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文档简介

1、When is your birthday?New words1aListen and repeat.1.January2.February3.March4.April5.May6.June7.July 8.August 9.September 10.October11.November12.December一月一月二月二月三月三月四月四月五月五月January February March April MayJan.Feb.Mar.Apr.May.全写全写缩写缩写六月六月七月七月八月八月九月九月十月十月十一月十一月十二月十二月 JulyAugustSeptemberOctoberNovemb

2、erDecemberJul.Aug.Sep.Oct.Nov.Dec.JuneJun.1bListen and number the conversations 1-3.A:When is your birthday, Linda?B:My birthday is on October 2nd.1A:When is your birthday, Mary?B:Its on January 5th.A:When is your birthday, Mike?B:My birthday is on June 3rd.231cPractice the conversations above with

3、your partner. Then make your own conversations.A:When is your birthday, Cathy?B:My birthday is July sixth. A:How old are you?B:Im fourteen.请将基数词转换成序数词。请将基数词转换成序数词。one twothreefourfivesixseveneightninetenfirstsecond third fourth fifthsixth seventheighthninthtentheleventwelvethirteenfourteenfifteentht

4、hthth twelfthtwentieththirtiethtwenty-firsttwentythirtytwenty-one1 二二 三变字体三变字体,th从四上起从四上起.怎么加?真好记怎么加?真好记!八加八加h, 九九减减e用用f代代ve, ty变为变为tie基数词变序数词顺口溜基数词变序数词顺口溜1st 2nd 3rd 4th 5th 6th 7th 8th 9th 10th 11th 12th 13th 14th 15th 16th 17th 18th 19th 20th 21st 22nd 23rd 24th 25th 26th 27th 28th 29th 30th 31st

5、2aListen and repeat.2bListen and circle the numbers you hear in 2a.4th 5th 17th 22nd 2cListen again. Match the names, months and dates.Name Month DateAlice July 4th Frank August 22nd Eric January 5th Jane September 17th 2d.Talk about the childrens birthday in 2c. Then ask your partner about the birt

6、hdays in his or her family.A:When is Alices birthday?B:Her birthday is on September 5th.A:And when is your fathers birthday?B:His birthday is on _.May 25th2e.Role-play the conversation.Bill: Hi,Alan.Happy birthday!Alan:Thank you,Bill.Bill: So,how old are you,Alan? Alan:Im twelve. How old are you?Bil

7、l: Im thirteen.Alan:When is your birthday?Alan:When is your birthday?Bill: My birthday is in August. Alan:Well, do you want to come to my birthday party? Bill: Oh.yes.When is it?Alan:At three this afternoon.Bill: OK,great, See you! 月份名称词月份名称词 January 一月一月 February 二月,二月, 三月三月 March 五月五月 May。 April 译

8、四月,译四月,August 八月份。八月份。 June, July 六七月,六七月,September 九月份。九月份。 October 译十月,十一、十二紧相随。译十月,十一、十二紧相随。 November 十一月,十一月,December 年末尾。年末尾。 月份和年份月份和年份 英语中月份都是专有名词,它们英语中月份都是专有名词,它们的首字母必须大写,且前面无需用冠的首字母必须大写,且前面无需用冠词。很多时候,除五月词。很多时候,除五月(May)外,也外,也常用它们的缩写形式:常用它们的缩写形式:Jan., Feb., Mar., Apr., Jun., Jul., Aug., Sept.

9、, Oct., Nov., Dec. 年份的读法通常是前两位和后两位分年份的读法通常是前两位和后两位分开读。但也有特殊情况:开读。但也有特殊情况:后两位或三位均为零,如后两位或三位均为零,如1900年年读作读作nineteen hundred (百百),2000年读成年读成 two thousand (千千)。三位数的年份,先读第一位,再读后两三位数的年份,先读第一位,再读后两位。如:位。如:984年读为年读为 nine eighty-four。 中间两位为零,如中间两位为零,如2001年读成年读成 two thousand and one。 英语日期的表示法英语日期的表示法 先看下面的两个例

10、子:先看下面的两个例子:1.美式美式:1986年年10月月23日日October 23(rd), 1986 2.英式英式: 2002年年1月月1717th January, 2002 在美式写法中,英语日期的顺序为在美式写法中,英语日期的顺序为“月、月、日、年日、年”,年与月(日)之间用逗号隔,年与月(日)之间用逗号隔开。表示日可用序数词,也可直接用数开。表示日可用序数词,也可直接用数字。字。 如如 2004 年年11月月8日日就可写成就可写成 November 8(th), 2004;还可用全英文表示,即;还可用全英文表示,即November eighth, 2004。在英式写法中,日期的顺

11、序为在英式写法中,日期的顺序为“日、月、日、月、年年”, 年与月(日)之间也需用逗号隔开。年与月(日)之间也需用逗号隔开。如:如:2004年年11月月8日日写成写成 8th November, 2004;用全英文表达,即;用全英文表达,即the eighth of November, 2004。 朗读时,美式英语中,月份一般直朗读时,美式英语中,月份一般直接用英语读出,日要读成接用英语读出,日要读成“the +序数序数词词”,年份一般分为两个单位来读。如:,年份一般分为两个单位来读。如:1982年年9月月10日日读作读作September the tenth, nineteen eighty-

12、two。英式英语中,一般将月和日读作英式英语中,一般将月和日读作“the +序数词序数词+of+月份月份”,再读年份。如:,再读年份。如:1987年年4月月20日日读作读作the twentieth of April, nineteen eighty-seven。 英语日期前介词的使用:若指在哪英语日期前介词的使用:若指在哪一年或哪一月,则用介词一年或哪一月,则用介词in,若具体到,若具体到某一天,则需用介词某一天,则需用介词on。如:。如: She was born in 1989. She was born in August. She was born in August 1989. S

13、he was born on 2nd August, 1989. 一至十二月份的名称可以缩写为前一至十二月份的名称可以缩写为前三个字母,但三个字母,但 September 需缩写为前四需缩写为前四个字母。如:个字母。如:January (Jan.) September (Sept.) Explanation 1.When is Alices birthday? Her birthday is September 5th. 1) when做疑问副词时做疑问副词时, 意为意为“什么时候;什么时候; 何时何时”, 常用于对日期和时刻进行提问。常用于对日期和时刻进行提问。如如: When is the

14、 party? 晚会是什么时候?晚会是什么时候?2)名词后加名词后加“ s”表示所有表示所有, 意为意为“的的”。如如: This is Toms book. 这是汤姆的书。这是汤姆的书。以以s结尾的复数名词只在词尾加结尾的复数名词只在词尾加“”“”。如:如:students book 学生用书学生用书如果表示两如果表示两(几几)个人个人共同共同拥有拥有, 在最后在最后 一个名词的词尾加一个名词的词尾加“s”; 如果表示两如果表示两(几几)个人个人各自各自拥有拥有, 则须在则须在 每个名词后都加上每个名词后都加上“s”。如如: Joan and Helens father 琼和海伦的父亲琼和海

15、伦的父亲 (两个人的父亲是同一个人两个人的父亲是同一个人) Joans and Helens rooms 琼的房间和海伦的房间琼的房间和海伦的房间 (两人各自拥有一个房间两人各自拥有一个房间) 名词所有格名词所有格名词所有格形式:表示有生命的名名词所有格形式:表示有生命的名词与后面名词的所有关系。词与后面名词的所有关系。名词名词s 所有格见下表:所有格见下表: 名名词词s所所有有格格 单数名词后直接加单数名词后直接加s Jims coat 吉姆的外套吉姆的外套 Jeffs mother杰夫的妈妈杰夫的妈妈 以以 s 结尾的复数名词结尾的复数名词, 只加只加“ ” Teachers Day 教师

16、节教师节 the twins books 双胞胎的书双胞胎的书 不以不以 s 结尾的不规则的名词复数结尾的不规则的名词复数, 加加“ s ” Childrens Day 儿童节儿童节mens shoes男式鞋男式鞋 表示两者共同拥有时表示两者共同拥有时, 只在最后一个名词后只在最后一个名词后加加s 表示两者各自拥有时表示两者各自拥有时, 要在每个名词后加要在每个名词后加s Lucy and Lilys mother 露茜和莉莉的妈妈露茜和莉莉的妈妈 Lucys and Kates rooms 露茜和凯特的房露茜和凯特的房间间 of 所有格所有格 无生命事物名词的所属关系无生命事物名词的所属关系, 一般常用一般常用 “ of 名词名词”来表示,即来表示,即 of 所有格。如:所有格。如: a map of China 一幅中国地图,一幅中国地图, the legs of the table 桌子的腿桌子的腿of 所有格与所有格与 s 所有格有时可以互换,所有格有时可以互换, 不过要注意它们物主的位置不同。如:不过要注意它们物主的位置不同。如: 猫的名字是咪咪。猫的名字是咪咪。 The name of the cat is Mimi (of 结构,物主结构,物主 the cat 在后在后) The cat

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