四(2)家访手记

1、附件二：家 访 手 记学校： 家访日期：2015年9月25日学生基本情况姓名性别女民族汉出生年月籍贯所在班级学生家庭基本情况家庭性质城市 县镇 农村是否西安生源是现家庭住址： 主要家庭成员构成姓 名性别与本人关系联系方式（电话及邮件）女母亲男外祖父女外祖母家庭收入情况年收入10万监护人学生在家学习生活情况 学生在家能自觉完成学校布置的各项作业及任务，做到课前预习，课后复习，积极拓展课外知识，爱好兴趣广泛。生活上经常帮助家人做一些力所能及的家务劳动，自己的衣物基本做到自己洗。性格开朗，积极向上。家长意见及建议 学校老师认真负责，对孩子有耐心，作为家长，我们很庆幸遇到这么好的老师。希望以后能更严格

2、要求孩子，我们家长也会积极配合。过程及效果1、 了解学生在家的学习情况和表现。2、 与家长交流学生在校的学习情况和表现。3、 存在的问题与家长交流。4、 与家长商讨解决的办法。5、 与家长达成共识心得体会及下一步工作设想 看到，不禁让我想到：对优秀生的心理调节，我们如何把握和引导？这些天之骄子，往往生活在掌声和鲜花之中，他们更容易得到别人的称赞，而内心的虚荣也更容易膨胀，对挫败的承受能力也越来越脆弱。生活不是一帆风顺，更不是处处充满鲜花，在逆境中该怎样以乐观的心态拼搏，值得我们深思。教师签名; 2015 年9月25日注：在家访过程中的所见所闻、心得感悟等详细内容可另附页附件二：家 访 手 记学

3、校： 家访日期：2015 年9月 29 日学生基本情况姓名性别男民族汉出生年月2006.5.26籍贯所在班级学生家庭基本情况家庭性质 城市 县镇 农村是否西安生源是现家庭住址： 主要家庭成员构成姓 名性别与本人关系联系方式（电话及邮件）男父子女母子家庭收入情况一般监护人学生在家学习生活情况在家学习比较刻苦用功，性子比较犟。家长意见及建议孩子在学校比较调皮，经常与班级学生发生冲突，作为家长我们也经常批评教育，望老师在学校能多关注，多教育。谢谢。过程及效果1、 了解学生在家的学习情况和表现。2、 与家长交流学生在校的学习情况和表现。3、 存在的问题与家长交流。4、 与家长商讨解决的办法。5、 与家

4、长达成共识心得体会及下一步工作设想这是一个非常聪明又非常调皮的孩子，他的到来，使班里的一些男孩也开始出现不良的学习习惯，比如不完成作业，张口骂人打架等。这个孩子思维能力很强，反应很快，如果态度认真一点，他应该是出类拔萃的。但他恰恰在学习之初没有形成良好的学习习惯，没有打下坚实的基础。他将来会走一条什么样的道路，也许总在摇摆中。我希望家长能有意识地多关注一下孩子，让他能够及时调整心态，下定决心补习功课，尽快赶上来。教师签名： 年 月 日注：在家访过程中的所见所闻、心得感悟等详细内容可另附页。附件二：家 访 手 记学校： 家访日期：2015年10月12日学生基本情况姓名性别女民族汉出生年月籍贯所在

5、班级学生家庭基本情况家庭性质 城市 县镇 农村是否西安生源是现家庭住址： 主要家庭成员构成姓 名性别与本人关系联系方式（电话及邮件）男爸爸女妈妈男哥哥家庭收入情况一般监护人学生在家学习生活情况白天在托管，晚上回来在家自觉复习。生活习惯各方面良好，也爱干净，会帮忙做点家务，是个懂事的孩子。家长意见及建议 加强孩子户外活动实践，避免出现高分低能的情况，也减少对孩子的学习压力，不让孩子死读书，培养孩子各方面兴趣，让孩子全方面发展，当然，这也少不了老师们的辛苦栽培。过程及效果1、 了解学生在家的学习情况和表现。2、 与家长交流学生在校的学习情况和表现。3、 存在的问题与家长交流。4、 与家长商讨解决的

6、办法。5、 与家长达成共识心得体会及下一步工作设想要听取家长的建议加强孩子户外活动实践，避免出现高分低能的情况，也减少对孩子的学习压力，不让孩子死读书，培养孩子各方面兴趣，让孩子全方面发展。教师签名： 2015年 10月 12 日注：在家访过程中的所见所闻、心得感悟等详细内容可另附页。附件二：家 访 手 记学校： 家访日期： 15年10月19日学生基本情况姓名性别男民族汉出生年月籍贯所在班级学生家庭基本情况家庭性质 城市 县镇 农村是否西安生源否现家庭住址： 主要家庭成员构成姓 名性别与本人关系联系方式（电话及邮件）家庭收入情况5000元/月监护人学生在家学习生活情况作业都能按时完成，偶尔有错

7、的,不是不会,还是习惯不好,没有养成仔细认真的好习惯。家长意见及建议小学生还是比较听老师的话，希望老师能严格要求，赏罚分明,有压力才有动力，学习才会进步过程及效果1、 了解学生在家的学习情况和表现。2、 与家长交流学生在校的学习情况和表现。3、 存在的问题与家长交流。4、 与家长商讨解决的办法。5、 与家长达成共识。心得体会及下一步工作设想1、适当的听取家长的建议赏罚分明,有压力才有动力，学习才会进步。2、该生学习状态较好，就是有时候有些粗心。应该在学习生活中培养细心的好习惯。教师签名： 2015年 10 月 19日注：在家访过程中的所见所闻、心得感悟等详细内容可另附页。附件二：家 访 手 记

8、学校： 家访日期：2015年10 月 12日学生基本情况姓名性别女民族汉族出生年月籍贯所在班级学生家庭基本情况家庭性质 城市 县镇 农村是否西安生源否现家庭住址： 主要家庭成员构成姓 名性别与本人关系联系方式（电话及邮件）男父女女母女家庭收入情况一般监护人学生在家学习生活情况1、能按时完成老师布置的作业及家庭作业。 2、热爱生活，作息时间有规律。家长意见及建议 积极配合老师，把培养成一个身心健康的学生。过程及效果1、 了解学生在家的学习情况和表现。2、 与家长交流学生在校的学习情况和表现。3、 存在的问题与家长交流。4、 与家长商讨解决的办法。5、 与家长达成共识。心得体会及下一步工作设想 看

9、到任庆庆，不禁让我想到：对优秀生的心理调节，我们如何把握和引导？这些天之骄子，往往生活在掌声和鲜花之中，他们更容易得到别人的称赞，而内心的虚荣也更容易膨胀，对挫败的承受能力也越来越脆弱。生活不是一帆风顺，更不是处处充满鲜花，在逆境中该怎样以乐观的心态拼搏，值得我们深思。教师签名： 2015年 10 月 12 日注：在家访过程中的所见所闻、心得感悟等详细内容可另附页。附件二：家 访 手 记学校： 家访日期：2015年 10月25 日学生基本情况姓名性别男民族汉出生年月籍贯所在班级学生家庭基本情况家庭性质 城市 县镇 v 农村是否西安生源是现家庭住址主要家庭成员构成姓 名性别与本人关系联系方式（电

10、话及邮件）父子母子家庭收入情况一般监护人学生在家学习生活情况 孩子很懂事,每天放学能按时完成家庭作业,自理能力很强,能帮家人做一些力所能及的事情.家长意见及建议 希望孩子以后能继续保持现在的良好习惯,在学习方面再接再厉,继续加油!过程及效果1、 了解学生在家的学习情况和表现。2、 与家长交流学生在校的学习情况和表现。3、 存在的问题与家长交流。4、 与家长商讨解决的办法。5、 与家长达成共识。心得体会及下一步工作设想这个孩子是班里的佼佼者，自从担任班干部后一直是老师的小帮手，工作能力也较强，就是有时有些贪玩，望今后再给予多的引导。教师签名： 2015 年 10 月 25 日注：在家访过程中的所

11、见所闻、心得感悟等详细内容可另附页。附件二：家 访 手 记学校： 家访日期： 2015 年11 月 8 日学生基本情况姓名性别女民族汉出生年月籍贯所在班级学生家庭基本情况家庭性质 城市 县镇 农村是否西安生源是现家庭住址： 主要家庭成员构成姓 名性别与本人关系联系方式（电话及邮件）父女母女家庭收入情况一般监护人学生在家学习生活情况1. 孩子在家能按时完成家庭作业，喜欢看书和画画，课外阅读广泛。2. 能做到自己的事情自己做。讲卫生，爱干净。3. 在家可以帮助父母做家务。譬如，饭后擦桌子等。4. 有良好的生活习惯。家长意见及建议1. 首先感谢梁老师和刘老师对孩子的耐心付出。在今后的学习生活中，我们

12、会积极支持老师的各项工作。2. 希望能让孩子多参加学校组织的各项活动，让孩子在活动中得到锻炼，培养孩子的健康人格。3. 在今后的学习中，希望老师继续严格要求，鼓励孩子大胆表现自我。过程及效果1、 了解学生在家的学习情况和表现。2、 与家长交流学生在校的学习情况和表现。3、 存在的问题与家长交流。4、 与家长商讨解决的办法。5、 与家长达成共识。心得体会及下一步工作设想是我非常喜欢的学生，学习成绩优异。她不大爱笑，也许是自己的性格吧！但我更希望她能绽放笑容。微笑是内心愉悦的外在表现，同时也可以将快乐传递给他人。看到刘青阳，我便想到自己，她很像童年时期的我，具有自我约束力和上进心，却也缺少协调组织

13、管理能力。这种能力的缺失也直接影响到了我的人生轨迹。但愿贺豆在今后的活动中能渐渐磨炼自己，使自己提高全面素质。教师签名： 2015 年 11 月 8 日注：在家访过程中的所见所闻、心得感悟等详细内容可另附页。附件二：家 访 手 记学校： 家访日期：2015年11月15日学生基本情况姓名性别男民族汉出生年月籍贯所在班级学生家庭基本情况家庭性质 城市 县镇 农村是否西安生源否现家庭住址: 主要家庭成员构成姓 名性别与本人关系联系方式（电话及邮件）男父子女母子男本人女兄妹家庭收入情况一般监护人学生在家学习生活情况能按时完成老师留的作业，能主动写家庭作业。能帮助家长做一些力所能及的家务。家长意见及建议

14、在学习方面爸爸妈妈希望你能超越你的现状，能取得更好地成绩。在生活方面开心与不开心爸爸妈妈愿意与你一同分享，在学校与同学要相互帮助和睦相处，做一个积极向上的好学生。过程及效果1、 了解学生在家的学习情况和表现。2、 与家长交流学生在校的学习情况和表现。3、 存在的问题与家长交流。4、 与家长商讨解决的办法。5、 与家长达成共识。心得体会及下一步工作设想这是一个内向的男孩子，从不多言多语，很静，做事让老师很放心，但也缺少活力和自信。一直在想，今天的孩子总有一天要走上社会，今天的教育一定要为其适应社会作铺垫。现在竞争激烈，孩子如何找到自己的一席之地？这就需要自荐和自信，能够大胆地推销自己，而不是循规

15、蹈矩地按照别人的安排走。况且周围的世界瞬息万变，别人能为你安排什么呢？一切要靠自己，靠自己打拼一片天地。因此，在孩子的求学阶段就要培养其竞争意识，培养其适应未来社会的心态和能力。一个人的性格在某种程度上很难改变，但要考虑到自身性格中的某些弱项可能会影响到将来的发展，因此要学着慢慢尝试以开放的心态来学习、生活和交往。教师签名： 2015年 11 月 15 日注：在家访过程中的所见所闻、心得感悟等详细内容可另附页。附件二：家 访 手 记学校： 家访日期： 2015年11月20日学生基本情况姓名性别女民族回出生年月籍贯河南所在班级学生家庭基本情况家庭性质 城市 县镇 农村是否西安生源是现家庭住址：

16、主要家庭成员构成姓 名性别与本人关系联系方式（电话及邮件）家庭收入情况中等监护人学生在家学习生活情况 该生在家能主动独立完成每日的作业，但有时作业做得比较慢。课余能够主动帮助家长做力所能及的家务活。平时喜欢看书，尤其喜欢看破案侦探和战争类的书籍。讲卫生，有礼貌，尊敬长辈，关心友爱小朋友。 家长意见及建议 请老师严格要求，该生的作业字迹较乱，平时在家总说但是没有什么效果，希望老师能多说说她，她很听老师的话。还有这个孩子有些粗心，平时做事总是毛毛糙糙的，喜好也像男孩子，不知道在学校的表现是不是也是大大咧咧的。请老师能帮助她，提醒她做事情认真踏实。谢谢老师了！过程及效果1、 了解学生在家的学习情况和

17、表现。2、 与家长交流学生在校的学习情况和表现。3、 存在的问题与家长交流。4、 与家长商讨解决的办法。5、 与家长达成共识。心得体会及下一步工作设想该生的作业字迹较乱，但思维非常敏捷，学习能力较强，还有这个孩子有些粗心，平时做事总是毛毛糙糙的，喜好也像男孩子，今后要多提醒她做事情认真踏实教师签名： 2015年11 月 20 日注：在家访过程中的所见所闻、心得感悟等详细内容可另附页。附件二：家 访 手 记学校： 家访日期： 学生基本情况姓名性别男民族汉出生年月籍贯所在班级学生家庭基本情况家庭性质 城市 县镇 农村是否西安生源否现家庭住址： 主要家庭成员构成姓 名性别与本人关系联系方式（电话及邮件）家庭收入情况一般监护人学生在家学习生活情况同学在学习情况是：还算主动，放学回家能主动去写家庭作业；生活上比较爱干净，在家能帮父母做些力所能及的事。家长意见及建议老师对学生认真负责，家长非常感谢。过程及效果1、 了解学生在家的学习情况和表现。2、 与家长交流学生在校的学习情况和表现。3、 存在的问题与家长交流。4、 与家长商讨解决的办法。5、 与家