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文档简介

1、如文档对你有用，请下载支持！广州岭南教育集团20 周年特刊编辑策划方案为迎接广州岭南教育集团20 周年庆，讲述岭南故事，描述岭南现状，展望岭南未来。更好的传递岭南的声音与影响，岭南教育策划组特编辑出版20 周年特刊。因此初拟如下编辑方案：主题：【续写传奇】附：轻描过去，过渡现在，着重未来。头版： 依校庆情况，头版版式有需要改版。1、特刊描绘2、贺董致辞3、导读第 2 版：【回首岭南，续写未来】集团领导、学院领导20 周年校庆献词。第 3 版：【岭南心路，共铸伟图】1、以时间轴形式简述岭南历史，如例图附：选取广州岭南教育集团成长关键时间点，进行叙述。（此部分可由集团志整理提炼）第 4 版：【笃学

2、育人，合作创新】1、叙述岭南办学特色，政企合作、校企合作、国际合作、幼儿园的蒙特梭利教育等，各一篇文章，图文并茂。 （校企合作办、国际教育学院）2、专访学生、外教、各行政部门，抒写若干篇关于在岭南特色办学体系下成长的感受。如文档对你有用，请下载支持！第 5 版：【大爱岭南，德行天下】1、岭南的志愿义工服务、三下乡、校园文化。 图片形式 （团委）2、岭南教育慈善基金、采访社会的受众对象，回馈社会的助学及公益举措。（家综、教育慈善基金）3、岭南百万励志助学工程。4、专访典型资助对象。（暂定）5、社会评价第 6 版：【四海学子情浓岭南 】1、采访岭南老校友老岭南老职工，发掘他们关于岭南的故事以及对岭南的感情，以及对岭南未来的遐想，选取其中一个典型例子专访，可请求他们附上一张手持祝福语照片使排版美观。（团委林少镇）2、可与岭南在海外交流学习的老师学生沟通，采访他们或是他们自己写关于岭南的祝福话语，并附上照片。（国际教育学院）备注：照片里内容 “我在 XXX，我是岭南人祝” 用地图形式排版。第 7 版：【岭南魅力，菁菁校园】1、选取岭南若干处最美的景，拍下它最美的时刻。每一处景都有一个故事。如例图：第 8 版：【凤凰涅槃，展翅腾飞】1、岭南职院清远校区未来的定位发展，采访清远办相关人员，写一篇稿附上清远校区未来规划图。 （清远办）如文档对你有用，请下载支持！2

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