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1、分数乘法应用题分数乘法应用题一个数比另一个数多几分之几一个数比另一个数多几分之几复习口头说出把什么量看作单位口头说出把什么量看作单位“1 1”（1）、师傅加工了一批零件的 53（2）、吃了一袋大米的85（3）、运走了一堆煤的 97（4）、看了一本书的 65人心脏跳动的次数随年龄而变化。青少年心人心脏跳动的次数随年龄而变化。青少年心跳每分钟约跳每分钟约75次，婴儿每分钟心跳的次数比次，婴儿每分钟心跳的次数比青少年多青少年多 。婴儿每分钟心跳多少次？。婴儿每分钟心跳多少次？543婴儿每分钟心跳的次数比青少年多婴儿每分钟心跳的次数比青少年多 ，表示什么意思？，表示什么意思？5454可以这样理解：可以

2、这样理解：把青少年每分钟心跳的次数看做把青少年每分钟心跳的次数看做单位单位“1” ，再把青少年每分钟的心跳次数平均分成再把青少年每分钟的心跳次数平均分成5 5份，份，婴儿的比青少年的多婴儿的比青少年的多4 4份。份。75次次青少年：青少年：婴儿：婴儿：比青少年多比青少年多54？次？次多出的部分是多出的部分是青少年的青少年的5475+7554=75+60=135（次）答：婴儿每分钟心跳135次。想一想：还有其他的想一想：还有其他的方法吗？方法吗？解乘法分数应用题的关键什么？解乘法分数应用题的关键什么？（1）分析含有分率的句子，看它是指）分析含有分率的句子，看它是指谁占谁的几分之几。谁占谁的几分之几。（2）找出单位）找出单位“1”的量，根据求一个数的量，根据

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