人教部编版四年级语文下册《第五单元 综合复习》教学课件PPT小学优秀公开课

1、第五单第五单元元 综合复综合复习习人教部编版 语文 四年级 下册zh浙c簇wtnsnwn兀臀笋蜿扩扩 烂烂 镶镶 紫紫 窄窄容易少写一容易少写一笔笔容易多写一容易多写一笔笔扩扩镶镶紫紫贪贪郁：香气浓厚香气浓厚。 姓。姓。（草木）茂盛（草木）茂盛。（忧愁、气愤等）在心里积聚（忧愁、气愤等）在心里积聚。趁：利用（时间、机会）利用（时间、机会）。 拥有拥有。 富有富有。追逐；赶追逐；赶。慌：急；不沉着急；不沉着。 恐惧；不安恐惧；不安。 表示难表示难以以 忍受忍受。浅浅蓝蓝扩扩大大范范围围努努力力刹刹那那夺夺目目分分辨辨灿灿烂烂紫紫色色不不仅仅杜杜鹃鹃气气势势聚聚集集拥拥挤挤臀臀部部脚脚跟跟移移动动

2、昏昏暗暗挤挤压压额额角角登登陆陆宽宽广广石石笋笋 石钟石钟乳乳海上日出一刹那间：指十分短促的时间指十分短促的时间。记金华的双龙洞突兀森郁：突兀：山峰高高耸起的样子；森郁：形突兀：山峰高高耸起的样子；森郁：形容容 树木多而茂盛。形容山势险峻，树木繁茂树木多而茂盛。形容山势险峻，树木繁茂。变化多端：端：头绪。形容变化极多。也指变化很大端：头绪。形容变化极多。也指变化很大。颐和园神清气爽：意思是形容人神志清爽，心情舒畅；也形意思是形容人神志清爽，心情舒畅；也形容容 人长得神态清明，气质爽朗人长得神态清明，气质爽朗。金碧辉煌：形容建筑物装饰华丽，光彩夺目，比喻陈形容建筑物装饰华丽，光彩夺目，比喻陈设设

3、 华丽华丽。隐隐约约：指看起来或听起来模糊，很不清楚，感觉指看起来或听起来模糊，很不清楚，感觉很很 不明显；若隐若现，若有若无不明显；若隐若现，若有若无。七月的天山五彩斑斓：斑斓：颜色驳杂，灿烂多彩。表示颜斑斓：颜色驳杂，灿烂多彩。表示颜色色 非常好看，色彩相当丰富非常好看，色彩相当丰富。重重叠叠：形容一层又一层地摞在一起的样子形容一层又一层地摞在一起的样子。 五彩缤纷：指颜色繁多，非常好看指颜色繁多，非常好看。重重叠重重叠叠叠隐隐约隐隐约约约aabb式表示时间的一刹那一刹那间间 五彩缤五彩缤纷纷 金碧辉金碧辉煌煌五彩斑五彩斑斓斓表示颜色的表示建筑的1.1.这不是很伟大的奇观吗这不是很伟大的奇

4、观吗？（海上日出（海上日出）2.2.虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个春春 天天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？（七月的天山（七月的天山）1.1.过了一会儿，在那个地方出现了太阳过了一会儿，在那个地方出现了太阳的的 小半边脸，红是真红，却没有亮光。小半边脸，红是真红，却没有亮光。（海（海上上 日出日出）1.1.随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时时 而而急，溪声也时时变换调子。急，溪声也时时变换调子。（记金华的双龙洞（记金华的双龙洞）2.2.满是高过马头的野花，五彩缤纷，像织不

5、完满是高过马头的野花，五彩缤纷，像织不完的的 织织锦那么绵延不断，像天边的霞光那么灿烂耀眼，锦那么绵延不断，像天边的霞光那么灿烂耀眼，像像 高高空的彩虹那么绚烂夺目空的彩虹那么绚烂夺目。 （七月的天山（七月的天山）1.1.太阳像负着重荷似的一步一步，慢慢地努太阳像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力力 上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出出 了海面，颜色红得非常可爱。了海面，颜色红得非常可爱。（海上日出（海上日出） 2.2.洞口像桥洞似的，很宽洞口像桥洞似的，很宽。 （记金华的双（记金华的双龙龙 洞洞）3.3.正前面，昆明湖静得像一面镜子，绿得像正前面，昆

6、明湖静得像一面镜子，绿得像一一 块碧玉块碧玉。 （颐和园（颐和园）4.4.融化的雪水，从峭壁断崖上飞泻下来，像融化的雪水，从峭壁断崖上飞泻下来，像千千 百条闪耀的银链百条闪耀的银链。（七月的天山（七月的天山）5.5.密密的塔松像撑开的巨伞。密密的塔松像撑开的巨伞。（七月的天山（七月的天山）6.6.满山都是高过马头的野花，红、黄、蓝、白满山都是高过马头的野花，红、黄、蓝、白、 紫，五彩缤纷，像织不完的织锦那么绵延，像紫，五彩缤纷，像织不完的织锦那么绵延，像天天 边的彩霞那么耀眼，像高空的长虹那么绚烂边的彩霞那么耀眼，像高空的长虹那么绚烂。（七月的天山（七月的天山）1.1.在洞里走了一转，觉得内洞

7、比外洞大得多在洞里走了一转，觉得内洞比外洞大得多， 大概有十来进房子那么大大概有十来进房子那么大。（记金华的双（记金华的双龙龙 洞洞）1.1.怎样小的小船呢怎样小的小船呢? ?两个人并排仰卧，刚合适两个人并排仰卧，刚合适， 再没法容第三个人，是这样小的小船再没法容第三个人，是这样小的小船。 （记记 金华的双龙洞金华的双龙洞）1.1.这时候，发亮的不仅是太阳、云和海水，这时候，发亮的不仅是太阳、云和海水，连连我自己也成了光亮的了我自己也成了光亮的了。 （海上日出（海上日出） 2.2.这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上上 颜色各异，即使不比作什么，也很值得观

8、赏颜色各异，即使不比作什么，也很值得观赏。（记金华的双龙洞（记金华的双龙洞）3.3.虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个春春 天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？（七月的天山（七月的天山）海上日出一文，作者是按照怎样的顺序记叙了 哪几种不同的景象的？文章按文章按日出前日出前、日出时日出时、日出后日出后的顺序的顺序重重 点描绘了点描绘了晴朗天气晴朗天气和和有云时有云时海上日出的几种海上日出的几种不不 同景象，展现了日出这一伟大奇观同景象，展现了日出这一伟大奇观。你怎样理解“这不是伟大的奇观么?”这篇文章重点写了太阳升起时的

9、情景。这不这篇文章重点写了太阳升起时的情景。这不是是 伟大的奇观吗？伟大的奇观吗？这是作者发自内心的赞叹，这是作者发自内心的赞叹，也也 是对文中大量是对文中大量“奇观奇观”事实的精辟概括，海事实的精辟概括，海上上 日出的景观日出的景观“奇奇”在何处？在何处？“奇奇”在它显示在它显示了了 光明的力量如此之伟大光明的力量如此之伟大！记金华的双龙洞按照怎样的顺序写了哪些 内容？这是一篇游记，记叙了作者叶圣陶游览金华双这是一篇游记，记叙了作者叶圣陶游览金华双龙龙 洞的情景。是洞的情景。是按游览顺序记叙按游览顺序记叙的。的。先写沿途所见的先写沿途所见的美美 景；继而写外洞的洞口、外洞；再写孔隙；最后写景

10、；继而写外洞的洞口、外洞；再写孔隙；最后写内内 洞。是按空间顺序写的洞。是按空间顺序写的。作者是怎样把双龙洞的内洞写具体的？作者分为四层：第一层写作者分为四层：第一层写“黑黑”，“内洞一内洞一团团 漆黑漆黑”。第二层写。第二层写“奇奇”。借着汽油灯光，。借着汽油灯光，首首 先看到的是先看到的是“蜿蜒在洞顶的双龙蜿蜒在洞顶的双龙”，其次看，其次看到到 的是些的是些“石钟乳和石笋石钟乳和石笋”。第三层写。第三层写“大大”。 “内洞比外洞大得多，大概有十来进房子那内洞比外洞大得多，大概有十来进房子那么么 大。大。”第四层写水第四层写水“源源”。这一段主要写内。这一段主要写内洞洞 “黑黑”、“奇奇”、

11、“大大”三个特点三个特点。说一说你对“一路迎着溪流，随着山势，溪流时而宽， 时而窄，时而缓，时而急，溪流声也时时变换调子。”的 理解？作者的目的地就是双龙洞，因此作者的目的地就是双龙洞，因此“一路迎着一路迎着溪溪 流流”，这既说明了溪流与洞有直接关系，也通过一这既说明了溪流与洞有直接关系，也通过一个个 “迎迎”字点明了水流的方向与作者行进的方向刚好字点明了水流的方向与作者行进的方向刚好相相 反。溪流反。溪流声时时变换调子，写的是溪流，实际上说声时时变换调子，写的是溪流，实际上说明明 了双龙洞周了双龙洞周围的地势环境，使读者有身临其境之感围的地势环境，使读者有身临其境之感。读颐和园，这篇文章是按

12、照怎样的顺序记 叙的？表达了作者怎样的思想感情？课文按照游览的顺序记叙。一写长廊的景色；二写课文按照游览的顺序记叙。一写长廊的景色；二写万万 寿山的景色；三写昆明湖的景色。课文开头总述颐寿山的景色；三写昆明湖的景色。课文开头总述颐和和 园的美丽，结尾与开头呼应，表达了作者的赞美之情园的美丽，结尾与开头呼应，表达了作者的赞美之情。七月的天山优美的语言和天山的景色一样让七月的天山优美的语言和天山的景色一样让人人 陶醉，请你说一说这篇课文的主要内容陶醉，请你说一说这篇课文的主要内容？这篇课文的主要内容是：记叙了作者七月骑马这篇课文的主要内容是：记叙了作者七月骑马上上 天山所看到的美丽的自然风光天山所

13、看到的美丽的自然风光. .表达了作者对祖国边表达了作者对祖国边陲陲 天山风景的喜爱之情天山风景的喜爱之情。巩固练习一、给下面红体字选择正确的读音画“” 。浙浙江江（ zh z h ）一）一簇簇（ c ch ）镶镶嵌嵌（ x i n gyng ）臀臀部部（ tn din ）二、同音字组词。ln灿灿（烂烂 ）腐腐（烂烂 ） 泛泛（滥滥 ）l（ 陆陆）地地yun （源源 ）头头（ 录录）音音梅花梅花（ 鹿鹿） 花花（园园 ） （原原 ）来来d（杜杜）鹃鹃xing （镶镶 ）嵌嵌（肚肚 ）皮皮（香香 ）味味温温（度度） 故故（乡乡 ）。（1 1）隐隐约约（）隐隐约约（aabbaabb式式）重重叠重重叠

14、叠叠、匆匆忙匆匆忙忙忙 、 层层叠层层叠叠叠 。（2 2）五彩缤纷（含有数字的）五彩缤纷（含有数字的）九牛一九牛一毛毛、 两面三两面三刀刀、 五湖四五湖四海海三、成语练习。1.仿写成语。金壁辉金壁辉煌煌 神情气神情气爽爽五彩班五彩班斓斓 、。、 情情清清 。、 壁壁碧碧班班斑斑2.修改成语中的错别字四、句子练习。1.1.为了看日出，我常常早起。（给句子换为了看日出，我常常早起。（给句子换一一 种说法，意种说法，意思思 不变不变）我常常早起，为了看日我常常早起，为了看日出出 。2.2.一刹那间，这个深红的圆东西，忽然发一刹那间，这个深红的圆东西，忽然发出出 了夺目的亮光。（缩句了夺目的亮光。（缩

15、句）圆东西发出亮光圆东西发出亮光。3.3.这些石钟乳和石笋，很值得观赏。（扩句这些石钟乳和石笋，很值得观赏。（扩句）这些形状变化多端，颜色各异石钟乳和石笋，也很这些形状变化多端，颜色各异石钟乳和石笋，也很值值。得认真观赏得认真观赏。 ，。4.4.这不是伟大的奇观么这不是伟大的奇观么? ?（改为陈述句（改为陈述句） 这是伟大的奇观这是伟大的奇观。（2 2）5.5.理解句子理解句子。“这不是伟大的奇观么这不是伟大的奇观么? ?”，“伟大的奇观伟大的奇观”指指的的 是是 海上日出海上日出。“奇奇”在在 它显示了光明的力量如此之伟它显示了光明的力量如此之伟大大 。五、课文练习五、课文练习。读片段，回答

16、问题。果然，过了一会儿，在那个地方出现了太阳的小果然，过了一会儿，在那个地方出现了太阳的小半半 边边脸，红是真红，却没有亮光。太脸，红是真红，却没有亮光。太阳像负着重荷似的阳像负着重荷似的一一。 步步一步，慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云一步，慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞霞。， 完全跳出了海面，颜色红得非常可爱完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。一刹那间，这一刹那间，这个个 深红的圆东西，忽然发出了夺目的亮光，射得人眼睛深红的圆东西，忽然发出了夺目的亮光，射得人眼睛发发 痛，它旁边的云片也突然有了光彩痛，它旁边的云片也突然有了光彩。1.1.用用“ ”画出描写太阳上升得很吃力的句

17、子。这句画出描写太阳上升得很吃力的句子。这句话话 使用了使用了 比比喻喻 的修辞手法的修辞手法。2.2.找出文中描写日出时太阳的形状、色彩、动作和亮找出文中描写日出时太阳的形状、色彩、动作和亮光光 的词语的词语。描写形状的描写形状的：。小半边脸、圆东小半边脸、圆东西西描写色彩的：描写色彩的： 真红、红得非常可爱、深红真红、红得非常可爱、深红、 。 描写动作的描写动作的： 出现、慢慢地、努力、跳出、发出现、慢慢地、努力、跳出、发出出。 描写亮光的：描写亮光的： 没有亮光、夺目的亮没有亮光、夺目的亮光光。3.“3.“这深红的圆东西这深红的圆东西”指的指的是是 刚刚升起的太刚刚升起的太阳阳4.4.这段话讲的这段话讲的是是 晴晴朗朗、的天气里看到的的天气里看到的 海上日海上日出出。是是按按 事情的发事情的发展展顺序记叙的，具体描绘顺序记叙的，具体描绘了了日日出出 的过程的过程。5.5.你看过日出吗？写一写你看到的情景你看过日出吗？写一写你看到的情景。不久