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文档简介

1、 0001?邓小平教育思想?复习思考题 一、单项选择题1邓小平教育思想是邓小平理论的 。A进一步开展    B重要组成局部     C核心内容     D精髓所在2邓小平辩证思想在教育理论方面的最重要的奉献就是提出 。A利用外国智力,走教育开放之路   B教育要面向世界C教育要与外国交流               D教育要学习

2、世界各国先进经验3邓小平是从 谈教育。A经济角度    B文化角度     C政治角度      D改革开放角度4党的第七次代表大会确立的党的指导思想是 。A马列主义    B科学理论     C唯物辩证法    D毛泽东思想5邓小平理论的主题是 。A什么是社会主义,怎样建设社会主义    B改革开展    

3、 C党的领导     D对外开放6邓小平指出,学校要永远把 放在第一位。A坚决正确的政治方向       B艰苦朴素的工作作风C灵活机动的战略战术       D形式多样的教学活动7?邓小平文选?一、二、三卷中有37篇 。A专门或重点论述经济            B专门或重点论述精神文明C专门或重点论述科技、教育 &

4、#160;    D专门或重点论述物质文明8经济的持续增长离不开 。A科学      B技术       C知识      D教育9邓小平指出,科学技术是 。A生产力     B第一生产力     C综合国力      D民族凝聚力10党的十五大把 确立为党的指导思想。A邓小平理

5、论      B毛泽东思想       C马克思主义      D科学社会主义1121世纪是一个不断创新和崇尚创新的世纪。创新的本质是      A知识的创新                   B技术的创新C

6、能力的创新                   D教育的创新12明确提出“培养社会主义新人就是政治的是       A毛泽东      B邓小平        C江泽民      

7、     D陈云13振兴民族的希望在       A经济        B科技          C人才             D教育14我国教育改革和开展的战略指导方针是    

8、;   A培养“四有新人             B推行素质教育C坚持“三个面向             D培育创新体制15我国规定每年9月10日为教师节,是从        开始的。 A1980年     B1985年 

9、;       C1998年          D1990年16我国社会主义教育的根本目标是       A坚持“三个面向             B为经济建设效劳C培养“四有新人       

10、60;     D提高全民族的文化素质17一个学校能不能为社会主义建设培养合格的人才,培养德智体全面开展、有社会主义觉悟的有文化的劳动者,关键在       A教育       B教师          C党的领导         D思想政治工作18“四有是社会主义新人

11、应具有的根本素质,其中最根本的是      A有理想     B有纪律        C有文化           D有道德19我国正式恢复高考制度的时间是       A1973年     B1978年   

12、    C1977年           D1996年20教育与生产劳动相结合,最根本的要求是        A教育为社会主义现代化建设培养合格的人才B教育必须与体力劳动相结合C教育必须与国民经济协调开展D教育必须与生产力相结合二、多项选择题1邓小平教育思想根植于中国土壤,有其形成与开展的 。A实践根底      B理论来源  

13、    C历史条件      D科学依据2社会主义现代化建设所需要的人才应该做到 。A有理想       B有道德        C有文化       D有纪律3邓小平教育思想不同于传统教育理论主要有两点 。A提出了教育必须为经济建设效劳       B提出了要培养年轻

14、干部C提出了引进外国智力,使教育从封闭走向开放D提出了教育与生产劳动实践相结合4江泽民在党的十五大报告中指出:邓小平理论是 。A当代中国的马克思主义         B马克思主义在中国开展的新阶段C马克思主义的新开展           D毛泽东思想的新开展5马克思主义同中国具体实际相结合有两次历史性飞跃,产生了两大理论成果,即 。A毛泽东思想      &

15、#160;   B列宁主义C邓小平理论          D有中国特色的社会主义理论6邓小平所说的“三个有利于是指 。A有利于开展社会主义社会的生产力 B有利于增强社会主义国家的综合国力C有利于提高人民的生活水平D有利于开展外交事业7邓小平教育思想的重要特征有 。A教育的战略性      B教育的时代性C教育的务实性      D教育的阶段性8一个国家的综合国力,集中表现为这个国家所拥有

16、的 。A经济实力     B国防实力     C外交实力     D民族凝聚力9理想信念包含 。A对马克思主义的信仰     B为人民利益而奋斗的信念C大公无私的精神         D助人为乐的风格10建设社会主义是亿万人民的事业,离不开 。A表扬      B理想   

17、60;   C批评      D纪律11按照教育面向现代化的要求,更新教育观念,主要应确立的是      A素质教育的观念              B教育资源共享的观念  C教育为社会效劳的观念        D教育与生产劳动相结合的观念12适应社会开展,改良德育工作

18、的具体要求是         A树立新的德育观念            B强化德育理论教育  C改良德育内容                D改良德育的方法13按照教育要面向未来的要求,增强教育的前瞻性,就是要求    

19、      A教育内容要求超前性        B教育方法要有先进性  C教学形式要求多样性        D教育的开展应走在社会经济开展的前面14?面向21世纪教育振兴行动方案?中提出的建设高素质教师队伍的伟大工程有      A跨世纪园丁工程          &#

20、160; B推进素质教育工程  C面向新世纪的创新工程      D高层次创造性人才工程15在冷战结束后的国际格局中,出现了“一超多强的多极化世界格局,在以下国家中属于“多强的有       A美国          B俄罗斯        C日本      

21、   D中国16强调学校应该永远把坚决正确的政治方向放在第一位,就是要求         A学校必须坚持社会主义的办学方向  B学校必须坚持又红又专的培养目标  C学校必须坚持为社会主义的经济和政治效劳  D学校必须坚持以经济建设为中心的办学方向17社会主义新人的根本素质中特别重要的素质是        A文化        &

22、#160;  B纪律          C理想         D道德18教育要坚持的“三个面向是         A面向现代化     B面向世界      C面向经济     D面向未来19中国社会主义教育

23、开展的总目标和总方向是          A培养德智体全面开展的社会主义新人  B坚持教育与生产劳动相结合  C培养适应新世纪开展要求的创新型人才  D全面推进素质教育,提高国民素质20教育要适应我国社会主义现代化建设的需要,就是要求       A教育要为培养适应现代化建设需要的人才效劳  B教育要为推动科技进步加速科技产业作出奉献  C教育要为净化社会环境标准社会行为作出奉献  D教育要为参与国际经济竞

24、争创造条件三、填空题每题1分,共5分1邓小平指出,关于真理标准问题的争论,确实是个思想路线问题,是个政治问题,是个 的问题。2邓小平理论的精髓是 。3学校应该永远把 放在第一位。41978年3月,邓小平在全国科学大会开幕式的讲话中明确指出:科学技术人才的培养,根底是 。5邓小平教育思想是 在新的历史条件下的继承和开展。6无数事实说明:“今天的教育,就是明天的科技,后天的 。7 是培养合格人才的关键。8 是社会主义新人必备的根本素质。921世纪是 经济开展的世纪。10谁掌握了21世纪的 ,谁就能在剧烈竞争的国际环境中处于战略主动地位。四、简答题 每题4分,共24分1为什么要学习?邓小平教育思想?

25、?2怎样完整准确地理解和贯彻邓小平教育思想?3邓小平教育思想的主要特征有哪些?4党的十三大提出的“三步走战略目标的根本内容是什么?5 “两手抓,两手都要硬的根本内涵是什么?6“三个面向的科学内涵是什么?7“四有的根本内涵及其相互关系是什么?8从何说明振兴教育的希望在教师?9我国社会主义教育方针的根本要求是什么?五、论述题1试述邓小平教育思想的理论来源2试述邓小平教育思想的根本内容3试述教育对于开展科学技术的根底作用4论教育应面向世界5论加强和改良学校德育工作的根本途径 6论提高教师队伍的综合素质0001?邓小平教育思想?复习思考题答案一、单项选择题1B 2A 3C 4D 5A 6A

26、7C 8D 9B 10A11D   12B   13C    14C     15B    16C    17B    18A  19C   20C二、多项选择题1.ABC 3.AC 4.AB 5.AC 6.ABC 9.AB 11ABCD  12ACD  13ABD 14AD 15BCD 16AC 17BC 18ABD 19AB 

27、0;20ABC三、填空题1关系到党和国家的前途和命运2解放思想,实事求是3坚决正确的政治方向4教育5马列主义教育思想、毛泽东教育思想6经济      7教师       8“四有     9知识     10教育四、简答题1认真学习?邓小平教育思想?,对于完整准确地理解邓小平理论,坚决不移地促进教育改革与开展都具有十分重要的意义。学习?邓小平教育思想?是完整准确地理解邓小平理论的必然要求。学习?邓小平教育思

28、想?,是坚决不移地促进改革与开展的客观需要。2完整准确地理解和贯彻邓小平教育思想要:坚持马克思主义的科学态度。坚持理论联系实际的原那么。3邓小平教育思想的主要特征有:教育的战略性;教育的时代性;教育的务实性;教育的阶级性;教育的适应性。4党的十三大提出的“三步走战略目标的根本内容是:第一步,从1981年到1990年,实现国民生产总值比1980年翻一番,解决人民的温饱问题。第二步,到20世纪末,使人均国民生产总值再翻一番,人民生活到达小康水平。第三步,到21世纪中叶,人均国民生产总值到达中等兴旺国家水平,人民生活比拟富裕,根本实现现代化。    5“两手抓,两手都要

29、硬的根本内涵是:其一,一手抓改革开放,一手抓打击犯罪;其二,一手抓经济建设,一手抓民主法制;其三,一手抓改革开放,一手抓惩治腐败;关键是一手抓物质文明,一手抓精神文明。 6教育要“面向现代化,要求教育工作必须适应和效劳于我国社会主义现代化建设开展的需要;教育要“面向世界,要求教育工作必须适应和效劳于对外开放,扩大对外交流的需要;教育要“面向未来,要求教育工作必须适应和效劳于我国社会和经济未来开展的需要。7 “四有就是有理想、有道德、有文化、有纪律。有理想,就是要树立共产主义远大理想和建设有中国特色社会主义共同理想;有道德,就是要树立以为人民效劳为核心、以集体主义为原那么的共产主义道德风气;有文化,就是指社会主义新人必须具备较高的科学文化素质;有纪律,就是指自觉遵守党的路线方针和政策,遵守党和国家的法律和各项纪律。在“四有中,理想和纪律是社会主义新人根本素质中最重要的素质,而道德和文化那么是建立理想和遵守纪律的前提和根底。8教师在教育过程中起主导作用,教师是开展教育事业的主要力量,教师在提高教育、教学质量,贯彻教育方针,实现培养目标上起着十分重要的作用。教师是培养合格人才的关键,教师是科学文化知识的传播者,是精神文明的建设者,是人类灵魂的工程师。在我国,教师承当着教书育人,培养社会主义事业的建设者和接班人,提高民族素质

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