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文档简介
1、第三单元 溶液一、选择题1.餐桌上的饮品种类丰富,下列饮品中属于溶液的是( ) A. 酸奶 B. 玉米糊
2、; C. 冰水 &
3、#160; D. 可口可乐2.下列物质与水充分混合后,能形成溶液的是()A. 碳酸钙粉末 B. 酒精 C. 泥沙 D. 植物油3. 实验室配制氯化钠溶液的操作中,正确的是() A. 取氯化钠
4、160; B. 称氯化钠 C. 量取水
5、60; D. 溶解4.下列图示的试验操作正确的是( ) A. 加热液体 B. 氧气验满 C. 闻气味
6、; D. 过滤5.向如图装置的试管中加入某种物质后,U形管右边支管的红墨水液面降低,左边支管的红墨水液面上升,则加入的物质是( )A. 氢氧化钠
7、60;B. 生石灰 C. 浓硫酸
8、; D. 硝酸铵6.寒冷的冬天,人们可向公路上的积雪撒些盐,使冰雪很快融化。其原因是( ) A. 盐能与雪发生化学反应 B. 盐水溶液能导热 C.
9、;盐水的凝固点较低 D. 盐溶于水产生热量7.下列实验基本操作正确的是( ) A. 点燃酒精灯 B. 读取量筒示数
10、C. 液体加热 D. 检查装置的气密性 8.用所学化学知识分析下列做法,其中正确的是( ) A. 利用洗洁精的乳化作用清洗餐具上的油污B. 在奶粉中添加化工原料三聚氰胺C. 用工业石膏或医疗废弃石膏制作豆腐D. 把霉变的花生榨油用于食用9.实验是化学研究的基本方法学生掌握基本实验技能是进行科学探究的
11、重要保障如图所示实验操作中,正确的是( ) A. B. C. D. 10.以下实验操作中,正确的是( ) A. 给玻璃仪器加热时,均垫上石棉网
12、 B. 过滤时,将待过滤的混合物直接倒入漏斗中C. 将氢氧化钠固体放在烧杯里进行称量 D. 先在试管中加入稀盐酸,再放入锌粒11. 如图所示实验操作正确的是() A. 测溶液的pH
13、 B. 检查气密性C. 点燃酒精灯
14、0; D. 倾倒液体二、填空题 12. 清明时节,同学们相约外出踏青野炊请用化学知识分析小丽问题:(1)野炊食谱人表所示:主食馒头配菜红烧肉、豆腐汤、牛肉干从合理膳食角度来看,你认为食谱中还应添加_ (填字母);A炒鸡蛋 B牛奶 C黄瓜 D烤野兔肉(2)野炊后同学们准备将垃圾分类处理,其中属于不可回收垃圾的是_ (填字母);A废纸 B果皮 C易拉罐
15、60; D塑料桶(3)小滨用洗涤剂洗去手上的油迹,是利用了洗涤剂的_作用;(4)大家在田边看到农民正在使用化肥NH4NO3 , 于是联想到NH4NO3不能和熟石灰混合施用,请用化学方程式解释原因_ 13.固体药品通常存放在_里,取用粉末状固体药品一般使用_(仪器名称),为避免药品沾在试管的管口和管壁上,把盛有药品的药匙或纸槽小心地送至试管_,然后使试管慢慢直立。 14.下列生活事实和解释相符的是_ A盐酸清除铁锈盐酸能与铁反应B汽油清洗油污汽油起乳化作用C铜丝作导线铜有良好的导电性D活性炭净水_15.请将下列物质平均分成两类:a稀硫酸、b牛奶、c碘酒、d泥浆、e生理盐水、f原油,(1)所含物质
16、_;(2)分类依据_ 16. 水是人类宝贵的自然资源,与人类的生产、生活密切相关(1)水是常见的溶剂,将下列生活中的物质分别放入水中,不能形成溶液的是_ A蔗糖 B纯碱 C食盐 D花生油(2)“节约用水,从我做起”请你写出一种生活中节约用水的做法_ (3)为了保护水质,下列做法合理的是_ A随意丢弃废旧电池
17、; B生活污水经处理达标后排放C农业上合理使用农药、化肥 D工业“三废”未经处理任意排放(4)通过电解水实验,可以知道水是由_ 组成(5)生活中降低水的硬度的常用方法是_ (6)净化水的常用方法有:消毒杀菌 过滤 蒸馏 活性炭吸附 加明矾吸附沉降天然水中往往含有许多杂质,要把天然水净化成生活中的自来水,所选用的净化方法按净化过程排序是(填序号)_ 17.20时,将质量均为10g的甲、乙固体分别加入到盛有50g水
18、的烧杯中,充分搅拌后现象如图1,加热到50时现象如图2(不考虑水分蒸发),甲、乙固体的溶解度曲线如图3(1)P点的含义为_ ;(2)M表示_的溶解度曲线(填甲、乙);(3)图2中,甲溶液的质量分数为_ g;(保留到0.1%),甲溶液还能继续溶解的甲固体质量最多为_ g;(4)图2中,恒温下,将甲溶液恰好转化为饱和溶液,需要蒸发_ 水;(5)下列说法正确的是_ A图1中,甲一定是饱和溶液B图2中,两溶液中溶质的质量分数一定相等C图2中,两溶液降温至30一定都不会析出晶体 18.化学源于生活,生活中蕴含着许多化学知识(1)医用葡萄糖注射液中的溶剂是_ (2)炒菜时锅里的油不慎着火,可用锅盖灭其灭火原理是_ (3)用加了洗涤剂的水清洗油腻的餐具,是利用洗涤剂的_ (填“乳化”或“溶解”)功能(4)
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