说明文写作教学一.doc_第1页
说明文写作教学一.doc_第2页
说明文写作教学一.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、说明文写作教学一说明文的写作教学一( 一) 说明文的特征和功用 说明文是一种对详细对象加以讲解的文体。说明是讲解、说明某一事物的特征和本质的表达方式。解释定义，限定范围，介绍状态，分析p 原因，说明结果，指示过程，说明关系，提出方法等等，都是说明性的。它的特征可更详细地表述如下：1.它是什么-内容、种类、事实、状态等； 2.它有什么意思-意义、价值、地位、功能等； 3.它是怎样构成的-组织、构造、体系、系统等； 4.它起怎样的作用-机能、效用、成分等。5.它有怎样的目的-目的、意义、期望、效果等； 6.它为什么成为那样的-变迁、经过、过程、顺次等； 7.它是何时产生和怎样开展的-成立、开展、变

2、化、历史等； 8.它是怎么样-形态、生态、分布状况等； 9.它怎样才能更好-方法、方式、手段、工具等； 10.它为什么会那样-理由、原因、根据、原理等。举凡讲授科学知识的教科书、专题知识的介绍文章、出版和设计说明书、作品分析p 文字以及某些调查报告和工作总结等，都属于说明体。说明体的典型范例是自然科学方面的教科书、讲义以及某些科学论文。它们给对象的特征和本质下定义，给予事物的内容和形式作分类，对关系和过程解释以及给予规律以阐述。这种文体的写法，可以从各科教科书特别是理科教科书中得到借鉴，但是作为有目的的学习训练，只能在作文教学中进展。说明体以使读者理解为目的，不诉诸感情、想象、意志，只求从理性认识上满足读者，它防止掺杂主观因素，所以它排挤想象，也不用抒情笔调，甚至也不多用修饰性词语。说明文可分为两种类型：实用的说明文-以范围广阔的日常生活为表达对象，提供知识和情况的说明文。科学的说明文-把对科学的兴趣和关心作为书写对象，提供知识和文化素养的说明文。说明文具有广泛的社会性，它是学生继续升学和从事各种职业应用最广泛的一种文体。说明体的训练本在小学阶段已开场，但却是最难起效的。同时同的类型，所以即使在高中的写作训练方案中，仍要给以安排。在季节、学校的生活环境、学惯用品和学习生活作时

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 工作计划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论