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文档简介

1、第一篇章:春之歌男1: 萧索单调的冬季里,总是在盼望着春天。女1: 盼望,她的草长莺飞,杨柳拂堤。男2: 盼望,她的千树琼花,碧波涟漪。女2: 盼望,她的兰馨蕙草,润物如苏。四人合:盼望,她的春色满园,春暖花开。歌曲:春暖花开加舞蹈第二篇章:春之趣(两个小孩子上场。女孩拿着风筝跑过来说:小哥哥,小哥哥,你看春天来了!你看春天来了!男孩: 可春天,到底在哪里呢?女孩:你看春天在那呢!)集体和:春天来了!春天来了!春天来了!女1: 山绿了,水绿了。男1: 田垄绿了,河沟也绿了。两人合:绿了温柔的清风,绿了明净的长空。男2:春,来了。春雪渐融,东风渐暖。女2:春,来了。万物都在欢呼。女3: 花儿开了

2、,露出了甜美的笑脸。 男3: 小草醒了,偷偷地钻出地面女4: 水绿了,泛起阵阵涟漪拍着河岸男4: 我们踏青,我们寻找,我们发现,春天就在我们身边。 集体: 胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。 等闲识得东风面,万紫千红总是春。女5: 春天是美丽的。她伴随着枝头第一朵花开的鲜艳而来。 男5: 春天是美丽的,她携伴着太阳洒在窗前的温柔而来。两人合:她把我们的生活装点得如诗如画。女6: 你听 (集体合):两个黄鹂鸣翠柳,男6: 你看 (集体合):一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。 女7: 春天是愉快的。男7: 是的,她在经历了冬的磨难之后,兴奋在所难免。 女8: 此情此景感动春之万物。黄

3、莺为他放喉歌唱;彩蝶为他翩翩起舞。集体合:黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。 留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。女9: 春天是愉快的。 男9: 春天是孩子们的乐园。女10: 田野里,我们沐浴着春光,呼吸着新鲜空气。男10: 我们奔跑着,嬉闹着。集体合:草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。女11: 春天是高尚的。 男11: 她不求人知,不为人赞。女12: 她伴随着和煦的春风,趁着夜色将细密的春雨悄悄飘洒。男12: 春雨,这生命之源,无声无息地滋润万物。使大地回春,生机盎然。集体合:好雨知时节,当春乃发生。 随风潜入夜,润物细无声。男13: 生命是运动的,季节是交替的。女

4、13: 无论冬天多么冰冷无情,春天总会来的。集体合:野径云俱黑,江船火独明。 晓看红湿处,花重锦官城。 男13女13合:是的。一切新生的美好的事物是封锁不住的,禁锢不了的,它必将冲破任何束缚,蓬勃发展。集体合:应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。春色满园关不住,一枝红杏出墙来。 女14: 春天是生命的起点。男14: 春天是自然的使者。 女15: 春天是理想。 男15: 春天是希望。女 合:我们正值人生的春天。男 合:我们就是祖国的希望。集体合:我们学习,我们锻炼。我们准备着,去把未来亲手创造。 两人15合:请听我们的心声:女16:春,暖人心脾集体合:沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风 男16:春,稍纵

5、即逝,林花谢了春红,太匆匆。 集体合:有花堪折直须折,莫待无花空折枝。女17:春,沁凉润透集体合:天街小雨润如酥,草色遥看近却无。男17:春,酒里飘香集体合:借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。合男女17:春,魂牵梦绕集体合:春归何处?寂寞无行路。 若有人知春去处,唤取归来同住。 春天,云破日出,寒风渐远的季节,我们盈满了对未来美好的畅想。 让我们珍惜人生的春天,在充满创造性的季节里扬帆远航,去感受春天,感受生活吧!(所有人全部退场,小女孩小男孩上场)第三篇章书之韵男孩(坐在凳子上看书),女孩跑过来拉他的衣服:小哥哥,小哥哥,你看春天多美啊!我们出去玩吧!男孩:不啦,我更愿意在春天的树荫下读书!女

6、孩:书有什么好看的呀?男孩:书当然好看了!不信你看!(手指朗诵的方向)男齐:读书,让我们的记忆开始鲜活领1:我从窗边的小豆豆归来,带回一个美丽的师爱之梦,我梦见怪怪的小豆豆,在小林校长的呵护下逐渐变成了一个好学生。 领2:我从装在口袋里的爸爸归来,看到只有1.8厘米高的杨歌的爸爸,不自卑,不抱怨,不逃避,不放弃,勇敢面对困难,快乐生活,令人钦佩!领3:昆虫记带着我到昆虫的世界游历一番,勤劳的蜜蜂、愚笨的毛虫、漂亮的飞蛾、可怕的蜘蛛,原来昆虫的世界也是丰富多彩的; 女齐:读书,让我们的思想从此深邃领4:爱的教育让我品尝到了浓浓的师生之谊、同学之情、亲子之爱、乡国之恋,让我感受

7、到温馨的人性之美;领5:城南旧事向我们展示了老北京的胡同里,小英子学着骆驼咀嚼的傻事儿,让我们感受着童年生活是那么的美好多姿!领6:笑猫日记我开始了生命中最深刻的一次思考什么是爱。爱是什么?对于依依来说,爱是妈妈在危险来临时那个救人的拥抱;对于二丫来说,爱是自己的安全被威胁时爸爸挺身而出;对于笑猫来说,爱是一家人平平安安的幸福生活在一起。 男齐:读书,让我们记住了滚滚长江东逝水的豪迈。领7:上下五千年带着我沿着历史发展的轨迹穿越时空,重温令人惊心动魄的历史时刻,五千年历史的恢弘浩大及神奇梦幻!领8:四大名著承载着无数文化精华,西游记让我看到了西天取经的艰难,九九八十一难,功成圆满;三

8、国演义让我看到了东汉末年的历史风云;红楼梦向我们展示了广阔的社会生活视野及多姿多彩的世俗人情;水浒传向我们揭示了古代农民起义的全过程 女齐:读书,让我们记住了路漫漫,而上下求索的艰辛。领9:我从格林童话走来,采摘到一朵永不凋谢的善良之花,花丛中走来了善良的白雪公主、可爱的小拇指、仁慈的仙女、正直的国王和快乐的王子,我曾为善良战胜邪恶露出欣慰的笑容,也曾为世间的不平与痛苦流下同情的眼泪。   领10:哈利波特带着我们认识了一个全新的魔法世界,让我明白了坚强与勇敢的含义,更让我感受到友谊的可贵 。领11:记忆中流淌的故事让我们明白 男齐:

9、阅读不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度 女齐:阅读不能改变人生的起点,但可以改变人生的终点第四章韵之思领:迷茫中记不清从什么时候起, 世俗的暴雨,淋湿了人生的清梦,让我们失去了脚步的从容,留下狂躁在雨中奔跑 领:忐忑中想不起从什么时候,浮华的日子,收获了灵魂的虚无,让我们的心池失去了宁静,留下智慧在岁月中沉睡不醒 男齐: 这时,我们才发现,没有阅读,思想就会像一朵没有穿袜子的云,虽有自由的天空,却只有光着脚丫游走。 女齐: 这时,我们才理解,没有阅读,语言就会像一块没有了水分的泥巴,虽有温润的日子,却只有松散的堆砌&#

10、160;齐:因此,你们的未来需要你们,男齐:有一种博大而高远的精神女齐:有一种充实而圣洁的灵魂男齐:有一种虔诚而温馨的情怀女齐:有一种完美而鲜活的信念 师1:读书吧,你们需要给朋友一次温情的搀扶  师2:读书吧,你们需要给自己一片悄悄的葱茏师3:读书吧,我们需要给未来一场无声的润泽 师:今天,在这个阳光明媚的日子里,面对东港路小学的全体师生们,我们诚挚向你们发出一个邀请:男齐:让我们去读书吧,让我们去读书吧!女齐:穿过一扇生命的窗棂,男齐:去读懂五千年灿烂的历史  领:让我们与春天为伴,组成一个阅读的集体,润泽经典,滋养心灵,积淀人生。女齐:幸福地阅读通向未来的时光,让思想在无限的时空里飞翔  男齐:幸福地阅读通

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