中学体育课教学现状研究开题报告

1、大理学院体育科学学院毕业设计（论文）任务书题目名称： 漾濞县中学体育课教学现状研究 成果形式： 论 文 学生姓名： 杨剑辉 指导教师： 赵利华 专 业： 体育教育 年级（班）： 2008级体教2班 起止日期： 2011年10月1日2011年10月30日 制表日期： 2011年10月1日一、研究内容和目标概述1、研究的主要内容：（1）漾濞县中学体育设施，器材情况（2）漾濞县中学体育教师现状（3）导致漾濞县体育课教学现状的原因（4）通过分析找出解决漾濞县中学体育课教学存在的问题2、 达到的目标：（1)了解漾濞县中学体育课的现状。（2）找到漾濞县中学体育课教学现状的原因。（3）针对存在的问题提出具体

2、的切实可行的具体方案。（4）得到部分教师或专家的意见和认同。二、研究任务及实施计划1、研究任务：采用文献资料法、问卷调查法、观察法、数理统计法等科学研究方法，以漾濞县中学体育课程教学为研究对象，对漾濞县中学体育教学进行了较为全面的分析研究。本文通过对漾濞中学体育课程教学现状进行调查分析，获得漾濞县中学体育教学现状资料，发现问题，分析原因，研究提高漾濞县中学体育课程教学质量的有效途径。2、实施进度计划：1、查阅国内外相关文献，收集相关资料，进行整理、归类、分析、研究 2011年9月2、初步确定选题 2011年10月30日3、确定选题并完成开题报告至 2011年12月30日4、拟定提纲，撰写初稿

3、2012年1月10日5、交初稿，征求意见，修改 2012年1月至2月6、修改初稿，提交二稿 2012年3月7、对论文进行修改并定稿 2012年3月28日8、进行答辩 2012年4月 三、教师的职责和对学生的要求：1、指导教师职责：（1）组织指导教师对毕业设计（论文）的学生进行分组和选题。（2）集中解决毕业设计（论文）过程中出现的相关问题。（3）了解各毕业设计（论文）组的进展情况。（4）与学生所属学院分管领导保持联系，汇报毕业设计（论文）的进程，解决毕业设计（论文）的条件。（5）组织对毕业设计（论文）的预答辩。（6）汇总毕业设计（论文）的相关资料，向所属学院提交毕业设计（论文）答辩请求。 指导教

4、师（签字）： 年 月 日2、对学生的要求：（1）学生应在规定的时间内完成毕业设计（论文）工作。（2）学生在完成毕业设计（论文）的过程中应树立良好学风,遵守学术规范，信守学术道德，严禁抄袭、造假和请他人代替完成，如有上述行为，一经发现，学生不得参加答辩，毕业设计（论文）成绩为不及格或按考试作弊处理。（3）学生用于毕业设计（论文）的时间应严格按教学计划规定进行，中间不得间断，毕业设计（论文）时间不足者，不得参加答辩。（4）学生在毕业设计（论文）过程中遇到问题时应主动与指导教师联系，得到必要的帮助。（5）学生应认真记录毕业设计（论文）中所开展的工作或活动。（6）学生要定期向指导教师汇报毕业设计（论文

5、）进度，虚心接受指导教师的指导和检查。（7）学生在进行毕业设计（论文）过程中，需要利用学校实验条件的，应遵守相关的规章制度，不做与实验无关的活动，并确保实验安全。（8）答辩前一周,学生应提交毕业设计（论文）的全部资料,并按规定装订成册，填写答辩申请表,经审核合格方可进入答辩程序。（9）学生应做好答辩前的充分准备，包括写出答辩提要或汇报提纲(提倡用多媒体等形式)、进行试讲等。（10）学生在答辩结束后应将整理好的毕业设计（论文）资料按顺序进行装订,交班级汇总后上报学院归档管理。（11）毕业设计（论文）完成后，学生可以对指导教师的工作作出评价。（12）毕业设计（论文）成绩不及格者，不予毕业。若因特殊

6、情况不能完成毕业设计（论文）学生，经本人提出申请，经学院批准，可在毕业前按相关程序进行。重做毕业设计（论文）的成绩按重修处理，每个学生只允许重修一次。学生（签字）：罗小峰 2011年 10 月 30 日3、学院签字： 负责人： （公章） 年 月 日大理学院体育科学学院毕业设计（论文）开题报告选 题： 漾濞县中学体育课教学现状研究 成果形式： 论文 项目组成员： 杨剑辉 指导教师： 赵利华 专 业： 体育教育 年级（班）： 2008级(2班) 起止日期： 2011年11月1日至2011年12月30日 联系电话：制表日期：2011 年 1 月 10日说 明1、开题报告是保

7、证毕业设计（论文）质量的一个重要环节，每组毕业设计均需认真填写开题报告，否则不允许开展毕业设计。2、学生在填写开题报告前，需在指导教师指导下通过调研和资料检索，了解研究的背景、现状，规划研究内容和预期达到的目标，合理组织研究计划。 3、除特殊情况外，毕业设计（论文）原则上按开题报告内容开展研究。 4、参考文献按以下格式填写：（1）著作：序号.作者.书名.版次（第一版省略）.出版社,出版时间.页码范围。（2）论文：序号.作者.论文名.刊名,出版年月,卷（期）：页码范围。5、本表一式三份，学生毕业设计组一份，指导教师一份，所属学院保管一份（含电子版）。大理学院2010年11月一、选题概述（可加附页

8、：对选题的国内外研究现状、意义等进行描述）中学体育教学时学校教育的重要组成部分。搞好中学体育教学工作，不仅是贯彻德、智、体、美全面发展方针的重要方面，也是为四化建设培养人才的需要。每个人一生中接触体育最全面、最系统、最理想的时期就是学校，因此学校体育是终身体育的基础。对处在身体发育阶段的初中生而言，正是增强体质和稳定兴趣的关键时期，要根据学生个体差异的多元性，如体质、爱好、特长等特点要求进行不同项目的学习，彰显个体的体育个性。通过体育教学来培养学生对体育运动的兴趣，奠定学生终身体育的基础。因此中学体育教学对教师的教学方法提出了很高的要求。体育教学与其他教学一样，也是一种教育的过程，必须遵循教学

9、规律，才能收到预期的效果。在国外某些发达国家学校体育追求的是终生体育或长远的利益，非常重视学校体育教学。在教学中充分体现学生民主，使每个学生都能享受体育带来的乐趣。在日本、美国、法国等国家，为了提高国民素质，体育教学时间在整个中学教育阶段占着非常重要的比例，学生课外活动也丰富多彩。比如在日本，中学体育课已成为一个非常成熟的体系。国家在学校体育设施方面的投入往往都是最好最大的，对体育教师的培养也非常重视，体育教师每半年都要参与培训与考核。在国内学校体育教育的问题已经得到了重视，但是在欠发达地区由于种种原因学校体育教育仍然较为落后。选择这个题目是为了提高漾濞县中学体育教育的整体水平，让漾濞县中学生

10、受到更加公平的教育。二、选题实施主要内容（主要研究内容，拟解决的问题、措施，关键技术等）1、研究的目标、内容：1.1研究目标提高漾濞县中学体育教育的水平的方法1.2研究内容（1）漾濞县中学体育课教学现状（2）影响漾濞县中学体育课教学的若干因素（3）提高漾濞县中学体育课教学质量的途径2、研究中拟解决的主要问题：1、改变漾濞中学体育设施，器材短缺的问题2、改变教师不规范的教学方法3、改变教师不合理的结构4、改变教师的上课方法3、研究方法及主要措施：本文通过文献资料法、问卷调查法、数理统计法，对漾濞县中学体育教学方法提出建议。 文献资料法：通过了解和搜集与课题有关的研究情况资料等。访谈调查法：深入学

11、生、教师和指导老师了解情况。数据统计法：回收问卷，进行统计、整理。4、关键技术（毕业设计填写）：三、项目实施目标及考核的技术经济指标（毕业设计填写）1、项目实施目标：2、考核的主要技术指标：四、研究计划（按月份或日期计划）1、查阅国内外相关文献，收集相关资料，进行整理、归类、分析、研究 2011年9月2、初步确定选题 2011年10月30日3、确定选题并完成开题报告至 2011年12月30日4、拟定提纲，撰写初稿 2012年1月10日5、交初稿，征求意见，修改 2012年1月至2月6、修改初稿，提交二稿 2012年3月7、对论文进行修改并定稿 2012年3月28日8、进行答辩 2012年4月五

12、、成员及分工：姓 名专 业年级（班）职务分 工负责人杨剑辉体育教教08级2班学生 全面负责论文的撰写工作主要成员指导教师姓名学历职称职务性别年龄单位（部门）赵利华本科讲师男32大理学院体育科学学院六、审核意见：指导教师意见：指导教师签字： 年 月 日学院审核意见：（公章） 负责人签章： 年 月 日六、主要参考文献（毕业设计至少50，毕业论文至少20篇）12王志强.学校体育现状分析与对策研究J.宝鸡文理学院报（社会科学版）2002.12:119-123井晓蒙.农村中学体育的现状分析J.内蒙古民族大学学报（自然科学版），2002.12:575-5764李大春.体育（义务教育阶段）新课程校本教研问题

13、与指导M.陕西师范大学出版社，2005.65文朝均.漾濞彝族自治县县志.云南人民出版社.2000.12.6金名院.中学体育教学.光明日报出版社.1987.2.7杨铁黎.中小学体育教学评价的基本理论与实践.北京体育大学出版社.2004.118陈锋浅谈体育新课程有效教学实施的建议J科教文汇，2006.9陈志丹体育有效教学的理念及策略J教学与管理，200710曲宗湖.学校体育评测理论与方法M.北京：人民出版社，2002年2月第一版.11王朝栋.新课程标准下体育教学方法的改革J.职业技术教育研究，2005.4:1612中华人民共和国教育部制定.普通高中 体育与健康课程标准（实验）M.北京：人民教育出版社，2003年4月第一版13袁革，魏银彬.重庆市少数民族地区中学体育发展研究J.成都体育学院报，2004.3:94-9614张苏.对中学体育与健康课程标准的初探J.贵州体育科技，2003.3:53-5615曲宗湖，杨文轩.现代社会与学校体育M.北京：人民教育出版社，2000年1月第一版16谢学兵.如