆的，绿绿的。小水珠说： “荷叶是我的摇篮。 ”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。小蝴蝶说： “荷叶是我的大舞台。 ”小蝴蝶站在荷叶上，跳起了优美的舞蹈小青蛙说： “荷叶是

7、我的歌台。 ”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。小蜜蜂说： “荷叶是我的小床。 ”小蜜蜂采花粉累了，躺在荷叶上美美地睡了 小乌龟说： “荷叶是我的避风港。 ”每当刮风下雨的时候，小乌龟就躲在荷叶下 自由自在的游玩。小刺猬说： “荷叶是我的电影院。 ”每当孤独的时候，听听美妙动听的音乐，看 看优美的舞蹈，小刺猬的心里觉得很快乐。小朋友说： “荷叶是我的凉帽。 ”小朋友头上顶着荷叶，红润润的脸蛋儿藏在绿 油油的荷叶下，笑得比荷叶还美。这么多朋友愿意跟荷叶在一起，怪不得这首诗最后用了一 个省略号 呢！荷叶不仅自己美丽可爱，还能给小鱼、雨点、小蝴蝶、小青蛙他们带来欢乐， 难怪，小诗人最想变成大大的荷叶呢！（五）齐读诗歌出示大屏幕： 接下来，让我们跟着热情的夏天小姐