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文档简介

1、余湾教委四年级汉字听写大赛及五六年级作文竞赛方案2013-2014学年度第二学期一、指导思想为丰富校园文化气氛，弘扬中华汉语言文化，促进标准用字、标准书写，培养学生听说读写能力，提高学生的语文素养，增进学生学习语文的兴趣，教委特开展此次汉字听写大赛及作文竞赛。二、活动目的1、通过比赛活动，提高学生学习语文知识的积极性。2、引导学生正确识记汉字，掌握汉字的音形义，能标准地书写汉字。3、通过组织活动，使学生掌握汉字词的识记方法。4、通过活动，使学生体会到学习带来的快乐。三、活动主题：聆听汉字 挥洒梦想四、参加对象：1汉字听写大赛：各校四年级学生中心6人，韩店、王坪各4人，王湾、胡同各2人。2作文竞

2、赛：各校五六年级学生中心6人，韩店、王坪各4人，王湾、胡同各2人。五、比赛内容:1汉字听写大赛：听写四年级上下册所学的词语。教材中涉及的相关词汇，以及生活中的常用词汇。以语文基础字词为主2作文竞赛：在所给题目中任选一题作文，要求不少于500字，不得抄袭。六、比赛时间:第十三周星期二下午2:30。七、活动地点:中心小学。八、活动安排1、组织形式：初赛由各校语文教师组织。决赛阶段由中心小学负责组织。2、决赛：第十三周星期二下午2:30，由中心小学负责组织开展全教委四年级汉字听写大赛以及五六年级作文竞赛。3、比赛场地布置：韩晓娟、张高慧 4、各校四年级语文老师不但要对参赛学生进行评分，还要负责本校参

3、赛学生的带队及路途安全，做到安全不出任何问题。5、评 委：1四年级汉字听写大赛评委：张高慧 、张亮亮、 王军虎 、李迎龙、郭富富2五六年级作文竞赛评委：韩晓娟、张高慧、张亮亮6、作文竞赛评分最后结果采用100分制，三位评委老师的平均分为该选手的最后得分。九、奖励规定最后根据比赛成绩分为三等，依次为一等奖获得者1名，二等奖获得者2名，三等奖获得者3名，在六一儿童节颁发奖品和奖状。附表一：汉字听写大赛报名表附表二：汉字听写大赛方格纸附表三：作文竞赛稿纸汉字听写大赛报名表序号学校姓  名序号学校姓   名116217318419520621722823924102511261227132814291530备注：1比赛选手于5月2

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