大连工业大学教师梯队成员

1、大连工业大学教师梯队成员聘期工作总结梯队成员姓名现 从 事 专 业梯 队 层 次聘 任 期 限年 月2010年11月所 在 单 位 填 表 日 期 年 月 日大连工业大学二0一0年十一月总 结 材 料 目 录材料1. 教师梯队成员基本情况表材料2. 学科建设工作证明材料复印件及说明材料3. 团队建设工作证明材料复印件及说明材料4. 教学工作业绩证明材料复印件及说明材料5. 科研工作业绩证明材料复印件及说明材料6. 作为第一作者公开发表论文，出版著作（教材），获得专利等学术成果的证明复印件材料7. 各类获奖证书复印件材料8. 其他工作业绩成果证明材料说 明：1.提供的工作业绩成果和各类社会团体任

2、职应为2005年3月后本届梯队任期内所取得的。若梯队成员基本情况表中各类工作业绩栏数量不够，可参照格式增加附页；2.材料2至材料8在岗位设置分级中审核确认过的可以不必再提供，在岗位设置分级中未涉及或之后取得的业绩材料原件由所在单位负责审核其真实性，并用A4纸复印，按顺序装订成册连同材料1一同上报。材料1：教师梯队成员基本情况表一、个人信息姓 名性 别出生年月参加工作时间现 聘 岗 位现从事专业专业技术职务任职及聘任情况专业技术职务任职资格名称资格取得时间现聘专业技术职务名称始聘时间现聘专业技术职务等级学历学位情况最高学历最高学历取得时间最高学位最高学位取得时间所学专业入选本届梯队层次（享受梯队

3、待遇层次）入选现梯队层次起始时间（享受梯队待遇起始时间）联系电话电子邮箱二、重要学术组织(团体)或重要学术刊物任(兼)职起止年月名 称职 务三、进修培训情况起止年月进修培训形式进修学校（单位）及专业四、聘期内学科建设工作情况作为教师梯队成员，聘期内在学科发展规划、学科建设过程中所做的工作。工作情况按以下顺序填写：年度，学科建设工作名称，本人排名，工作中的具体贡献序 号学科建设工作情况123456五、聘期内团队建设工作情况作为教师梯队成员，聘期内在团队发展规划、团队建设过程中所做的工作。工作情况按以下顺序填写：年度，团队建设工作名称，本人排名，工作中的具体贡献序 号团队建设工作情况12345六、

4、聘期内教学工作情况作为教师梯队成员，聘期内在教学工作量、授课门数、课程建设、教研立项、教学奖励等教学工作中取得的业绩。年均教学工作量年均主讲课程门数年均开设选修课（讲座）门数（次数）年均教学测评成绩课程建设年度 课程名称级别排名教研立项起止时间项目名称级别排名教学奖励年度获奖名称级别排名教学事故及通报年度教学事故及教学通报原因教学事故程度其他教学工作业绩七、聘期内科研工作情况作为教师梯队成员，聘期内在纵、横向科研项目，科研奖励等科研工作中取得的业绩。纵向项目项目名称起止时间项目来源/级别金额排名横向项目项目名称起止时间合作单位到位经费排名科研获奖获奖项目名称获奖年度获奖种类等级排名其他科研工作

5、业绩八、聘期内公开发表论文（作为第一作者），出版著作(教材)，获得专利的各学术成果情况学术成果按以下顺序填写：论 文：题目，期刊名称，卷（期）（年），起止页码，论文层次；著作（教材）：著作名称，出版社，出版年份，撰写排名，撰写字数；专 利：专利名称，申请年份、申请号，批准年份、专利号，排名。序号论文、著作(教材)、专利、其他出版物情况论文著作教材专利其他出版物九、聘期内其他工作业绩作为教师梯队成员，聘期内在上述学科建设、团队建设、教学科研、学术成果等几方面以外取得的业绩。序 号工作业绩123十、聘期内主要成就和贡献综述结合本届教师梯队聘期内在学科建设、团队建设、教学科研、学术成果及其他等方面所从事的具体工作和取得的业绩成果，概括性地进行总结。说明在学科建设中所起的作用、在教学、科研工作中的影响和评价，以及在学校或学院建设发展中的贡献。 本人签字