王献之练字课件_第1页
王献之练字课件_第2页
王献之练字课件_第3页
王献之练字课件_第4页
王献之练字课件_第5页
已阅读5页，还剩20页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、欣赏王献之书法作品欣赏王献之书法作品欣赏王献之书法作品教科版小学语文三年级下册朝阳中心校朝阳中心校 王丽欣王丽欣词词 语语晋代晋代 水缸水缸 夸奖夸奖 自满自满抚摩抚摩 称赞称赞 惭愧惭愧 模仿模仿坚持不懈坚持不懈 勤学苦练勤学苦练 聚精会神聚精会神 晋代晋代 水缸水缸 夸奖夸奖 自满自满 抚摩抚摩 称赞称赞惭愧惭愧 坚持不懈坚持不懈 勤学苦练勤学苦练 聚精会神聚精会神 主要内容主要内容 （ ）八九岁时就写得一手好字，常常受到人们的（ ），他开始（ ），后来感到（ ），经过（ ）的（ ），终于成为大书法家。夸奖夸奖自满自满惭愧惭愧坚持不懈坚持不懈勤学苦练勤学苦练王献之王献之想象一下，要怎么读？

2、想象一下，要怎么读？ 献之很聪明，八九岁就写得一手好字，常常受到人们的夸奖，他渐渐自满起来了。 想想这段哪些词要加感情读想想这段哪些词要加感情读 有一天，献之独自在书房里练字，模仿父亲的笔法接连写了十几个“大”字。他选了一个字送给父亲看，满以为会得到称赞。谁知，王羲之看了什么页没说，只是提起笔随手加了一点儿，“大”字变成了“太”字。读后，你觉得王献之是什么心情？读后，你觉得王献之是什么心情？ 有一天，献之独自在书房里练字，模仿父亲的笔法接连写了十几个“大”字。他选了一个字送给父亲看，满以为会得到称赞。谁知，王羲之看了什么也没说，只是提起笔随手加了一点儿，“大”字变成了“太”字。想想这段哪些词要

3、加感情读想想这段哪些词要加感情读 献之又兴冲冲地把“太”字送给母亲看，母亲指着“太”字的一点儿说：“就这一点写得好，很像你父亲写的。”第二天早晨，献之来到小花园，见父亲坐在石凳上写字。第二天晨，献之来到小花园，见父亲坐在石凳上的写字了。第二天早晨，献之来到小花园，见父亲坐在石凳上写字。第二天晨，献之来到小花园，见父亲坐在石凳上的写字了。练习有感情读父子之间的对话练习有感情读父子之间的对话 你明白父亲指着那十八口大缸说的话，暗含什么意思了吗？王献之明白了吗？想想这段哪些词要加感情读想想这段哪些词要加感情读 从此，献之学着父亲从此，献之学着父亲的样儿，每天早早起来写的样儿，每天早早起来写字，日复一日，年复一年，字，日复一日，年复一年，坚持不懈地勤学苦练。后坚持不懈地勤学苦练。后来，他也成了大书法家。来，他也成了大书法家。 从此，献之学着父亲从此，献之学着父亲的样儿，每天早早起来写的样儿，每天早早起来写字，字，日复一日日复一日，

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论