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文档简介

1、 课堂小知识：课堂小知识： 上课时，用品齐，上课时，用品齐， 安静听，仔细看，安静听，仔细看， 勤练习，比进步，勤练习，比进步， 爱整洁，讲文明。爱整洁，讲文明。 书法歌书法歌头要正，背挺直，头要正，背挺直，肩放平，脚平放，肩放平，脚平放，三个一，手中空，三个一，手中空，学书法，写好字，学书法，写好字，中华文化传下去！中华文化传下去！ 王羲之是1600年前我国晋朝的一位大书法家，被人们誉为“书圣”，绍兴市西街戒珠寺内有个墨池，传说就是当年王羲之洗笔的地方。 王羲之7岁练习书法，勤奋好学。17岁时他把父亲秘藏的前代书法论著偷来阅读，看熟了就练着写，他每天坐在池子边练字，送走黄昏，迎来黎明，写完了

2、多多少少的墨水，写烂了多多少少的笔头，每天练完字就在池水里洗笔，天长日久竟将一池水都洗成了墨色，这就是人们今天在绍兴看到的传说中的墨池。 勤学苦练小故事：勤学苦练小故事：人美版书法人美版书法 五年级五年级上册上册第一课第一课 立刀旁立刀旁书法小窍门书法小窍门1 1：认真观察：认真观察书法小窍门书法小窍门2：认真分析：认真分析注意立刀旁的宽窄、注意立刀旁的宽窄、笔画的长短，笔画的长短，以及在字中的位置。以及在字中的位置。书法小窍门书法小窍门3 3： 比较观察比较观察写字操：写字操：书法小窍门书法小窍门4 4： 勤奋练习勤奋练习书写实践活动：书写实践活动： 临摹例字，临摹例字，注意立注意立刀旁的刀

3、旁的书写要领。书写要领。比一比：比一比：谁是小小书法家谁是小小书法家 谁谁的的字儿字儿写得好写得好 谁的桌面最整洁谁的桌面最整洁书法欣赏趣味笔墨游戏活动：趣味笔墨游戏活动： 今天我想画今天我想画- 扬我中国风，从小学书法，扬我中国风，从小学书法， 一点一一点一画见精神，一字一句展风采。画见精神，一字一句展风采。 临临过千张帖，狼毫就听话，过千张帖，狼毫就听话， 蘸蘸完两缸水，功夫就到家。完两缸水，功夫就到家。 扬扬我中国风，练字学书法，我中国风，练字学书法， 一一草一楷写文明，一诗一文润中华。草一楷写文明，一诗一文润中华。 要要让墨更香，用心采百花，让墨更香，用心采百花， 大大地铺宣纸，高山做笔架。地铺宣纸，高山做笔架。 我是学生像白纸，肚里有墨天地更大，我是学生像白纸，肚里有墨

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