八年级物理上册1.1长度和时间的测量同步练习3北京课改版_第1页
八年级物理上册1.1长度和时间的测量同步练习3北京课改版_第2页
八年级物理上册1.1长度和时间的测量同步练习3北京课改版_第3页
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文档简介

1、第一节长度和时间的测量1 .测量长度的工具是,国际单位中，长度的单位是;测量时间的工具是,国际单位中，时间的单位是。2 .单位换算(1) 1m=dm=cm(2)1cm=mm=nm(3)250cm=m=km(4)2x105m=cmm3、给下列各数据填上适当的单位：(1) 一张纸的厚度约70(2) 学校学生课桌的高度80(3) 一支新铅笔的长度是1.75(4) 一枚壹元硬币的厚度是2.2(5) 一个中学生的身高1.65(6) 物理课本的长度大约是2.594、用分度值是1mm的刻度尺，直接测物体的长度，在下列所记录的数据中，正确的是()A、0.820mB、82.0cmC、82.00D、820.0mm

2、5、如图1是用厚刻尺测量木块的长度，其中正确的测量图是()AB(图1)CD6.有三把刻度尺，规格不同。钢板尺：量程25cm,分度值是mm钢卷尺：量程2m,分度值是mm皮卷尺：量程20m,分度值是cmio请把完成下列测量需要选用的测量工具填在横线上的空白处：(1)测量课桌的长度用;(2)测量三级跳远的成绩用;(3)测量小笔记本的长度用。7 .和之间的差异叫做误差。测量时，产生误差的原因是和O8 .用刻度尺测量物体的长度时，下列要求中错误的是（）A.测量时，刻度尺不能歪斜B.测量时必须从刻度尺的左端量起C.读数时，视线应垂直于刻度尺的尺面D.记录测量结果时，必须在数字后注明单位9 .下列有关误差的

3、说法中，正确的是（）误差就是测量中产生的错误选用精密的测量仪器可以消除误差A.只要认真测量，就可以避免误差B.C.多次测量取平均值可以减小误差D.10 .使用一个刚从冰箱里拿出来的毫米刻度尺去测量一个机器零件的长度，这样测量的结果将会（）A.偏大B.偏小C.正常D.无法比较11 .如图所示，用刻度尺测物体的长度，则尺的分度值是,所测物体的长度是11 it 111110 cm12 .有五名同学先后对一物体进行五次精确测量，记录结果如下：cm,14.82 cm,14.73 cm,14.73cm。根据数据分析，刻度尺的分度值是一次记录结果是错误的，它是 ,本次测量的结果应记作13 .（多选）如图所示

4、的方法中能够正确测出物体长度的是（14.72 cm,14.71AC14、沿长廊AB方向铺有30块完整的相同的正方形地砖，如图甲.A端走到B端所用的时间，停表的读数如图丙所v=,算出小明的步行速度为30块码并排排列甲(1)小明用最小分度值是lmm的尺测量其中一块地砖长度如图乙所示，则每块地砖的长度是m.(2)小明用停表测量自己从长廊的示，他所用的时间是s.(3)根据速度、路程和时间的关系m/s.参考答案1、刻度尺米秒表秒2、(1)10,100。(2)10,107(3)2.5,2.5X10-3(4)20,0.2。3、(1)m(2)cm(3)dm(4)mm(5)1.65m(6)dm4、D5、B6、(1)钢卷尺(2)皮卷尺(3)钢板尺7、测量值真实值测量

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