《机械设计》课程设计任务书

1、南华大学机械设计教研室机械设计课程设计任务书学生姓名 班级 题号（01）一、 设计题目 设计链式推爪驱动装置的传动装置（一级圆柱齿轮减速器），传动示意图如下：已知条件：1) 链轮的节距： P= 毫米 齿数Z=2) 链轮上的圆周力： F= 牛顿3) 链的速度： V= 米/秒技术条件与说明：1) 传动装置的使用寿命预定为 年每年按300天计算， 班制工作每班按8小时计算；2) 工作机的载荷性质是平稳、轻微冲击、中等冲击、严重冲击；单、双向回转；3) 电动机的电源为三相交流电，电压为380/220伏；4) 传动布置简图是由于受车间地位的限制而拟订出来的，不应随意修改，但对于传动件的型式，则允许作适宜

2、的选择；5) 允许的链的相对速度误差±35%。二、设计要求1) 减速器装配图1张；2) 零件图24张（具体画什么零件，由指导教师指定）；3) 设计说明书一份，按指导书规定的要求书写。三、设计期限1) 设计开始日期： 年 月 日2) 设计完成日期： 年 月 日四、指导教师本设计由指导教师 指导。 南华大学机械设计教研室机械设计课程设计任务书学生姓名 班级 题号（02）一、 设计题目 1电动机2、4联轴器3减速器 5底座6鼓轮7开式齿轮设计带式输送机的传动装置（一级圆锥齿轮减速器），传动示意图如下： 已知条件：1) 鼓轮直径： D= 毫米；3) 鼓轮上的圆周力： F= 牛顿；2) 鼓轮宽

3、度： B= 毫米；4）带的速度： V= 米/秒，技术条件与说明：1) 传动装置的使用寿命预定为 年每年按300天计算， 班制工作每班按8小时计算；2) 工作机的载荷性质是平稳、轻微冲击、中等冲击、严重冲击；单、双向回转；3) 电动机的电源为三相交流电，电压为380/220伏；4) 传动布置简图是由于受车间地位的限制而拟订出来的，不应随意修改，但对于传动件的型式，则允许作适宜的选择；5) 允许的工作轮的速度误差±35%。二、设计要求1) 减速器装配图1张；2) 零件图24张（具体画什么零件，由指导教师指定）；3) 设计说明书一份，按指导书规定的要求书写。三、设计期限1) 设计开始日期：

4、 年 月 日2) 设计完成日期： 年 月 日四、指导教师本设计由指导教师 指导。南华大学机械设计教研室机械设计课程设计任务书学生姓名 班级 题号（03）一、 设计题目 设计带式输送机的传动装置（一级圆柱齿轮减速器），传动示意图如下：1电动机2V带传动 3减速器4链传动5鼓轮6输送带××123456已知条件：1）鼓轮轴的输入功率： P= 千瓦；2）鼓轮上的转速： n= 转/分；技术条件与说明：1）传动装置的使用寿命预定为 年每年按300天计算， 班制工作每班按8小时计算；2）工作机的载荷性质为平稳、轻微冲击、中等冲击、严重冲击；单、双向回转；3）电动机的电源为三相交流电，电压

5、为380/220伏；4）传动布置简图是由于受车间地位的限制而拟订出来的，不应随意修改，但对于传动件的型式，则允许作适宜的选择；5)允许的鼓轮的转速误差±35%。二、设计要求 1）减速器装配图1张； 2）零件图24张（具体画什么零件，由指导老师指定）； 3）设计计算说明书一份，按指导老师的要求书写；三、设计期限 1）设计开始日期：年月日 2）设计完成日期：年月日四、指导老师 本设计由指导老师 指导。南华大学机械设计教研室机械设计课程设计任务书学生姓名 班级 题号（ 04 ） 一、设计题目设计一带式输送机的传动装置（两级展开式圆柱齿轮减速器），传动示意图如下：1电动机2联轴器3减速器4链

6、传动5鼓轮6输送带×Á123456v×Á×Á×Á已知条件：1）鼓轮直径： D= 毫米；2）鼓轮上的圆周力： F= 牛顿；3）输送带速度： V= 米/秒。技术条件与说明：1）传动装置的使用寿命预定为 年每年按300天计算， 班制工作每班按8小时计算；2）工作机的载荷性质为平稳、轻微冲击、中等冲击、严重冲击；单、双向回转；3）输送带允许的相对速度误差±35%。二、设计要求 1）减速器装配图1张； 2）零件图24张（具体画什么零件，由指导老师指定）； 3）设计计算说明书一份，按指导老师的要求书写；三、设计期限

7、1）设计开始日期：200年月日 2）设计完成日期：200年月日四、指导老师 本设计由指导老师 指导。南华大学机械设计教研室机械设计课程设计任务书学生姓名 班级 题号（05） 一、设计题目设计一带式输送机的传动装置（两级展开式圆柱齿轮减速器），传动示意图如下：123456v××××1电动机2V带传动3减速器 4联轴器5鼓轮 6输送带已知条件：1）鼓轮直径： D= 毫米；2）鼓轮上的圆周力： F= 牛顿；3）输送带速度： V= 米/秒；技术条件与说明：1）传动装置的使用寿命预定为 年每年按300天计算， 班制工作每班按8小时计算；2）工作机的载荷性质为平稳、

8、轻微冲击、中等冲击、严重冲击；单、双向回转；3）电动机的电源为三相交流电，电压为380/220伏；4）传动布置简图是由于受车间地位的限制而拟订出来的，不应随意修改，但对于传动件的型式，则允许作适宜的选择；5）输送带允许的相对速度误差±35%。二、设计要求 1）减速器装配图1张； 2）零件图24张（具体画什么零件，由指导老师指定）； 3）设计计算说明书一份，按指导老师的要求书写；三、设计期限 1）设计开始日期：年月日 2）设计完成日期：年月日四、指导老师 本设计由指导老师 指导。南华大学机械设计教研室机械设计课程设计任务书学生姓名 班级 题号（06） 一、设计题目设计一链式输送机的传动

9、装置（两级圆锥圆柱齿轮减速器），传动示意图如下：××××12345vF1牵引链轮2电动机3联轴器 4圆锥-圆柱齿轮减速器5链传动已知条件：1）牵引链轮的节距：P= 毫米， 齿数；Z= ；2）牵引链轮上的圆周力： F= 牛顿；3）牵引链的速度： V= 米/秒；技术条件与说明：1）传动装置的使用寿命预定为 年每年按300天计算， 班制工作每班按8小时计算；2）工作机的载荷性质为平稳、轻微冲击、中等冲击、严重冲击；单、双向回转；3）牵引链允许的相对速度误差±35%。二、设计要求 1）减速器装配图1张； 2）零件图24张（具体画什么零件，由指导老师指定

10、）； 3）设计计算说明书一份，按指导老师的要求书写；三、设计期限 1）设计开始日期：200年月日 2）设计完成日期：200年月日四、指导老师 本设计由指导老师 指导。南华大学机械设计教研室机械设计课程设计任务书学生姓名 班级 题号（07） 一、设计题目设计一带式输送机的传动装置（两级同轴式圆柱齿轮减速器），传动示意图如下：1电动机2V带传动3减速器4联轴器5鼓轮6输送带123456××××已知条件：1）鼓轮轴上的转矩： TW= 牛顿·米；2）输送带速度： V= 米/秒；3）鼓轮直径： D= 毫米；技术条件与说明：1）传动装置的使用寿命预定为 年

11、每年按300天计算， 班制工作每班按8小时计算；2）工作机的载荷性质是平稳、轻微冲击、中等冲击、严重冲击；单、双向回转；3）电动机的电源为三相交流电，电压为380/220伏；4）传动布置简图是由于受车间地位的限制而拟订出来的，不应随意修改，但对于传动件的型式，则允许作适宜的选择；5）输送带允许的相对速度误差±35%。二、设计要求 1）减速器装配图1张； 2）零件图24张（具体画什么零件，由指导老师指定）； 3）设计计算说明书一份，按指导老师的要求书写；三、设计期限 1）设计开始日期：年月日 2）设计完成日期：年月日四、指导老师 本设计由指导老师 指导。南华大学机械设计教研室机械设计课

12、程设计任务书学生姓名 班级 题号（08） 一、设计题目设计一带式输送机的传动装置（两级同轴式圆柱齿轮减速器），传动示意图如下：1电动机2联轴器 3减速器4开式齿轮传动5鼓轮6输送带123456××××××已知条件：1）鼓轮直径： D= 毫米；2）鼓轮上的圆周力： F= 牛顿；3）鼓轮的圆周速度： V= 米/秒；技术条件与说明：1）传动装置的使用寿命预定为 年每年按300天计算， 班制工作每班按8小时计算；2）工作机的载荷性质是平稳、轻微冲击、中等冲击、严重冲击；单、双向回转；3）电动机的电源为三相交流点电，电压为380/220伏；4）

13、传动布置简图是由于受车间地位的限制而拟订出来的，不应随意修改，但对于传动件的型式，则允许作适宜的选择；5）输送带允许的相对速度误差±35%。二、设计要求 1）减速器装配图1张； 2）零件图24张（具体画什么零件，由指导老师指定）； 3）设计计算说明书一份，按指导老师的要求书写；三、设计期限 1）设计开始日期：年月日 2）设计完成日期：年月日四、指导老师 本设计由指导老师 指导。南华大学机械设计教研室机械设计课程设计任务书学生姓名 班级 题号（09） 一、设计题目设计一搅拌机的传动装置（两级圆锥圆柱齿轮减速器），传动示意图如下：××××12345

14、671电动机 2、5、6联轴器3圆锥、圆柱齿轮减速器4、7搅拌器已知条件：1）每个搅拌器的功率：PW = 千瓦2）搅拌器的转速：nW=转/分技术条件与说明：1）传动装置的使用寿命预定为 年每年按300天计算， 班制工作每班按8小时计算；2）工作机的载荷性质是平稳、轻微冲击、中等冲击、严重冲击；单、双向回转；3）电动机的电源为三相交流点电，电压为380/220伏；4）传动布置简图是由于受车间地位的限制而拟订出来的，不应随意修改， 但对于传动件的型式，则允许作适宜的选择；5）允许的搅拌器转速误差±35%。二、设计要求 1）减速器装配图1张； 2）零件图24张（具体画什么零件，由指导老师指

15、定）； 3）设计计算说明书一份，按指导老师的要求书写；三、设计期限 1）设计开始日期：年月日 2）设计完成日期：年月日四、指导老师 本设计由指导老师 指导。南华大学机械设计教研室机械设计课程设计任务书学生姓名 班级 题号（10） 一、设计题目设计一带式输送机的传动装置（两级分流式圆柱齿轮减速器），传动示意图如下：1电动机2、4联轴器3减速器5输送带××××××12354FV已知条件：1）带轮的直径：D= 毫米；2）带轮上的圆周力： F= 牛顿；3）带的速度： V= 米/秒；技术条件与说明：1）传动装置的使用寿命预定为 年每年按300天

16、计算， 班制工作每班按8小时计算；2）工作机的载荷性质是平稳、轻微冲击、中等冲击、严重冲击；单、双向回转；3）电动机的电源为三相交流点电，电压为380/220伏；4）传动布置简图是由于受车间地位的限制而拟订出来的，不应随意修改，但对于传动件的型式，则允许作适宜的选择；5）输送带允许的相对速度误差±35%。二、设计要求 1）减速器装配图1张； 2）零件图24张（具体画什么零件，由指导老师指定）； 3）设计计算说明书一份，按指导老师的要求书写；三、设计期限 1）设计开始日期：年月日 2）设计完成日期：年月日四、指导老师 本设计由指导老师 指导。南华大学机械设计教研室机械设计课程设计任务书学生姓名 班级 题号（11）一、 设计题目 设计带式输送机的传动装置（一级圆锥齿轮减速器），传动示意图如下：234156××1电动机2联轴器 3减速器 4链传动5鼓轮 6输送带已知条件：1）鼓轮轴的输入功率：PW = 千瓦2）鼓轮轴的转速： nW= 转/分技术条件与说明：1）传动装置的使用寿命预定为 年每年按300天计算， 班制工作每班按8小时计