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文档简介
1、苏教版科学六年级下册第二单元测试题(含答案)姓名 分数一、填空题1子女和父母之间或多或少地保留着一些( )特征,这种现象称为遗传。2车祸导致的后天残疾是( )的变异。3孟德尔被人们称为现代( )之父。4形态各异的金鱼使人们有意识地利用野生的( )后代与亲代存在的变异培育而成的。5变异一般分为( )和( )两种形式。6我国科学家( )被誉为“杂交水稻之父”。7新型草莓是科研人员利用( )的方法培育出的优良品种。8孟德尔通过豌豆杂交实验发现它有( )性状和( )性状之分。二、判断题1遗传和变异是生命最基本的两种特征。 ( )2“种瓜得瓜,种豆得豆”说的是变异现象。 ( )3运动员身体肌肉强壮,他们
2、的子女也一定肌肉强壮。 ( )4父母双方都是高个的,因为遗传的缘故,所生子女一定也是高个的。 ( )5生物的每一个特征都会遗传给下一代。 ( )6太空椒是因为它的遗传物质发生了变异,所以才长得果大色艳,籽少肉厚。( )7有些小麦在水和肥料充足的情况下,植株高大,产量很高,但遗传物质没有改变,这叫做不可遗传的变异。 ( )8父母双方都是双眼皮,子女是单眼皮,这属于环境引起的变异。 ( )9即使是双胞胎,他们的外貌特征也会有所区别。 ( )10自然界中所有的变异都是有利无害的。 ( )三、选择题1谚语说“一猪生九崽,连母十个样”,主要指的是( )现象。A遗传 B变异 C遗传和变异2下列选项中,说法
3、正确的是( )。A转基因食品对人体都是有害的。B转基因食品对人体都是有益的。C转基因食品可能存在安全问题。3同卵双胞胎(由一个受精卵发育成两个胎儿)姐妹俩,皮肤有黑、白之分;一对正常肤色的夫妇生了一个白化病的孩子。引起这两种变异的类型和原因依次是( )A前者是不可遗传的变异,由遗传物质的改变而引起;后者是可遗传的的变异,由环境条件的改变而引起的。B前者是可遗传的的变异,由遗传物质的改变而引起的;后者是不可遗传的变异,由环境条件的改变而引起。C前者是不可遗传的变异,由环境条件的改变而引起的;后者是可遗传变异,由遗传物质的改变而引起。4下列品种中不属于科研人员利用人工变异培育出来的是( )。A无籽
4、西瓜 B、太空椒 C、鲫鱼5生物遗传规律是孟德尔研究( )杂交实验时提出的。A豌豆 B、黄豆 C、绿豆6下列选项中属于不可遗传的是( )。A头脑中的知识 B、眼皮的单双 C、先天性近视7花猫妈妈生了一只黑猫和三只花猫,则猫爸爸可能是( )。A花猫 B、黑猫 C、白猫8下列选项中属于可遗传变异的是( )。A植物营养不良,叶子由绿变黄 B、水肥充足,水稻粒多 C、杂交水稻的培育四、连线题请你用连线的方法帮助以下三个孩子找到自己的父母。五、简答1、请写出关于遗传与变异的谚语。(各写三个) 2、生物变异现象有什么利弊? 3、美国有一位牧民,他在自己的羊群发现了一只腿短背长的羊。这只羊长得很像猎犬,连最
5、低的羊栏也跨不过去。后来,他用这只羊培育成了一种腿短背长的良种羊-安康羊。他利用偶尔发现的现象,培育出人们所需要新品种,这其中包含了什么道理呢?六、自我实践题结合遗传和变异知识的学习,说一说自己对生物遗传及变异现象的理解。附答案一、1.相似的 2.不可遗传 3.遗传学 4.鲫鱼 5.可遗传变异 不可遗传变异 6.袁隆平 7.人工变异 8.隐性 显性二、1. 2. × 3. × 4. × 5. × 6. 7. 8. × 9. 10. ×三、1.B 2.C 3.C 4.C 5.A 6.A 7.B 8.C四、A D B F C E五、1.关于遗传的谚语:“种瓜得瓜,种豆得豆”“虎父无犬子”“龙生龙,凤生凤,老鼠儿子会打洞”关于变异的谚语:“龙生九子,各不相同”“一母生九子,连母十个样”“世界上没有两片完全相同的叶子”。2. 利:促进物种有更适应环境的的能力,促进物种的进化和演变,增加物种新特性。弊:生物变异可能会引
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