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文档简介

初中数学、数学课件、数学综合练习题、数学教学教案、试卷数学8 加几教学内容：89 页例 1例 3，课堂活动 1、2教学目的：1. 学生在生活中找到 8 加几的计算方法。2. 会口算 8 加几，能较清楚的表达自己的口算方法。3. 学生通过独立思考，合作交流探讨 8 加几的口算方法，感受 8 加几的不同计算方法。教学重、难点：探索 8 加几的计算方法教学过程：一、游戏复习找 10 的好朋友二、情景引入1. 出示 89 页情景图，激发兴趣看图，说图的意思你能提哪些数学问题？2. 出示例 1图学生说图的意思，并列算式学生交流 8+5 的计算方法看书讨论，你和谁的方法一样？3. 学习 4+8出示例 2图观察图，列算式4+8学生自己算，并且说方法（小组讨论）看书验证，你喜欢哪种方法？初中数学、数学课件、数学综合练习题、数学教学教案、试卷数学初中数学、数学课件、数学综合练习题、数学教学教案、试卷数学4. 算一算8+6=8+8=学生独立练习，口述方法三、课堂活动90 页 1，看图写算式四、练习1. 91 页 1，看图列算式计算2. 91 页23. 看卡片说得数本课小结：通过这节课的学习，你都学到了什么？初中数

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