小学六年级作文《成长的滋味》600字(共10页PPT)

1、成长的滋味成长的滋味小学六年级作文600字童年就像一只五味瓶，有时让人感到酸溜溜的，有时令人心里甜滋滋的，有时那又是苦涩的滋味二年级发生的那件事情，我至今难忘，现在起来心里还是酸溜溜的。那是一堂语文课，老师正给我们讲作业。关键词：童年,一只,五味瓶,有时,感到,酸溜溜,有时,令人,心里,甜滋滋,有时,苦涩,滋味,二年级,发生,那件,事情,至今,难忘,现在,起来,心里,还是,酸溜溜,一堂,语文课,老师,我们,作业。小学六年级作文成长的滋味同桌小声对我说：“把你橡皮借给我一下。”就在这时，老师锋利的目光狠狠的朝我瞪来。我连忙坐正，“同桌，看来你要完啦。”我偷看了他。可哪知老师厉声喝道：“杨宇轩，你

2、身为班长居然还讲话，给我站起来！关键词：同桌,小声,橡皮,借给,一下,这时,老师,锋利,目光,狠狠,连忙,同桌,看来,偷看,老师,厉声,喝道,杨宇轩,身为,班长,居然,讲话,起来。小学六年级作文成长的滋味”什么？我没讲话呀！可我刚准备解释，老师便怒斥道：“你不要解释了，把手给我伸出来。”我十分委屈，多么希望同桌能勇敢地站出来说出实情啊！可同桌不仅没有站起来，还在偷偷的笑。关键词：什么,讲话,准备,解释,老师,怒斥,不要,解释,把手,伸出,十分,委屈,多么,希望,同桌,勇敢,地站,出来,说出,实情,同桌,不仅,没有,起来,偷偷。小学六年级作文成长的滋味我那时真是说不出的感觉。我的两腿在不停地颤抖

3、着，双眼几乎不敢直视老师。老师拿起软尺快步朝我走过来。“老师啊，你为何偏偏将他的话当成了我的呢？”我感觉无比的委屈，可是愤怒的老师根本不给我解释的机会。关键词：那时,真是,说不出,感觉,不停,颤抖,双眼,几乎,不敢,直视,老师,老师,软尺,快步,过来,老师,为何,偏偏,的话,当成,感觉,无比,委屈,可是,愤怒,老师,根本,解释,机会。小学六年级作文成长的滋味我缓缓伸出左手，老师将软尺举了起来，打在我的手上。我“啊！”的一声惨叫，感到像一把刀割破了我的手一样，泪水早已溢满眼眶。这泪水不只是被打疼痛泪水，更是被冤枉的泪水。眼泪流到了嘴里，酸涩的。关键词：缓缓,伸出,左手,老师,软尺,起来,手上,一

4、声,惨叫,感到,一把,刀割,一样,泪水,早已,溢满,眼眶,泪水,只是,疼痛,泪水,更是,冤枉,泪水,眼泪,流到,嘴里,酸涩。小学六年级作文成长的滋味我呆呆的站在那里，老天啊，你就忍心看到我被老师冤枉吗？我不争气的泪水又一次盈满了眼眶，我多么想老想向老师解释，可是老师头都不回，气呼呼地走回了讲台。好在我后面同学及时向老师说明了情况，老师尴尬地批评了我的同桌，可我的手火辣辣的啊，我的心酸溜溜的啊！关键词：呆呆,那里,老天,忍心,看到,老师,冤枉,不争气,泪水,一次,盈满,眼眶,多么,老师,解释,可是,老师,气呼呼,走回,讲台,后面,同学,及时,老师,说明,情况,老师,尴尬,批评,同桌,火辣辣,酸溜溜。小学六年级作文成长的滋味今天，再回想这件事，这种酸涩的感觉还在。但我能理解老师的严厉，也早原谅了同桌的自私与顽劣，我更明白了生活不可能永远是甜的，当遇到酸的时候一定不要哭，因为它让我们成长。关键词：今天,回想,这件,这种,酸涩,感觉,理解,老师,严厉,原谅,同桌,自私,顽劣,明白,生活,可能,