课题2二氧化碳制取的研究

1、二氧化碳制取的研究二氧化碳制取的研究实验室制取二氧化碳的药品用什么好呢实验室制取二氧化碳的药品用什么好呢?提出问题提出问题3、C + 2CuO 2Cu + CO2高温高温高温高温2、石蜡、石蜡+氧气氧气 二氧化碳二氧化碳+水水 点燃点燃点燃点燃O2 CO2 H2O二氧化碳制取的研究二氧化碳制取的研究实验室制取二氧化碳的药品用什么好实验室制取二氧化碳的药品用什么好?提出问题提出问题在以往的学习中可以得到在以往的学习中可以得到CO2的方式有：的方式有：讨论讨论以上方案能不能作为实验室制取以上方案能不能作为实验室制取CO2气体的原理气体的原理或原料？或原料？为什么？为什么？5、CaCO3 CaO+C

2、O2 煅烧煅烧 含碳酸根离子的化合物能与稀盐酸（含碳酸根离子的化合物能与稀盐酸（HCl)或稀硫酸（或稀硫酸（H2SO4)常温下反应生成常温下反应生成CO2气体。气体。例如碳酸钠（例如碳酸钠（Na2CO3），以及大理石或石灰，以及大理石或石灰石主要成分是（石主要成分是（CaCO3） 。 实验与探究实验与探究学生活动学生活动 分组分组14：完成实验：完成实验、，在点滴板的两，在点滴板的两个小孔上分别加上少许个小孔上分别加上少许Na2CO3粉末和粉末和3小粒石灰小粒石灰石，然后再倒入约两毫升的稀盐酸，观察现象。石，然后再倒入约两毫升的稀盐酸，观察现象。交流交流结论结论大理石（或石灰石）与稀盐酸大理石

3、（或石灰石）与稀盐酸迅速产生大量气泡迅速产生大量气泡产生大量气泡产生大量气泡 迅速产生大量气泡迅速产生大量气泡开始有少量气泡产生，反应迅速停止开始有少量气泡产生，反应迅速停止 分组分组58：完成实验：完成实验3、4，在点滴板的两，在点滴板的两个小孔上分别加上少许个小孔上分别加上少许Na2CO3粉末和粉末和3小粒石灰小粒石灰石，然后再倒入约两毫升的稀硫酸，观察现象。石，然后再倒入约两毫升的稀硫酸，观察现象。2 2 提出问题提出问题如何选择一套合理的装置制取如何选择一套合理的装置制取CO2？ 提出问题提出问题如何选择一套合理的装置制取如何选择一套合理的装置制取CO2？温故而知新温故而知新22KMn

4、O4K2MnO4+MnO2+O2固固加热加热大于空气大于空气不易溶于水不易溶于水MnO22H2O2固固+液液常温常温大于空气大于空气不易溶于水不易溶于水2H2O+O2ABCDE催化剂催化剂ABCABDCABEDCAB二氧化碳的性质信息（从生活经验和已有事实推测）二氧化碳的性质信息（从生活经验和已有事实推测） 1、把燃着的木条放入二氧化碳中木条、把燃着的木条放入二氧化碳中木条 ，说，说明明 。 2、打开汽水瓶盖可观察到、打开汽水瓶盖可观察到 ，这个实验说明，这个实验说明二氧化碳在水里的溶解性：二氧化碳在水里的溶解性： ，且二氧化碳能与水反应。，且二氧化碳能与水反应。 3、铜与稀盐酸（、铜与稀盐酸

5、（HCl）、稀硫酸（）、稀硫酸（H2SO4)等酸不反应。等酸不反应。 4、在标准状况下，二氧化碳的密度为、在标准状况下，二氧化碳的密度为1.997克克/升，空气密度升，空气密度为为1.293克克/升，故二氧化碳的密度比空气升，故二氧化碳的密度比空气 。 5、由（、由（2）和（）和（4）可知，用）可知，用 法收集二氧化碳气体；由法收集二氧化碳气体；由（1）可知验满方法为）可知验满方法为 。探究前的准备探究前的准备完成导学案上的以下习题完成导学案上的以下习题CO2CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2固固+液液常温常温能溶能溶于水于水大于空气大于空气2H2O2MnO22H2O+O2固固+液

6、液常温常温大于空气大于空气不易溶不易溶于水于水EDCAB新旧比较新旧比较 学新知学新知 比一比比一比 让我们玩一个让我们玩一个“拼图游戏拼图游戏”用印有仪器用印有仪器图的小纸片尽可能多地拼接、粘贴成几套制取并图的小纸片尽可能多地拼接、粘贴成几套制取并收集二氧化碳的装置，也可以手绘设计图，收集二氧化碳的装置，也可以手绘设计图，比一比一比比看哪个小组设计得最快、最多、最好。看哪个小组设计得最快、最多、最好。 我是设计师我是设计师资料：实验室制取气体装置的确定：资料：实验室制取气体装置的确定：发生装置发生装置收集装置收集装置反应物状态反应物状态反应条件反应条件密度与空气差异密度与空气差异溶解性：溶解

7、性：固固+ +固固固固+ +液液液液+ +液液是否需加热或催化剂是否需加热或催化剂气体气体空气空气 向上排空气法向上排空气法气体气体空气空气 向下排空气法向下排空气法不溶于水不溶于水 （不与水反应不与水反应） 排水法排水法制制取取气气体体装装置置平底烧瓶平底烧瓶试管试管集气瓶集气瓶长颈漏斗长颈漏斗双孔双孔锥形瓶锥形瓶导管导管集气瓶集气瓶导管导管集气瓶集气瓶锥形瓶锥形瓶导管导管集气瓶集气瓶平底烧瓶平底烧瓶双孔双孔长颈漏斗长颈漏斗试管试管双孔双孔集气瓶集气瓶长颈漏斗长颈漏斗集气瓶集气瓶试管试管长颈漏斗长颈漏斗双孔双孔锥形瓶锥形瓶导管导管集气瓶集气瓶优化装置优化装置优化装置最简单装置最简单装置（铁架

8、台未画出）（铁架台未画出）先加固体，后加液体先加固体，后加液体导气管插入到集气瓶的底部导气管插入到集气瓶的底部用燃着的木条放在集气瓶口用燃着的木条放在集气瓶口1、检查装置的气密性。、检查装置的气密性。2、加药品。、加药品。4、收集气体。、收集气体。6、验满。、验满。5、检验。、检验。用澄清的石灰水用澄清的石灰水3、固定仪器。、固定仪器。澄清石灰水变浑浊交流交流实验中，你有什么感受？受到什么启发？实验中，你有什么感受？受到什么启发？制取并检验制取并检验CO2 学生实验学生实验实验室制取气体的一般思路：实验室制取气体的一般思路：一、选择药品一、选择药品二、设计实验装置二、设计实验装置三、制取气体三

9、、制取气体问题演练问题演练我选择我选择 ：实验室制取二氧化碳的原理是（实验室制取二氧化碳的原理是（ ） A 、 Na2CO3 +2HCl 2NaCl +H2O + CO2 B、 CaCO3+H2SO4 CaSO4 +H2O +CO2 C、 CaCO3+2HCl CaCl2+H2O+CO2 D 、 Na2CO3 +H2SO4 Na2SO4+H2O+CO2C拓展思维拓展思维 硫化氢硫化氢(H2S)是一种密度比空气大且溶于水的气体是一种密度比空气大且溶于水的气体, 实验室常用块状固体硫化亚铁实验室常用块状固体硫化亚铁(FeS)与稀硫酸反应制取与稀硫酸反应制取硫化氢硫化氢,实验室制取硫化氢的发生装置是实验室制取硫化氢的发生装置是 ，收集装置收集装置 。ACDEBBD能力提升能力提升 用试管做实验，不方