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1、第15章平移与旋转§15.1.1图形的平移初二（ ）班 姓名： 学号： 2006年 月 日学习目标：1、 了解平移的概念及决定因素。2、 学会对图形进行平移。学习过程：一、 观察：这些图形的物体移动都是沿着 而移动的。这种图形的平行移动，简称为平移。二、 结论：平移是由 和 所决定。三、 请试一试完成下面的填空：当我们如图所示的那样使用直尺与三角板画平行线时，ABC沿着直尺PQ平移到ABC,就可以画出AB的平行线AB了。我们把点A与点A叫做对应点，把线段AB与线段AB叫做对应线段，A与A叫做对应角。此时，点B的对应点是点_; 点C的对应点是点_;线段AC的对应线段是_ _; 线段BC

2、的对应线段是_;B的对应角是_; C的对应角是_。结论：ABC平移的方向就是由点 到点 的方向，平移的距离就是线段 的长度。四、 你知道线段CA的中点M以及线段BC上的点N平移到什么地方去了吗？请在图上标出它们的对应点M和N的位置。分层练习：（A组）1、举出现实生活中平移的一些实例。2、如图所示的ABC和DEF都是等边三角形，其中一个等边三角形经过平移后成为另一个等边三角形。指出点A、B、C的对应点，并指出线段AB、BC、CA的对应线段，A、B、C的对应角.图13、 如图1，方格纸中的三角形要由位置（1）平移到位置（2），应该先向_平移_格，再向_平移_格.4、填空：（1）将线段AB向右平移3

3、cm得到线段CD，如果AB=5 cm，则CD= cm.（2）将ABC向上平移10cm得到EFG，如果ABC=52°,则EFG= °（3）将面积为30cm2的等腰直角三角形ABC向下平移20cm，得到MNP，则MNP是 三角形，它的面积是 cm2.（B组）1、下列四幅图中是由图（1）平移得到的是（ ）（A）（B）（C）（D）图（1）图2 2、如图2，ABC平移之后成为DCE，下列说法中正确的是（ ）（A）点B的对应点是点E （B）点C的对应点是点C（C）点C的对应点是点E （D）点C没有移动位置ADBECFK图33、如图3所示，ABC平移后得到DEF，已知B35°，A85°，则DFK（ ）（A）60°（B）35°（C）120°（D）85°4、如图，小船经过平移到了新的位置，你发现缺少什么了吗？请补上。第4题（C组）如图（1），在四边形ABCD中，ADBC，AB=CD，ADBC，要探究B与C的关系，可以采用平移的方法(如图（2）、（3）

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