幼儿园小班叠衣服教案

1、幼儿园小班叠衣服教案帮助幼儿初步掌握叠衣服的技巧 ，养成脱下的衣服要叠整齐的好习惯。下面是精心收集的幼儿园小班叠衣服教案，希望能对你有所帮助。幼儿园小班叠衣服教案【11活动目标1 .初步掌握叠衣服的方法， 养成脱下的衣服要叠整齐的好 习惯。2 .提高自我服务的能力，体验自己会叠衣服的自豪感。活动准备：1 .放衣服的框子。2 .套衫每人一件。3 .儿歌图谱。活动过程：一、谈话导入：师：宝宝们，刚刚娃娃们出去游戏，有点热，把衣服都脱掉了，你们看！桌子上的衣服看上去怎么样？（乱乱的）二、初步学习叠毛衣：1 .出示场景，观察毛衣的摆放。师：你们看这样放着太乱了，怎么办呢？幼儿自由回答。师：好，这是我们

2、小朋友刚脱下来的一件衣服，首先我们要做什么？（把衣服翻过来）请个别幼儿尝试翻衣服。2 .教师示范翻衣。(1)出示图谱，学习翻衣服的儿歌：小老鼠，钻山洞，钻 钻钻，大山洞，吱溜吱溜回家了，钻钻钻，小山洞，吱溜吱溜回 家了，钻钻钻，小山洞，吱溜吱溜回家了，我的衣服翻好啦。(2)幼儿跟着老师一起念儿歌。师：我们来和小老鼠一起玩游戏吧。幼儿跟着老师一起边念儿歌，边翻衣服3 .了解毛衣的组成。师：我们小朋友把毛衣脱下来都翻好了。现在我们就来叠 衣服吧！谁会叠？请你来试一试。教师请个别幼儿上来示范，再进行集体评价。三、学习叠毛衣的方法。1 .教师示范正确的叠毛衣方法。师：你们看，他的衣服叠好了吗？那我们一

3、起来学学吧！(教师边念儿歌边示范正确的方法)师：你们听到毛衣是怎么叠的吗？请个别幼儿说一说听到了什么，教师将幼儿说到的内容以 图谱的形式呈现出来。2 .出示儿歌图谱，教师带领幼儿学念儿歌：拉拉直，拉拉直，抱抱臂，抱抱臂，弯弯腰，弯弯腰，我的衣服叠好了3 .集体念儿歌，徒手练习叠毛衣。四、幼儿自行操作，加以巩固。1 .幼儿边操作边念儿歌，教师在旁指导。师：小朋友们学的真快，现在请你开始动手叠衣服整理吧， 看看谁先叠好。2 .幼儿动手整理衣服，将叠整齐的衣服放在篮筐里。3 .教师简单点评。五、活动延伸：在每天的幼儿午睡时间指导自理能力差的幼儿叠衣服。幼儿园小班叠衣服教案【2】随着冬季的来临，幼儿身

4、上的衣服逐渐增多了。每当睡觉前，都要脱去外套，有的幼儿能 按老师的要求把衣服叠好后放到固定的地方，有的幼儿根本不会叠衣服，脱掉的衣服随手扔到地上。为了让幼儿形成的良好习惯， 我设计了这节课叠衣服。活动目标：1、培养幼儿的动手能力，学会自己的事情自己做，增强幼儿的劳动观念。2、引导幼儿学会互相帮助。活动准备：1、幼儿叠衣服图一张，幼儿扔衣服图一张。2、幼儿穿衣图一张，幼儿找衣图一张。3、纸衣服卡片若干活动过程：1、出示第一组图，请幼儿观察他们在干嘛。图上两个小朋友在干什么？你喜欢哪个小朋友？你为什么喜欢第一个小朋友而不喜欢第二个小朋友？2、出示第二组图，也请幼儿观察。 图上第二个小朋友为 什么哭

5、呢？为什么找不着衣服？ 我们小朋友睡觉时应该怎么做 呢？我们都来教他，帮助他好吗？3、请一幼儿上来示范叠衣服。4、教师讲解示范，教幼儿正确的叠衣方法。5、为了使幼儿对叠衣服不感到烦躁我还自编了一首儿歌： 衣服脱下你别跑，要帮衣服做早操，拉拉衣袖伸伸臂，拍拍肩 膀弯弯腰，这样衣服就叠好。”6、指导幼儿叠衣服。教师分发纸衣服，带领幼儿学习叠衣 服。7、个别指导。并随着儿歌的内容让幼儿教衣服 做早操”, 孩子们边念边做都觉得很有趣，不知不觉就把衣服叠好了8、评价。将叠的好的幼儿的作品展示给大家， 并表扬鼓励。9、总结，教育幼儿要将物品摆放整齐，午睡时穿脱衣服要 互相帮助。活动延伸：在校午睡或在家睡觉自己学习叠衣服