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文档简介
1、马路不是游戏场教学设计 谢 仁 云知识与技能通过学习,知道有关的交通规则和常识,培养学生自觉遵守交通法规,注意安全的现代交通意识。过程与方法通过学生运用观察、访问等各种办法搜集、整理关于交通法规、交通事故、交通标志的信息;使学生初步具有归纳能力和调查、访问获取信息的能力。情感态度与价值观1. 初步懂得交通法规对于社会公共生活的重要意义,珍爱生命,热爱生活。2.法制渗透教学目标:渗透中华人民共和国道路交通安全法,了解相关的安全知识。教学重点知道交通事故对个人、家庭、社会造成的损失。教学难点培养学生自觉遵守交通法规,注意安全的现代交通意识;珍爱生命,热爱生活。教具准备:课件、事故照片、视频、统计数
2、字等。课时安排:一课时教学过程一、创设情景,儿歌引入1.师:从幼儿园到现在,同学们一定学过不少的儿歌吧?同学们,你还记得这首儿歌吗?(出示儿歌)大马路宽又宽,警察叔叔站中间,红灯亮了停一停,绿灯亮了往前行。 师:这首儿歌是谁什么时候交给你的呀? 生:幼儿园的老师或父母教的。师:为什么在我们那么小的时候,家长和老师就要教给我们这样的儿歌呢?生1:教育我们注意交通安全。生2:让我们从小养成交通安全意识,自觉遵守交通规则. 2.谈话:每天我们上学出门时,家长都会嘱咐我们什么?为什么?生1:父母会嘱咐我们过马路要左右看,注意来往的车辆。生2:家长会告诉我们:注意安全,不要在马路上玩耍.师:说得真好!我
3、们每天上学出门时,家长都会一再叮嘱我们:过马路要注意安全,遵守交通规则,不要在马路上嬉戏打闹,因为马路不是游戏场。这节课我们就一起来学习第四单元的第四课马路不是游戏场。板书课题:马路不是游戏场。二、学习新课1.观察违规图片,进行事例分析,让学生懂得:遵守交通法规靠自觉。 师:现在我们来观察这样一组图片,看看你发现了什么? 生:观察汇报。师:他们这样做有什么危险? 生:可能会发生车祸或交通事故。师:请你想想在什么情况下会发生事故? 生:设想出事故原因(因车速快没刹住车,也许他没事却造成了他人的交通事故;在司机疲劳驾驶的情况下容易出现交通事故;在司机酒后驾车的情况下容易出现交通事故;机械突然失灵;
4、司机正在和别人说话,精神不集中;司机突然看到他忙中出错,尤其是新手有可能在慌乱中将刹车踩成油门) 师:假如你是照片中的他,你会这么做吗?你会怎样做呢? 生:我会自觉遵守交通规则。师板书:遵守交通法规靠自觉。 2通过学生结合生活实际,感悟自觉遵守交通法规对于社会公共生活的重要意义。 师:交通事故猛于虎,之所以要自觉遵守交通法规,是因为一旦出现交通事故后果就不堪设想,静止的车,只要你不小心,也能给你留下深深的疤痕,可见注意交通安全对我们小学生有多么的重要。师出示课件:交通事故、收集的数据。师:看了这些图片和数据,你想说些什么吗?生1:“太可怕了!我感到很恐惧!”生2:“我想说一定要自觉遵守交通法规
5、,否则不堪设想”!生3:“真没想到一年要因交通事故死亡那么多人”!生4:“我一定要告诉我身边的人要自觉遵守交通法规”! 3.观看视频,回答问题,懂得遵守交通规则不容忽视。师:视频中发生了什么事?是什么原因引起的? 生:由于有人不遵守交通规则,朝车窗外扔出了一个塑料袋,结果,这个塑料袋引发了一起特别严重的交通事故。4.师:面对频频敲响的警钟,面对如此痛苦的回忆,在今天还有人不自觉遵守交通法规吗?在我们的生活中,你观察到了哪些不自觉遵守交通法规的事例?(学生例举在社会生活中不遵守交通法规的事例。) 5.学习小学生交通规则,从小养成自觉遵守交通规则的好习惯。师:我们小学生一定要自觉遵守交通法规,保证
6、自己的生命安全。那我们小学生要遵守哪些交通规则呢?(出示小学生交通规则,引导学生学习。) 师:(出示图片)现在你来看看图片中的这些行为符不符合交通规则? 接着出示课件:看看图中这些行为符不符合交通规则?6.学习常见的交通标志,会用交通标志约束自己的行为。师:在马路上行走,还要学会看一些交通标志,因为交通标志就像一个无声的警察,时刻提醒着我们注意安全。(认识常见的交通标志)7.课堂练习,巩固知识。了解了这些交通安全知识,现在老师要来考考大家了。同学们有信心接受挑战吗?(出示“考考你”)三、总结1.师:为了保护每一个公民的生命安全,我国于2004年开始实施了中华人民共和国道路交通安全法。道路交通安全法第七十二条规定:未满 12周岁的少年儿童不能骑自行车上路;未满16周岁的少年儿童不能驾驶电动自行车上路。2.师:老师把今天咱们学习的交通安全知识总结成了一首儿歌,下面我们一起来拍手学一学,好吗?(出示儿歌)拍 手 歌你拍一,我拍一,过马路不要太着急;你拍二,我拍二,骑车不要把人带;你拍三,我拍三,走人行横道才心安;你拍四,我拍四,先下后上真懂事;你拍五,我拍五,不做马路小猛虎; 你拍六,我拍六,交通安全来学透;你拍七,我拍七,开车不要耍脾气; 你拍八,我拍八,路边扩栏不乱爬;你拍九,我拍九,施工场地绕道走; 你拍十,我拍十,安全习惯要保持.3.小结:同学们,平安是宝,平安是
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