嘉定区中小学优秀教研组评选方案

1、嘉定区中小学优秀教研组评选方案一、评选目的：为了深入推进课程与教学改革，落实“传承教化嘉定，熔铸品质教育”目标，引导学校教研组积极开展课程统整和课堂转型的研究与实践，总结、提炼、推广优秀教研组的经验，进一步提升学校教研组教研活动的品质，以有效教研促有效教学，提高教育质量，促进教师专业发展。在教育局和学院的领导下，区教研室将组织开展嘉定区中小学优秀教研组评选活动。二、评选条件1、教研组全体教师具有先进的教育理念，工作积极认真，具有良好师德，业务精湛，具有奉献精神。2、教研组成员3人以上（含3人），教研活动开展正常、有效，活动富有创意，已形成鲜明的校本教研特色，能对本校和全区的校本教研起到示范、带

2、头作用。3、教研组长具有良好的服务意识，有较强的教学研究组织与策划能力，能用行动感召同组老师积极投身校本教研。4、教研组能主动及时发现学科教学中的问题，善于组织团队进行针对性解决，并通过改进活动促进同伴共同进步。5、教研组全体教师之间民主团结、交流顺畅，和谐发展，充分体现团队合作精神。6、教研活动学术氛围浓厚，教研活动对教学改进起到积极作用，近三年校本教研活动扎实、富有成果。三、评选程序1、2017年1月16日前，学校分别向教研室推荐。学校在对本校教研组评选基础上，推荐教研组参加区级优秀教研组评选。各校根据区级优秀教研组评选条件，每所中小学可推荐12个教研组参加区级优秀教研组评选；市、区实验性

3、示范性学校可推荐23个教研组。学校向教研室推荐时要有推荐表和获奖材料复印件（纸质材料一式3份）2、 2017年1月17日28日组织区级评选。区级评选由区教师进修学院教研室负责实施，分学科成立评选小组，组织评选活动。在各学科组评选的基础上，教研室评审组将根据材料，对照细则，确定区级优秀教研组名单。发给获奖证书，组织交流展示，进一步提炼、推广经验。四、评选材料准备 送审材料：参加区优秀教研组评选的教研组须提交3份材料（每个教研组一个材料袋，注明学校、学科）：（1）填写嘉定区中小学优秀教研组申报表（见附件）（2）填写嘉定区中小学优秀教研组评选细则（见附件）（3）组内教师区级以上获奖证明、教研课题、论

4、文发表等材料的复印件。以上材料一式三份，2017年1月16日前交到区教师进修学院。中学交到宣艳杰老师处（B-415），并把申报表电子稿发至邮箱jxxyyym；小学交到陈洁老师处（B-213）,并把申报表电子稿发至邮箱jiadingxiaoxue。嘉定区教师进修学院教研室 2017年1月11日附件：嘉定区中小学优秀教研组评选细则嘉定区中小学优秀教研组评选细则学校:_ 教研组_ （学校盖章）一级指标二 级 指 标权重自评审评备注组长素养（10分）1学科专业素养强，教学质量高，在组内有较高的威信和业务指导能力。2.52组织协调素养强，有服务意识和奉献精神，能激活组内成员的积极性，能赢得领导的支持，能

5、调用各种教研资源。2.53教学科研意识强，能用课题或项目，提炼经验，解决问题。近三年中有两篇以上学科教学类文章发表在区级以上刊物或获奖。2.54教研管理意识强，能周密部署教研组工作，落实日常教研组活动，敢于管理，并善于处理教研组建设中的各种问题。2.5制度规范（15分）5教研组基本制度健全，包括学期教学计划与总结制度、教研活动制度、课题研究制度、交流学习制度、教师教学反思制度、听评课制度和集体备课制度、教学质量分析与反馈制度、执行课程计划制度等。56教研组制度执行规范，在教学和教研过程中落实制度。10组风建设（10分）7组员有良好的职业道德，树立全心全意为学生服务的思想，组内形成关爱学生、研究

6、学生、促进学生健康快乐成长的教研环境。58组员之间平等、坦诚、团结、互助，重视各层次教师的专业提升，形成热爱教育、研究教学、不断提高教学有效性的教研氛围。5教研质量（15分）9教研活动的主题和目标明确，针对性强。教研过程互动性好，组织方式适切，组员参与积极。教研结果能改进教学，提升教师的专业能力。510教研组有集体研究的课题或项目，在课题研究或项目实践过程中，教师参与度高。教科研成果能改进教学，提升教研组整体的专业水平。511重视校内、校际教研组之间的交流与合作，有具体措施并取得成效。5成果体现（40分）12教研组成员常态课的“优良”率在80%以上，没有不合格课。513教研组形成具有本校特点的课程教学资源514教研组能提供“以学定教，提高教学有效性”方面的实践经验。515组员承担区级或以上研讨课教学任务；在区级或以上教学评比中获奖或在区级或以上教研活动中经验交流、开设讲座等516教研组研究课题获奖，或组员积极撰写教学论文，在区级以上报刊发表或获奖（含教育学会）517在教学质量检