农村幼儿园隔代教育的主要对策论文(共2篇)

1、本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载农村幼儿园隔代教育的主要对策论文（共2 篇）本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档， 请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事 如意！第1篇:农村幼儿园隔代教育存在的问题及对策根据目前社会发展的形势，很多父母为了给孩子 提供更好的家庭条件和物质基础，无暇顾及孩子的成 长，往往都以工作为中心，由家中的老人对孩子进行 照顾和看管。由于隔代教育，老人们往往特别溺爱孩 子，从而养成孩子一系列的坏习惯。针对目前

2、农村幼 儿园隔代教育的现状，以实际情况为基础，从而对农 村幼儿园隔代教育存在的问题及对策进行分析和探 讨。一、农村幼儿园隔代教育存在的问题现在农村大多数家庭年轻成员都会外出打工挣 钱，把孩子留给家中的父母。这样的隔代教育产生的 问题主要体现在两方面：1.隔代教育使孩子形成以自我为中心意识由于家中老人对子孙后代十分疼爱，在隔代教育 的过程中逐渐让孩子产生以自我为中心的意识，都是 家中的 小本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载王子”小公主”，与其他小朋友在一起的时候，无法跨越日积月累形成的习惯，以至

3、于没有谦让 的态度和心理，都普遍蛮横。2隔代教育使孩子产生依赖性，没有独立性由于老人对子孙都是毕恭毕敬”，所以长此以往 使孩子形成 衣来伸手，饭来张口 ”的坏习惯，让孩子 产生极度的依赖性，没有一点独立性。二、农村幼儿园隔代教育的主要对策1幼儿园环境幼儿园环境是幼儿良好行为习惯养成的前提条 件。幼儿园环境包括人员基础设施、幼儿教师风貌、 教学方法等各方面。从孩子们刚刚入园开始，教师就 应该帮助幼儿树立良好行为习惯养成的思想意识。2幼儿教师教育幼儿的年龄比较小，对身边所有的事物都处于认 知和学习阶段，包括学习知识方面和生活能力方面， 但是他们的模仿能力都非常强，善于学习周围人的行 为举止和语言交

4、流，只是模仿都处于比较单纯的目的， 并不具备分辨是非的能力。所以，幼儿教师应该恰当 掌握孩子们的性格特点，抓住幼儿善于模仿的特征， 从生活中的各个方面对幼本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载儿进行教育，可以是某个方 面比较突出的孩子作为榜样，可以是生活中的他人作 为榜样，也可以是幼儿教师个人作为他们的榜样。作为榜样的前提条件是，该榜样人选身上具备某些优良 品质，可以传递正能量，有利于幼儿进行学习和他们 的成长。3.家长配合隔代教育的主要原因还是家长问题，我们应该给 家长树立培养孩子自立自强的意识

5、，帮助克服孩子的 依赖性，教育孩子应该爱护环境、团结友爱、尊老爱 幼、诚实守信、孝顺父母、举止文明等各种优秀品质, 从而促进幼儿不断学习和成长。综上所述，隔代教育是对幼儿成长来说非常关键 的问题，我们应该帮助孩子走出隔代教育带来的弊端， 从而引导他们走向美好的未来。第2篇:幼儿园隔代教育现状分析与对策的研究 隔代教育”指祖辈对孙辈的抚养和教育，本文以 我园隔代教育现状为例进行了详尽分析，以期以幼儿 发展为本，尽力减少隔代教育给幼儿带来的不利因素， 张扬隔代教育中的典型事例，共创良好的育人环境。一、隔代教育的定义及现状分析隔代教育”指祖辈对孙辈的抚养和教育，顾名思 义，本文为网络收集精选范文、公

6、文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载在我国主要是指祖辈对孙辈实施的一系列教育教 养活动。近几年，在幼儿抚养上面临着这样一种状况： 由于父母工作的繁忙，使照顾幼儿日常生活的任务落 到了祖辈家长的身上。在我园接送幼儿的大部分是祖 辈家长，一老一少已成为近几年我园典型的人文风景。祖辈虽然拥有丰富的社会阅历、人生感悟、抚养 和教育幼儿的经验，并有充裕的时间和足够的耐心。 但由于祖辈受知识、情感、世界观以及年龄特点等局 限，在教育方面，不可避免地存在以下问题：（一）延缓幼儿心智成长。祖辈们的世界观形成于 几十年之前，当时他们受教育

7、的程度普遍偏低，知识 面较窄。老人的思想意识相对陈旧固执，对幼儿接受 新的知识经验还会起负性效应，在与孙辈的亲密接触 中，他们的世界观无意中会隔代传播，以至增加幼儿 对新知识、新事物的接受难度。再说，老人生理衰退, 腿脚不便，喜静懒动，带幼儿只能圈在家庭的范围里， 带出的幼儿容易老成有余，活泼不足，有碍幼儿心智 发展。（二）阻碍幼儿能力培养。祖辈对孙子们的偏爱很 大程度上属于溺爱，爱得过分，就会阻碍幼儿正常心 理发育。由祖父母或外祖父母带大的幼儿万事不能动 手，碰到问题稍不如意就哭，就撒娇，缺乏应变能力， 不合群。究其原因就在于 隔代亲”的亲”字泛滥，演 化成为溺爱与娇惯，本文为网络收集精选范

8、文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载幼儿的一切都包办代替，所以说,隔代亲”势必加重幼儿的童稚”心理，延缓幼儿独立意识和独立能力的发展。（三）损害幼儿个性发展。祖辈爱孙与父母爱子， 既有相似之处，也有不同之点。相似是彼此都爱幼儿， 不同点是祖爱孙偏于 宽” 容”而父母爱子则偏于 严”这种教育支点的分歧，很容易导致亲子隔阂。总之，隔代教育的现实难以回避，隔代教育的现 状有待调整，只有正确认识隔代教育的 利和弊”在 发挥其教育优势的同时克服种种负面影响，才能使隔 代家庭教育的现状得到改善，使幼儿健康成长。二、本园隔代教育

9、的情况调查及分析为了更好的了解祖辈家庭教养的现状，我们采取 整群抽样调查的方法，对90名幼儿的祖辈进行了调 查，调查结果显示：祖辈家长文盲率占42%以上，知 识水平低、理解能力差，年龄较大，根据调查统计发 现祖辈家长教养观念较正确，但实际教养态度严重偏 差。在教育引导过程中，容易把一些错误的陈旧的观 念传播给孙辈，造成幼儿思想观念的落后。一些生活 方式、行为习惯也潜移默化地影响着幼儿的健康成长， 有碍幼儿心智发展。祖辈更关注幼儿的生活情况，忽 视幼儿其他方面的教育引导，更无视幼儿本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文

10、档，如需本文，请下载多方面能力 的培养，这样不利于幼儿形成独立人格和坚强生活意 志的能力。父母的教育趋于理性，而祖辈教育趋于感 性，重视幼儿在生活上的照顾，包办代替的多，延缓 了幼儿独立意识和独立能力的发展。日常生活中，祖辈往往对孙辈疼爱有加，容易陷 入无原则的迁就和溺爱之中。当孙辈同小伙伴打架时, 祖辈公开在自家幼儿面前护短，责怪对方，混淆了幼 儿的是非观念，因而使幼儿在失去伙伴的同时，也错 失了对幼儿交往能力的培养。这些幼儿不同程度地出 现心理障碍，表现为性格孤僻、脾气暴躁、惟我独尊 等，不利于幼儿形成健康的个性品质。三、建议与对策在生活中， 祖辈和父母在幼儿教育上的矛盾目益 严重。教师们

11、一致认为有必要先让两代人沟通，只有 通过沟通才能找出两代人的矛盾究竟在哪里。同时也 能让教师找到解决隔代教育问题的方法，根据问题的 根源来制定相应的教育策略和方案。对策一：互动沟通。是以周围不同的、都关心幼 儿成长的人，通过语言沟通、事例讲解等方式，传播 有关正确教养态度的内容，引起祖辈家长的共鸣，并 能对其原有的教养态度产生冲击，促使祖辈家长首先 从观念上有所转变。本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载在沟通中，父母和祖辈相互影响，一方面有效实 现了家庭教育经验的分享，另一方面使祖辈们感到自 己

12、耐心细致的教育方法，得到了小辈的认可，两代人 的关系就更融洽了。这样一来，彼此看到对方教育方 式的有效性，达到家庭教育的一致性和有效性。对策二：活动参与。丰富多彩的活动形式和具有 针对性的活动内容，能调动祖辈家长的积极性，使祖 辈家长更多、更好地了解教养幼儿的具体做法，走进 幼儿园，走进幼儿的世界，参与教育，更有利于促进 祖辈家长正确教养态度的树立。对策三：情感渗透。在指导幼儿祖辈家长树立正 确教养态度时，我们应 爱字当头，礼为先”，因为我 们指导的是长辈，所以要注重礼节，尊重他们。要爱 幼儿，让祖辈家长感到老师所做的一切都是为了幼儿 的健康成长，这样就容易在情感上取得祖辈家长的信 任。良好的情感成分使我们的指导活动呈现事半功倍 的效果。这样，其他的爷爷奶奶也会不甘落后地模仿着做， 纠正自身不良的教养态度，学习他人有效的教养方法。 通过表彰鼓励使指导祖辈家长树立正确的教养态度 的工作进入了一个良性循环的过程。四、讨论与思考隔代家庭教育指导实践，使我们欣喜地看到，我 班祖本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载辈家长的教养观念、教养行为、教养能力有了较 大的提高，一定程度上清除了父母因忙于工作而无法 顾