小学语文人教课标版（部编）二年级下册3画杨桃3课件_第1页
小学语文人教课标版（部编）二年级下册3画杨桃3课件_第2页
小学语文人教课标版（部编）二年级下册3画杨桃3课件_第3页
小学语文人教课标版（部编）二年级下册3画杨桃3课件_第4页
小学语文人教课标版（部编）二年级下册3画杨桃3课件_第5页
已阅读5页，还剩12页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、词语通关词语通关靠边靠边 准确准确 审视审视严肃严肃 半晌半晌 哈哈大笑哈哈大笑 教诲教诲 和颜悦色和颜悦色 终生难忘终生难忘 s shng hu yushn koh 词语通关词语通关靠边靠边 准确准确 审视审视严肃严肃 半晌半晌 哈哈大笑哈哈大笑 教诲教诲 和颜悦色和颜悦色 终生难忘终生难忘想一想想一想教诲教诲终生难忘终生难忘 教导教导 一辈子都难以忘怀一辈子都难以忘怀边读边想：课文主要写了什么？课文早知道课文早知道课文早知道课文早知道 图画课上，“我”把杨桃画成了_， 同学们_， 老师却通过这件事，告诉大家_的道理。想一想想一想哪一副是哪一副是“我我”画的杨桃？画的杨桃？看一看看一看这一看

2、，这一看，我我看见杨桃看见杨桃的样子的样子_。 不同人物说的话，要注意读出恰当的语气。朗读指导朗读指导“杨桃是这个样子的吗？杨桃是这个样子的吗？”“倒不如说是五角星吧！倒不如说是五角星吧！”“这幅画画得像不像？这幅画画得像不像？”“不像！不像！”“它像什么？它像什么？”“像五角星！像五角星！”“画杨桃画成了五角星，好笑么？画杨桃画成了五角星，好笑么？”“好好笑！笑！”“现在你看看那杨桃，像现在你看看那杨桃，像你平时看到的杨桃吗？你平时看到的杨桃吗？”“不不像。像。”“那么，像什么呢？那么，像什么呢？”“像像五五五角星。五角星。”“好，下一个。好，下一个。”想一想想一想老师的是怎么看杨桃的？ 老

3、师看了看这幅画，到我的座老师看了看这幅画，到我的座位上坐下来，审视了一下讲桌上的位上坐下来，审视了一下讲桌上的杨桃。杨桃。审视？审视？ 仔细看仔细看看一看看一看这一看，这一看，老师老师看见杨桃看见杨桃的样子的样子_。重难点点拨重难点点拨 “大家发现了吗？大家发现了吗？看的角度不同，杨桃的看的角度不同，杨桃的样子也就不一样。当我样子也就不一样。当我们看见别人把杨桃画成们看见别人把杨桃画成五角星的时候，不要忙五角星的时候，不要忙着发笑，要看看人家是着发笑，要看看人家是从什么角度看的。从什么角度看的。”老师的话后续后续课外拓展课外拓展重难点点拨重难点点拨父亲的叮嘱“你看见一件东西，是你看见一件东西，是什么样的，就画成什么什么样的，就画成什么样，不要样，不要想当然想当然，画走，画走了样。了样。”岑桑岑桑课外拓展课外拓展岑桑岑桑 “多年来，我一直脚踏实地，多年来，我一直脚踏实地，实事求是地做人

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论